学院办学情况汇报.doc

学院办学状况汇报

立足服务地方

年，北部湾经济区开放开发上升为国家发展战略。北部湾经济区将成为继珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾地区之后中国发展新一极。这是广西发展一种新起点，也是一次非常难得重大历史机遇，经济和社会发展对高等教育提出了更大规模、更高层次、更高质量人才需求，提供了更大发展空间。这为***学院发展带来了新机遇和挑战。
面对新机遇和挑战，为深入确定学校办学定位，明确办学指导思想，更新办学理念，学校在全校范围内开展了教育教学思想大讨论。通过讨论，到达理清办学思绪，找准定位，凸显特色，凝聚人心，共谋学校发展目。
正是基于对时代发展时尚、国家地区发展战略、地方经济社会发展需求、学校办学实际等方面原因考虑，
在服务区域对象方面，我们确立了立足北部湾，服务地方办学定位。学校总体办学定位可以用“一首山歌、三个突出、七句话”来概括。
一首山歌形象地论述了学校办学理念：“***学院姓***，服务地方是奔头。人才培养抓应用，校地发展双丰收。”
三个突出是指“突出地方性，突出应用性，突出本科性”。在服务地方发展、建设区域特色大学方面，学校发展目，可以用通俗易懂七句话概括：要争当“广西高校服务北部湾经济区马前卒”、要做“***本土应用型人才培养主产地”、要做“引领***文化发展引航员”、要做“***各级地方政府身边智囊团”、要做“***行业企业技术创新便利店”、要做“***高端人才汇集蓄水池”、要做“***经济发展助推器”。
在人才培养目导向方面，***学院切实分析长期办学过程中积累经验和优势,重心适度下移,突破学科型人才束缚,培养应用型人才。确定了培养适应经济社会发展需要，具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力应用型高级专门人才人才培养目。
二、突出特色，服务地方，为地方发展提供人才保障和智力支持弥补了广西高校没有开设海洋类专业空白，并于9月成立了广西首个海洋学院，奠定了多学科协调发展构架，特色优势学科专业正逐渐显现。
深化教育教学改革，完善教学管理，不停提高教学质量
一是对人才培养方案进行了认真修订，使得培养方案注意将行业技术发展、应用技术研究成果、实际工程案例、职业能力原则等及时转换为教学内容，体现学以致用，注意理论基础、突出能力培养；在培养方案指导意见中，明确将“服务北部湾经济区发展”作为一条基本原则，突出人才培养服务地方导向，积极与地方企业探索订单式人才培养模式，培养具有扎实专业理论基础符合用人单位规定应用型人才。
　　学校以本科教学合格评估为契机，开展“以评促建”工作，根据评估指标体系和学校有关教学工作规定，建立教学质量评价机制，加强对教学微弱环节规范管理；以建立船员教育体系为契机，引入国际化船员教育与培训质量管理体系，以国际原则规范学校十多种受控部门管理和运作，深入提高教学管理质量。“人才强校”战略，不停强化师资力量
学校根据本科教育合格评估和大学设置对师资条件规定，按照数量适中、素质优良、构造合理原则，从学校发展需要出发，以多途径方式、超常规举措，培养和用好既有人才，积极引进高层次人才和紧缺专业人才，建设一支与学校发展目相适应师资队伍。
一是加强高层次人才引进和培养工作，运用***市人才引进优惠政策，加大政策支持力度，
学校师生员工齐心合力，以崭新精神风貌，在探索中前进，学校迅速发展基础愈加牢固。　　
四、
，自治区人民政府正式同意在***学院基础上筹建北部湾大学，学校迎来了一种新历史发展时期。在***学院基础上建立北部湾大学，不仅仅是振兴北部湾地区教育客观需要，并且是把北部湾经济区建设成为我国经济发展新高地和沿海发展新一极战略目迫切需要。学校各级政府大力支持学校发展
***学院在师资力量、专业建设、科研课题、试验室建设等方面，一直以来都得到自治区大力支持。自治区财政拨付***学院“自治区与市共建高校专题经费”逐年递增。***市委、市政府高度重视并大力支持学院发展。全市上下形成了举全市之力，尽快在***学院基础上建立北部湾大学，以适应地方经济社会发展共识和行动。此后几年，***市政府将加大对***学院投入，除逐年增长专题资金外，承诺在筹建期内由市人民政府筹措投入校园建设资金不少于7.5亿元人民币，完善与贯彻高级人才引进、安顿计划和优惠政策，保证筹建期内***学院办学条件到达一般本科学校设置规定。年前，以提高教育教学质量为主题，增强高校服务地方理念，拓宽与地方合作办学途径，深入加强学科专业建设，优化学科专业构造；以教师队伍建设为关键，深入实行专家工程、学科带头人工程、青年教师培养工程，建成一支素质良好、力量雄厚师资队伍；根据学科专业发展，加强教学基础设施建设，加大教学工作投入和管理，形成良好办学条件，使各项本科办学指标到达或超过国家本科教学水平评估原则，顺利通过教育部教学水平合格评估。
高新技术产业培育和发展，升本以来，虽然学校在建设海洋专业、增进学院发展，更好服务北部湾经济发展方面做出一定成绩，但由于是新升格本科院校，学校建设和发展还存在不少困难和问题。其中高层次人才局限性、师资队伍建设、硕士点建设、缺乏国家与省级重点试验室及科研平台，国家级科研奖励突破是筹建北部湾大学中重点和难点。学校高学位、高职称教师局限性，教师队伍建设任务重。经数年培养和引进，学校教师队伍整体质量有所提高，但高职称和高学位教师仍然局限性，尤其是正高职称和博士学位教师缺额很大。要在引进高层次人次、加强在师资队伍建设、建设国家与省级重点试验室及科研平台等方面到达大学设置有关规定，提高人才培养质量，更好为广西海洋经济发展服务，我们必须创新思绪，以超常规方式发展。
我们坚信，在各级政府和社会各界大力支持下，