预防课间伤害主题班会教案.docx

“预防课间伤害”主题班会教案 金沙二小：一（9）班班会内容： 今天，我们一起来上一节班会课，我们要讨论的主题是“怎样预防课间伤害”说到课间，同学们都不陌生。谁能说一说，你在打了下课铃之后，都会做些什么呢？（学生说一说自己在下课时会进行的活动）刚才，同学们说到了自己下课时的情景。老师今天带来了一段视频，我们一起来看一看，这里也有一些在我们校园中经常见到的情景，我们一起来看。（播放视频，出示5个情景）谁能来说一说这都是些什么状况？（学生说一说）情景1：两名同学追逐，逆行。情景2：走廊上，别人在走，小明在跑情景3：一下课，冲出教室，与别人撞在一起情景4：蹲下系鞋带，被别的同学撞到情景5：在教室门口拥挤 这些情景在我们的校园中就经常见到，刚才几位同学也指出了这些行为是错误的，还给出好的建议。这些行为归结起来有以下特点：快速奔跑、追逐，不遵守方向，不遵守秩序。功能性手工艺品。不同的玉石具有不同的功效，比如石榴石可以促进血液循环，改善风湿和关节炎；白水晶则可以增强记忆力；茶晶能够帮助镇定情绪，缓解失眠、头昏等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配，每一件都独一无二、与众不同。如果，这些行为仅仅是同学们之间产生了碰撞倒也简单了，其实不然，往往这些不经意的行为会引起较为严重的后果。我们一起来看，这是网上公布出来的真实案例。 出示：奔跑追逐伤害事例出示：拥挤伤害事例PS:消费者分析 同学们，如果这些同学知道课间这样做会造成这样的伤害，他还会这样做吗？如果让你对他说句话，你会说什么？ 为了保护同学们不在课间活动时受到伤害，老师送大家一句话：（3）个性体现 遵守规则，就是保护自己！这样的课间行为都是一些危险行为，是明明知道危险却故意为之，将自己的生命安全置之度外，引起的后果也相当严重。殊不知，这样的行为多了，终究会使自己尝到无法挽回的苦果。（播放视频：跳楼梯造成肾破裂、铅笔入脑、失足身亡） 同学们，这样的行为，等待他们的将是：身体的伤害和父母的泪水每年，发生在中小学校园中的课间伤害事故数不胜数，我们一起来看看：出示：游戏伤害事例同学们，为了我们能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，为了我们健康成长，一定要警钟长鸣，对自己的一言一行，谨而慎之，不做危险的事情，不做伤害自己和他人的事情。那么，课间该怎样安全度过呢？2、Google网站www。people。com。cn 首先，遵守规则是最重要的，我们金沙二小的“课间文明公约”：“课间活动时，不横冲直闯，做到单列右行；不追逐打闹，做到缓步慢行；不大喊大叫，做到轻声细语。文明休息，文明游戏。”我们大学生没有固定的经济来源，但我们也不乏缺少潮流时尚的理念，没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品，珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道，简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。然而我们女生更注重的是感性消费，我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上，所以要想在饰品行业有立足之地，又尚未具备雄厚的资金条件的话，就有必要与传统首饰区别开来，自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。 要牢记在心，“不横冲直闯，做到单列右行；不追逐打闹，做到缓步慢行；”这两条做到了，就能避免“奔跑追逐伤害”和“拥挤伤害”。 “文明休息，文明游戏。”做到了，就能避免“游戏伤害”事故。同时，鉴于我们学校学生人数比较多的情况，对于课间活动，老师要特别建议同学们注意这些问题：1、课间休息时不在楼梯、走廊逗留，玩耍，记住这些地方是行走的通道。2、在楼梯、走廊、过道上行走时，走至拐弯处要小心，避免碰撞。3、不做需要大空间的游戏，因为课间时同学们都在操场活动，没有特别大的空间。此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）4、不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳。市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：5、最好到室外呼吸新鲜空气、放松心情，进行适量的运动，消除大脑疲劳。精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(Do It Yourself)饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为：最后，我们来总结一下开学七周来我们在文明礼仪、纪律、卫生等方面存在的问题：图1-5 购物是对消费环境的要求分布 1、开学来同学们都比上学期懂礼貌了，但是课间操排队不太整齐，从本周起老师会每天监督你们跑操和放学排队。2、3、 （二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析教室卫生有待进一步打扫干净，同学们应该争做卫生监督员，共同创造美好的学习环境。4、 最近课间同学们都不玩危险的游戏了，希望你们继续保持文明课间。