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基层干部科学发展观和社会管理主题培训实施方案
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中共XXX镇委员会
基层干部科学发展观和社会管理主题培训实 施 方 案
为认真贯彻落实《 —2020年干部教育培训改革纲要》, 按照《中共廊坊市委组织部关于印发<廊坊市基层干部科学发展观和社会管理主题培训实施方案>的通知》( 廊组通字[ ]74号) 和《霸州市基层干部科学发展观和社会管理主题培训实施方案》( 霸字[ ]123号) 文件精神, 进一步扩大我镇干部教育培训覆盖面, 提高广大干部推动科学发展和社会管理的能力, 现结合我镇实际, 制定如下实施方案。
一、 指导思想
以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 按照中央、 省、 廊坊市、 霸州市关于建设学习型政党和大规模培训干部、 大幅度提高干部素质的要求, 以提高推动科学发展观、 促进社会和谐能力为重点, 有针对性地开展基层干部科学发展观和社会管理主题培训, 努力建设守信念、 重品行、 有本事的高素质基层干部队伍。
二、 培训对象
镇直各单位科级及以下干部; 村街党组织书记、 主任; 大学生村官; 学校、 医院等事业单位管理人员和专业技术骨干; 村集体经济负责人、 非公经济和新社会组织党组织负责人。
三、 培训内容
根据新时期基层干部岗位职责特点, 坚持干什么学什么、 缺什么补什么, 在抓好党的基本理论和路线方针政策培训的基础上, 主要围绕”十二五”规划和第六次党代会确立的目标任务, 重点抓好四方面培训。
一是以加快转变经济发展方式为重点, 突出推动科学发展能力培训。在普遍开展形势政策和市情教育的基础上, 对镇直单位、 村街等基层干部, 侧重加强镇区经济发展、 产业结构调整、 城镇化建设、 城乡一体化、 新农村建设、 环境保护、 基层文化建设等方面的培训; 对企事业单位管理人员和专业技术骨干, 侧重加强科学管理、 自主创新、 法律知识、 社会责任和新理论、 新知识、 新技能等方面的培训。经过培训, 使广大基层干部加深对加快转变经济发展方式的理解, 提高推动科学发展的能力。
二是以加强和创新社会管理为重点, 突出促进社会和谐能力培训。准确把握群众工作的新情况、 新特点, 正确处理社会管理与加快发展、 改进民生的关系, 增强基层社会管理和服务功能。深入探索应急管理的内在规律, 掌握矛盾化解、 危机处理的方式方法。加强基层党员干部的思想作风建设, 充分发挥其在社会管理中的作用, 把市委、 市政府关于加强和创新社会管理的要求落实到基层, 更好的促进我镇的科学发展。
三是以党史党风党纪为重点, 突出党性教育。认真学习贯彻胡锦涛总书记”七一”讲话精神, 深入学习党的理论、 知识、 历史, 学习党领导革命建设的光辉历程、 丰功伟绩、 优良传统和宝贵经验, 学习优秀共产党员先进事迹, 开展党风廉政教育和警示教育, 引导基层干部进一步坚定理想信念, 树立正确的世界观、 人生观、 价值观。
四是以职业操守为重点, 突出道德品行教育。针对不同领域、 不同行业实际, 开展社会公德、 职业道德、 家庭美德和个人品德教育培训, 要把”凝聚奉献、 谋事实干、 勇于实践、 敢于创新”的精神融入德行教育当中, 引导基层干部爱岗敬业, 乐于奉献, 关心她人、 服务群众, 培养高尚的道德情操、 健康的心理状态和良好的生活情趣。
四、 培训方式方法
这次培训主要采取集中轮训的形式, 采用课堂讲授、 网络教学、 高校研修、 巡回辅导、 讨论交流、 典型发言、 外出参观、 现场体验等培训方法, 确保我镇基层干部轮训一遍。
1、 课堂讲授。聘请有关专家就重点课题和热点专题为我镇基层干部进行专题授课和辅导。
2、 网络教学。进一步发挥农村干部远程教育网的作用, 供广大基层干部在线学习。
3、 高校研修。分批选派基层干部到知名高校进行短期脱产培训, 提高培训实效性和前沿性。
4、 巡回宣讲。由镇委相关人员组成讲师团, 以”送理论下基层”活动为载体, 就上级重大方针政策和我镇工作重点在全镇范围内进行巡回辅导。
5、 研讨交流。在各类主体班次中开设研讨交流单元, 经过专题讨论、 撰写心得等形式, 交流和总结培训的收获和体会、 工作的做法和经验。
6、 典型发言。邀请先进模范人物做先进事迹报告, 激励全镇基层干部查找不足、 总结经验、 做出实绩。
7、 外出参观。结合我镇工作重点, 组织基层干部赴经济发达、 工作先进地区进行参观考察, 开阔眼界、 学习经验。
