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六年级下册品德课件9战争的苦难∣人民未来版共22张.pptx

上传人:丰**** 文档编号:4821997 上传时间:2024-10-14 格式:PPTX 页数:22 大小:1.57MB
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1、持续持续时间时间参战参战国家国家卷入卷入人口人口军民军民伤亡伤亡财产财产损失损失战争战争费用费用第世一第世一界次大界次大 战战第世二第世二界次大界次大 战战 根据下面的资料数据分析:战争给人根据下面的资料数据分析:战争给人类带来了怎样的灾难?类带来了怎样的灾难?13520亿美亿美元元1800多亿多亿美元美元4年多年多6年之年之久久30多多个国个国家家60多多个国个国家家15亿亿人人20多多亿人亿人口口3000多万多万人人6000万人万人3300亿美亿美元元4万万亿美亿美元元答:战争耗费大量人力、物力,给人民的生命答:战争耗费大量人力、物力,给人民的生命和财产造成了重大损失,更给人类的心灵留下和

2、财产造成了重大损失,更给人类的心灵留下了阴影、久久不能愈合,战争还破坏环境,威了阴影、久久不能愈合,战争还破坏环境,威胁人类的生存。胁人类的生存。战争给人类带来了怎样的灾难?战争给人类带来了怎样的灾难?他们每天早出晚他们每天早出晚归,以捡拾腐烂的水归,以捡拾腐烂的水果和发霉的面包为生,果和发霉的面包为生,根本没有上学的机会根本没有上学的机会。伊拉克战争引发了油井大火。石油燃烧伊拉克战争引发了油井大火。石油燃烧产生的废气造成了严重的环境污染。产生的废气造成了严重的环境污染。难民的生活:难民的生活:逃跑中逃跑中的难民的难民 面对突如其来的战争,他们非常的无奈与不安,也面对突如其来的战争,他们非常的

3、无奈与不安,也很无助。世界就是这个样子的吗?很无助。世界就是这个样子的吗?难民的生活:难民的生活:受到惊吓的孩子。受到惊吓的孩子。难民的生活:难民的生活:战争不仅摧毁战争不仅摧毁了他们的家园,也了他们的家园,也让他们失去了亲人。让他们失去了亲人。从这些事例中,我们能够看出战争过后,从这些事例中,我们能够看出战争过后,战争地区人们所面临得种种困苦,那么,请战争地区人们所面临得种种困苦,那么,请想一想,这又是在说明什么呢?想一想,这又是在说明什么呢?答:说明了答:说明了战争的残酷战争的残酷与恐怖。与恐怖。思考:结合课本上第思考:结合课本上第70页至页至72页的资料想一页的资料想一想,从资料中能够看

4、到什么?想,从资料中能够看到什么?答:看到了战争的残答:看到了战争的残酷与恐怖以及战争具酷与恐怖以及战争具有巨大破坏力,战争有巨大破坏力,战争不仅剥夺了他们的快不仅剥夺了他们的快乐,扭曲了他们的心乐,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他灵,而且还摧残了他们的健康和生命。们的健康和生命。他在短短的几天中,失去了妈妈,失去他在短短的几天中,失去了妈妈,失去了家园,自己也被炸伤。了家园,自己也被炸伤。望着渐渐远去,已成废墟的家园,背望着渐渐远去,已成废墟的家园,背井离乡的孩子在想什么?井离乡的孩子在想什么?因为战争,她不得因为战争,她不得不随难民一起离开家乡。不随难民一起离开家乡。这一对母女正在等候家人

5、的消息,此时这一对母女正在等候家人的消息,此时此刻他们的心情会是怎样的呢?此刻他们的心情会是怎样的呢?一名伊拉克少女的日记一名伊拉克少女的日记 3月月20日日 星期四星期四 早上早上5时时30分,我突然被空袭警报声惊醒,那真是分,我突然被空袭警报声惊醒,那真是世界上最可怕的声音,我和妈妈紧紧抱在一起世界上最可怕的声音,我和妈妈紧紧抱在一起 3月月21日日 星期五星期五 爸爸跟哥哥都到屋外看天上飞过的导弹,我和妈妈爸爸跟哥哥都到屋外看天上飞过的导弹,我和妈妈两人仍整天藏在楼梯间。妈妈搂着我,但我的手仍在微两人仍整天藏在楼梯间。妈妈搂着我,但我的手仍在微微发抖微发抖 3月月22日日 星期六星期六

6、远处传来一阵阵爆炸声,我不知道同学们是否也像远处传来一阵阵爆炸声,我不知道同学们是否也像我现在一样害怕和恐惧。我们不希望成为难民,成为无我现在一样害怕和恐惧。我们不希望成为难民,成为无家可归的孤儿!我们害怕死亡!家可归的孤儿!我们害怕死亡!思考:从这一双双眼睛、一幅幅画面、思考:从这一双双眼睛、一幅幅画面、一段段日记中,你看到了什么?一段段日记中,你看到了什么?想一想,战争会对人类想一想,战争会对人类的将来生活带来什么影响的将来生活带来什么影响呢?(可根据下列三个提呢?(可根据下列三个提示完成。)示完成。)因为战争,儿童失去受教因为战争,儿童失去受教育的机会,将来育的机会,将来因为战争,家园饱受战火因为战争,家园饱受战火的摧残,会的摧残,会经历了战争的恐怖与残酷,经历了战争的恐怖与残酷,人们可能人们可能(2)因为战争,家园饱受战火的)因为战争,家园饱受战火的摧残,会摧残,会(愚昧无知,影响国家的科技和(愚昧无知,影响国家的科技和经济发展,使国家贫弱人民受苦。经济发展,使国家贫弱人民受苦。)(1)因为战争,儿童失去受教育)因为战争,儿童失去受教育的机会,将来的机会,将来 (使地球最终不适合(使地球最终不适合人类居住。)人类居住。)(3)经历了战争的恐怖与残酷,)经历了战争的恐怖与残酷,人们可能人们可能(为避免战争而战争。)(为避免战争而战争。)

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