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第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在复习背诵专题复习背诵专题学习目标学习目标1 1、了解本课知识点的构成;、了解本课知识点的构成;2 2、识记掌握本课重要知识点;、识记掌握本课重要知识点;3 3、培养学生识记的能力;、培养学生识记的能力;4 4、会用掌握的知识点解决问题。、会用掌握的知识点解决问题。思维导图思维导图责责任任与与角角色色同同在在我对谁负责我对谁负责谁对我负责谁对我负责做负责任的人做负责任的人我的角色我的责任我的角色我的责任责任你我他责任你我他不言代价与回报不言代价与回报我承担我承担 我无悔我无悔1、责任的含义和来源、责任的含义和来源2、每个人都有自己的角色、每个人都有自己的角色3、每个人都意味着承担着相应的责任、每个人都意味着承担着相应的责任1、每个人首先要对自己负责、每个人首先要对自己负责2、很多人在为我们的成长和幸福承担责任、很多人在为我们的成长和幸福承担责任3、我们应该为他人负责、我们应该为他人负责1、承担责任的代价、承担责任的代价2、承担责任的回报、承担责任的回报1、如何看待生活不可推卸的责任、如何看待生活不可推卸的责任2、如何做负责任的人、如何做负责任的人识记重点识记重点1、责任的含义及来源。、责任的含义及来源。P652、每个人都扮演着不同的角色。、每个人都扮演着不同的角色。P663、每种角色都意味着承担相应的责任。、每种角色都意味着承担相应的责任。P664、我为他人负责任。、我为他人负责任。P695、承担责任的代价与回报。、承担责任的代价与回报。P716、如何对待生活中不可推卸的责任、如何对待生活中不可推卸的责任?P727、如何做负责任的人?、如何做负责任的人?P73识记重点识记重点1、责任的含义及来源。、责任的含义及来源。P65含义:含义:责任是一个人责任是一个人 分内分内 应该应该 做的事。做的事。来源:来源:责任来自对他人的承诺、责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范职业要求、道德规范、法律规定、法律规定。2、每个人都扮演着不同的角色。、每个人都扮演着不同的角色。P66(1)、在社会生活的舞台上,每个人都)、在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。扮演着不同的角色。(2)、随着时代发展和所处环境的变化,)、随着时代发展和所处环境的变化,我们我们 会不断会不断 变换变换 自己的角色,调节自己的角色,调节 角角色行为。色行为。3、每种角色都意味着承担相应的责任。、每种角色都意味着承担相应的责任。P66(1)、作为、作为 学生学生 ,应该遵守学校纪律、认真学习,应该遵守学校纪律、认真学习(2)、作为、作为 子女子女 ,应该孝敬父母,应该孝敬父母(3)、作为社会的一员,应该遵守社会规则,维、作为社会的一员,应该遵守社会规则,维护公共秩序护公共秩序(4)、作为、作为 中华儿女中华儿女 ,应该心系祖国的前途和,应该心系祖国的前途和命运命运 4、我为他人负责任。、我为他人负责任。P69 我们应该我们应该 学会感恩学会感恩 ,主动关心,主动关心、帮助和服务帮助和服务 他人,在辛苦付出中他人,在辛苦付出中 体验体验对他人负责的快乐和幸福对他人负责的快乐和幸福 。5、承担责任的代价与回报。、承担责任的代价与回报。P71(1 1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱精力和金钱 ,而且意味着可能因为做得不好,而且意味着可能因为做得不好而而 责备,甚至受到责备,甚至受到 处罚。处罚。(2 2)回报:这种回报,既包括)回报:这种回报,既包括 物质方面,物质方面,包括包括 精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面精神方面 的回报,如的回报,如 良好的自我感觉、获良好的自我感觉、获得新知识和新技能得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞、赢得他人的尊重和赞许许 等。等。