8、 现场体验。组织基层干部到革命圣地、 名人故居等红色教育基地进行参观体验, 经过踏寻红色足迹、 体验革命历程、 感受革命教育精神, 使广大基层干部在思想上接受深刻洗礼。
五、 主体班次
1、 ”十七届六中全会”精神培训班。
以机关干部为培训对象, 以十七届六中全会精神为主要内容; 以课堂讲授和巡回演讲为主要形式。经过培训使全镇机关干部进一步领会十七届六中全会的精神实质和深刻内涵。
2、 镇领导干部高校轮训班
以镇科级、 副科级干部为培训对象; 以产业结构调整、 区域经济发展、 城镇化建设为主要内容; 以高校研修和讨论交流为主要形式。经过培训进一步增强镇领导干部引领区域科学发展的能力。
3、 镇党务干部社会管理培训班
以镇党委副书记、 组织委员、 组工干部及相关单位党组织负责人为培训对象; 以党的基层组织建设和创新社会管理为主要内容; 以课堂讲授和外出参观为主要形式。经过培训切实提升镇党务干部的工作水平。
4、 镇直领导干部高校轮训班
以镇直各单位”一把手”为培训对象; 以区域经济发展和城市规划建设为主要内容; 以高校研修和外出参观为主要形式。经过培训使镇直领导干部进一步理清工作思路, 提升领导水平。
5、 中青年干部培训班
以镇直各单位中青年干部和新提拔调整干部为培训对象; 以执政能力、 廉政教育和党性教育为主要内容; 以课堂讲授和现场体验为主要形式。经过培训切实增强中青年干部的综合素质。
6、 企业经营管理者高校轮训班
以重点企业经营管理者为培训对象; 以企业转型升级、 企业管理和营销、 环境保护为主要内容; 以高校研修和外出参观为主要形式。经过培训使我镇企业家的经营理念得到进一步更新, 企业管理水平得到进一步提升。
7、 国防教育专题培训班
以全镇党员干部为主要培训对象; 以当前国际战略形势为主要内容; 以课堂讲授为主要形式。经过培训使全镇党员干部的国防观念得到增强, 履行国防职责的能力得到提高。
8、 村街两委负责人轮训班
以村街党支部书记、 村委会主任为培训对象; 以新农村建设、 农业产业结构调整、 农村基层党员组织工作规范为主要内容; 以课堂讲授、 典型发言和外出参观为主要形式。经过培训进一步提高村街两委负责人领富致富和维护稳定的能力。
9、 大学生”村官”培训班
以现任大学生”村官”为培训对象; 以党的农村政策、 农村工作常识和群众工作方法为主要内容; 以课堂讲授和典型发言为主要形式。经过培训切实提高大学生”村官”政策理论水平和解决实际问题的能力。
10、 专业技术人员轮训班
以教育、 卫生等系统管理人员和专业技术骨干为培训对象; 以职业道德和专业技能为主要内容; 以课堂讲授和外出参观为主要形式。经过培训提升专业技术人员的业务水平和专业技能。
11、 非公经济和新社会组织党组织负责人培训班
以非公经济和新社会组织党组织书记为培训对象; 以非公经济党建实务、 社会管理知识、 诚信服务与行业规范为主要内容; 以课堂讲授和典型发言为主要形式。经过培训增强非公经济和新社会组织党组织负责人的业务能力和服务水平。
六、 实施步骤
1、 开展需求调研。镇党委针对培训主题认真开展调研, 准确把握基层干部的培训需求, 把组织需求、 岗位需求有机结合起来, 根据不同层次、 不同类别、 不同岗位基层干部的特点开展培训。
2、 制定实施方案。在搞好调研的基础上, 制定具体的培训方案对培训的目标任务、 重点对象、 内容方式、 组织管理、 实施步骤做出明确安排。
3、 扎实有序推进。全面推进主题培训工作, 8月底前完成全部培训任务。培训过程中要注意及时总结推广好的经验和做法, 不断调整、 充实培训内容, 改进、 完善培训方法。
七、 保障措施
1、 加强组织领导。把主题培训工作摆上镇党委的重要议事日程, 成立由镇党委书记任组长的培训工作领导小组, 责牵头抓总, 抓好主题培训工作的统筹安排和组织实施。
2、 加强基础保障。加强干部培训信息库建设, 各培训主管部门和干部所在单位要认真做好干部培训信息登记工作, 完善干部培训档案资料, 建立健全干部培训信息库。要加大经费支持力度, 落实干部教育培训专项经费, 各部门各单位要将干部参与培训的经费列入部门预算, 确保各项培训任务的落实。
3、 营造浓厚氛围。做好宣传、 教育和引导工作, 使广大基层干部充分认识开展主题培训工作的重大意义, 了解主题培训的内容、 方法和要求, 调动基层干部参加主题培训的积极性和主动性。同时, 要积极宣传报道主题培训工作中的好经验、 好做法, 营造良好的舆论氛。
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