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勤俭节约-从我做起教案.doc

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资源描述

1、勤俭节约 从我做起教案活动背景:勤俭节约是中华民族的传统美德,可是很多的小学生却并不懂得,水、电、粮食随意浪费。通过学生调查存在于学校、家庭中的浪费现象,让学生从小养成勤俭节约的习惯,培养他们节俭的意识,做一个勤俭节约的好孩子。 活动主题:勤俭节约,从我做起. 活动目的: 1、通过这次主题讨论活动,使同学们意识到身边浪费的严重性. 2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。 3、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯.要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。 活动准备: 1、教室、黑板布置。 2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、调查身边的浪费现象及思考可行

2、的改进措施。 活动过程: 一、 主持人导入主题 甲:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。 几名学生朗诵:悯农。 乙:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在 我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起.” 乙:大家是如何看待“勤俭节约”的? A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。 B:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。 二、看 一看,说一说,想一想 甲:下面让我们调查小组来说说我们身边的浪费现象 A:有的同学有很多

3、的学习用品,掉在地上,不及时寻找捡起,一些好好的学习用品在前面笔筒没人认领。 B:课间洗手水龙头开得哗啦啦,甚至忘记关了。 C:饭桶里每天都要有大量剩菜、剩饭。 D:馒头、饼干、豆浆、水果等等吃了一半不要吃了。 E:擦脸擦手用的不是手绢,而是一次性的餐巾纸,一天就要好几包。 F:用零花钱买卡片等没用的玩具、去消费洋快餐等食品。 乙:看到这些现象,我很惭愧,想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻,我们应该以此为耻,引以为戒。 甲:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多地方的生活还是贫苦的,资源还是很紧缺的,下面看一看山区同龄人的生活 图片:山区孩子的生活

4、乙:看了图片,你有什么想法?学生交流. 甲:我来算笔帐,每人每天节约1分钱,12亿中国人就能节约1200万,一年就能节约40多亿,就能建起4000所希望学校,就能让800万个失学孩子重返校园。!如果我们大家都能少花一点,凑在一起能做多少有意义的事啊! 甲:是啊,我们要珍惜我们来之不易的幸福生活,勤俭节约为社会奉献自己的一份力量。 三、听故事,明道理 甲:下面请几位同学讲讲自己搜集到的勤俭节约的故事。 (1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果.上世纪60年代

5、,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。 (2)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。 (3)我国古代也有许多节俭的故事。唐太宗执政时,经安史之乱之后的唐王朝,稍稍显示了一些繁华景象。这天是元宵佳节,皇帝照例要在皇宫接受文武百官的朝贺。天蒙蒙亮,百官们坐轿的坐轿,骑

6、马的骑马,纷纷来到朝房等候。这时,户部尚书、兼领度支、转运、盐铁、铸钱、租庸等使的刘晏也来了。大家惊讶地发现,这位官居正三品、掌握天下财政大权的刘晏,竟然是官袍下面只穿一件粗布缝制的棉衣,而百官们一个个都是裘皮锦袍裹衣身。更令人好笑的是,刘晏手中还攥着两只烧饼,他边向同僚们点头答礼,边用袍袖遮着大嚼烧饼,吃得津津有味。大家见了,开玩笑地说:“美不可言!美不可言!平日里,这样一个达官贵人,也过着异常节俭的生活。他在长安的屋子里陈设简陋,饮食也很简单,家里没有什么佣仆使女,家务事都是妻子儿女自己动手做的,很令人感叹. 乙:听了上面的故事,同学们,你们有什么想法? 学生谈谈自己的看法。 乙:是啊,我

7、们的古人、伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。 甲:其实我们身边的父母长辈,他们也常常为我们做榜样。谁来讲讲他们的节约故事? (指两三名学生讲) 乙:其实,无论贫富,节俭的主要目的都是为了避免浪费,省下不必要的开支、消耗与花费。显然,要做到勤俭节约是不分有钱没钱的。穷人的节俭可能是一角一分,一粒米,一滴茶;富人的节俭可能是十元一元,一碗饭,一杯茶.但我们要知道,他们都在做,做到尽可能的节俭。 甲:节俭是一种行为,更展现一种精神力量;节俭是一种观念,更体现一种民族品格;节俭是优良传统,更是现代文明的标志。越是文明

8、进步,越是崇尚节俭。我们要以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻! 四、勤俭节约,从我做起,从小事做起 甲:勤俭节约,我们从哪几方面做起? 生:爱惜粮食、爱惜物品、节约水电等 交流节约小点子 生A:我和妈妈在家里讨论关于“身边的节约”的话题。 我认为我们身边的节约有: (一)电脑不用的时候就关掉它,这样可以节约电。 (二)把洗菜用的水拿来冲厕所,这样可以节约水。 (三)把喝过的饮料瓶、矿泉水瓶和饮料盒、废纸皮收集起来,卖给废旧收购站,卖得的钱可以用来买其他东西,这也是一种节约。 (四)把看过的宣传纸拿来垫饭桌,少用一次性桌布,这也是一种节约。 我知道妈妈赚钱很辛苦,所以我要从小事做起,节约身边的每一滴

9、水、每一张纸、每一度电做一个节约的小公民。 生B: 我们现在还是小学生,是一个消费者,我们的一切开支,都是爸爸、妈妈辛勤劳动换来的,每一分钱都是他们的汗水。我们要珍惜他们的劳动.珍惜他们的劳动成果就是尊敬和孝顺他们,所以无论从哪方面来说,我们不应该浪费每一分钱。 我们应该怎么做呢?我们应该从身边的小事做起。如节约用纸,练习本写完了再换新的;钢笔、铅笔、毛笔也要物尽其用,不要随便丢失;在吃穿上不要过于挑剔,不要与别人攀比。爸爸、妈妈平时给的零花钱也不要乱花,把它积攒下来。这样一来我们就可以节省出许多钱来,等到有一定数目的时候,把它捐给希望工程。 生C:洗完手,及时将水龙头拧紧 做到不开无人灯(外

10、出上课、中午吃饭) 教室光线充足时,要把灯关掉 电脑、投影不用时要关掉 生D:每天减少看电视、玩电脑的时间。 家电在不使用的情况下,不要长时间待机. 在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯. 乙:大家说的真好.下面让我们一起听听同学们为我们朗诵勤俭节约的名言。 生朗诵: 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐) 俭是你一生中食之不完的美筵.(爱默生) 静以修身,俭以养德。( 诸葛亮) 小处不省钱袋空.(托莫尔) 居安思危,戒奢以俭。(魏征) 贪污和浪费是极大的犯罪。(毛泽东) 甲:让我们共同唱响节俭歌 集体朗读 节俭歌 一滴水,不算多,一滴一滴汇成河, 一粒米,不算多,一粒一粒积满箩, 一块石,不算多,一块一块修亭阁, 一棵树,不算多,一棵一棵绿山坡。 晴天防雨天,丰年防灾祸, 长流不浪费,人人唱好节俭歌.

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