6、如何对待生活中不可推卸的责任、如何对待生活中不可推卸的责任?P72(1 1)我们虽然)我们虽然 无法改变无法改变 自己在工作和生活自己在工作和生活中的中的 位置,但可以位置,但可以 改变改变 我们对待自己应该我们对待自己应该 做的事情的做的事情的 态度。态度。(2 2)只要我们把它们当作一种)只要我们把它们当作一种 不可推卸不可推卸的的 责任责任 担在肩头,全身心地投入,同样担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得能够把事情做得 出色出色 。7、如何做负责任的人?、如何做负责任的人?P73 无论何时何地,我们都应该努力无论何时何地,我们都应该努力 提升提升 自身自身 素质素质 ,增强,增强 履行责任的履行责任的 能力能力 ,勇,勇于承担责任于承担责任 。当堂检测当堂检测看漫画看漫画责任责任,回答问题。,回答问题。1、一个人的责任主要来自、一个人的责任主要来自于(于()他人的承诺他人的承诺道德规范道德规范法律规定法律规定职业要求职业要求A.A.B.C.D.D2、漫画表明(、漫画表明()A.一个人不仅要敢于负责,更要善于负责一个人不仅要敢于负责,更要善于负责B.不同的角色担负着不同的社会责任不同的角色担负着不同的社会责任C.未成年人根本不需要对社会和他人负责未成年人根本不需要对社会和他人负责D.责任就是一个人分内应该做的事情责任就是一个人分内应该做的事情B材料:第四届全国道德模范和湖北省道德模范材料:第四届全国道德模范和湖北省道德模范“百年义渡百年义渡”万其珍,是恩施州建始县三里乡大沙河村万其珍,是恩施州建始县三里乡大沙河村村民。村民。1877年,万其珍祖父迁居建始县大沙河村,为年,万其珍祖父迁居建始县大沙河村,为感谢当地村民的帮助,开始在大沙河义渡,并郑重承感谢当地村民的帮助,开始在大沙河义渡,并郑重承诺不向村民收取一文。此后,万家四代人信守祖辈承诺不向村民收取一文。此后,万家四代人信守祖辈承诺不变,坚持义渡一百多年。万其珍于诺不变,坚持义渡一百多年。万其珍于1989年开始义年开始义务摆渡,二十多年来每天往返大沙河数十趟,风雨无务摆渡,二十多年来每天往返大沙河数十趟,风雨无阻,无怨无悔。阻,无怨无悔。阅读材料,回答下列问题。阅读材料,回答下列问题。(1)平凡的小事蕴含着感恩和感动。感动在我们心间蔓延,)平凡的小事蕴含着感恩和感动。感动在我们心间蔓延,“百年义渡百年义渡”最感动我们的是什么?最感动我们的是什么?(2)“百年义渡百年义渡”万其珍在二十多年前的义渡中付出了什么,万其珍在二十多年前的义渡中付出了什么,获得了什么回报?获得了什么回报?(3)“百年义渡百年义渡”万其珍平凡的事迹给我们的启示是什么?万其珍平凡的事迹给我们的启示是什么?(1)平凡的小事蕴含着感恩和感动。感动在我们)平凡的小事蕴含着感恩和感动。感动在我们心间蔓延,心间蔓延,“百年义渡百年义渡”最感动我们的是什么?最感动我们的是什么?不言代价与回报的奉献精神。不言代价与回报的奉献精神。(2)“百年义渡百年义渡”万其珍在二十多年前的义渡中付万其珍在二十多年前的义渡中付出了什么,获得了什么回报?出了什么,获得了什么回报?万其珍付出了时间、精力、和金钱,还可能万其珍付出了时间、精力、和金钱,还可能因为做的不好而受到责备。因为做的不好而受到责备。他更多的是获得了精神方面的回报,如良好他更多的是获得了精神方面的回报,如良好的自我感觉、他人的尊重赞许、国家和社会给的自我感觉、他人的尊重赞许、国家和社会给予的荣誉。予的荣誉。(3)“百年义渡百年义渡”万其珍平凡的事迹给万其珍平凡的事迹给我们的启示是什么?我们的启示是什么?我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任;责任;虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担们仍然应该自觉承担相应的责任;相应的责任;在我们周围有许多履行社会责任却不计代价和回报在我们周围有许多履行社会责任却不计代价和回报的人;的人;我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。勇于承担责任。谢谢谢谢
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