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其它技巧演示文稿曹坐姿.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:4821383 上传时间:2024-10-14 格式:PPTX 页数:30 大小:1.47MB
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资源描述

1、学习目标学习目标1、养成良好的写作习惯,按照步骤进行写作。2、根据写作要求灵活运用多种表达方式。1、审题、审题 2、立意、立意 3、选材、选材 4、布局、布局 5、表达、表达 6、修改、修改审题审题1.审题要注意哪些问题?1、找准题眼,确立重点2、明确题材的范围3、确立文章的体裁立意立意2.立意要注意哪些问题?立意要注意哪些问题?1、要正确:、要正确:2、要鲜明:、要鲜明:3、要集中:、要集中:观点要正确,引导读者积极向上,追求真善美-中心思想明确、爱憎立场鲜明一个中心统率全篇贯穿全文4、要深刻要深刻:不停留在表面上,小中见大,平中见不平凡不停留在表面上,小中见大,平中见不平凡选材3.?选材要

2、注意哪些问题?一、要围绕中心选材二、要选用多角度、典型材料三、材料要真实四、材料要新颖4.布局布局布局要注意哪些问题?布局要注意哪些问题?1.线索和脉络2.层次和段落3.详写和略写4.过渡和照应5.表达表达表达要注意哪些问题?流畅、准确、生动流畅、准确、生动6.6.修改修改修改要注意哪些问题?提示:词语的使用、错别字、标点的使用、格式是否正确、选材、立意、布局-我来分析:我来分析:1、一次深刻的教训一次深刻的教训文眼:文眼:重点:重点:深刻教训2、同桌的你、同桌的你文眼:重点:同桌你一次深刻的教训一次深刻的教训范围范围:一次一次同桌的你同桌的你范围范围:你你1、一次深刻的教训一次深刻的教训2、

3、同桌的你同桌的你体裁:体裁:1、2、都是记叙文、都是记叙文一、用一句话说说下列文题(文章)的中心一、用一句话说说下列文题(文章)的中心:一用1、同桌的你同桌的你2、有趣的同桌、有趣的同桌3、绿满校园、绿满校园4、学习中的苦与乐学习中的苦与乐1、二、请你选出下列文题选用的正确材料我好想长大我好想长大2、长大后少有父母的约束、长大后少有父母的约束3、可以自食其利、可以自食其利5、孝敬父母创造财富回报社会、孝敬父母创造财富回报社会1、现在的学习压力太大,自由空间小、现在的学习压力太大,自由空间小1、2(4)3、5文章的表达方式:文章的表达方式:记叙、描写、抒情、记叙、描写、抒情、议论、说明议论、说明

4、 妈妈,我爱你片段1、记忆中,妈妈每天起的都很早,从早记忆中,妈妈每天起的都很早,从早一直忙到深夜。一直忙到深夜。爸爸整年在外打工,家里家外都靠妈妈爸爸整年在外打工,家里家外都靠妈妈一个人,白天在地里干活,晚上还要贪黑给一个人,白天在地里干活,晚上还要贪黑给我们姐弟洗衣服,照顾有病的奶奶。刚刚我们姐弟洗衣服,照顾有病的奶奶。刚刚40岁头发已黑白掺半。岁头发已黑白掺半。妈妈,你的辛苦我记在心里,等我长大妈妈,你的辛苦我记在心里,等我长大 后一定让你过上好日子后一定让你过上好日子。2、我在妈妈那里存了一笔感情巨款,我在妈妈那里存了一笔感情巨款,那是我的感动那是我的感动是我的幸福,它让我一生挥之不尽

5、是我的幸福,它让我一生挥之不尽-我的妈妈是一位普普通通的农村妇女。今年我的妈妈是一位普普通通的农村妇女。今年40岁。岁。生活的沧桑,额头、鬓角已爬上深深的皱纹生活的沧桑,额头、鬓角已爬上深深的皱纹。在我的记忆中,妈妈每天起的都很早,白天在地在我的记忆中,妈妈每天起的都很早,白天在地里干农活,里干农活,风里来雨里去,责任田里不知留下她多少风里来雨里去,责任田里不知留下她多少汗水汗水。到了晚上,还要贪黑给我们姐弟洗衣服,照顾。到了晚上,还要贪黑给我们姐弟洗衣服,照顾有病的奶奶。有病的奶奶。刚刚刚刚40岁头发已黑白掺半。岁头发已黑白掺半。看着妈妈劳累的身影,望着妈妈渐渐弯曲的脊背看着妈妈劳累的身影,

6、望着妈妈渐渐弯曲的脊背,我真想大声喊一声:妈妈你辛苦了!我真想大声喊一声:妈妈你辛苦了!妈妈,我爱你!你的辛苦我会牢牢的记在心里,妈妈,我爱你!你的辛苦我会牢牢的记在心里,等我长大后一定让你过上好日子等我长大后一定让你过上好日子。让你享受幸福的晚。让你享受幸福的晚年!年!妈妈,我爱你妈妈,我爱你片段片段注释:黑色:记叙-陈述经历红色:描写-促进生动蓝色:抒情-激发共鸣蓝色:议论-画龙点睛慈母手中线,游子身上衣。慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。临行密密逢,意恐迟迟归。随言寸草心,报得三春晖。随言寸草心,报得三春晖。读孟郊的游子吟,自拟题目运用多种表达方式写一篇记叙文1、十五六岁的中学生,最爱谈的十五六岁的中学生,最爱谈的话题就是话题就是“理解理解”,最渴望得到的,最渴望得到的也是也是“理解理解”。恰恰是最少的也是。恰恰是最少的也是“理解理解”,你渴望理解,你渴望理解-渴望家渴望家长、老师、渴望社会的理解长、老师、渴望社会的理解-请你以请你以“理解理解”为题运用为题运用多种多种表达方式表达方式写一篇记叙文写一篇记叙文2、当我面对当我面对-的时候的时候 要求:要求:要求:要求:1 1、把题目补充完整把题目补充完整 2 2、按照写作步骤按照写作步骤,运用,运用多种表多种表 达方式达方式写一篇不少写一篇不少于于600字的记叙文。字的记叙文。谢谢大家谢谢大家!

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