中心小学大课间活动方案春.doc

中心小学大课间活动方案春

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2020年4月19日
文档仅供参考
雅兴小学 春

大
课
间
活
动
方
案

城厢中心雅兴小学大课间活动方案

一、指导思想
坚持“以人为本”的教育教学理念，树立正确的教育观和人才培养观，确立“学校教育，健康第一”的思想，我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“运动 健康 快乐”为主题，把开展大课间活动作为重要途径之一，引导和鼓励广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学与课外活动，努力提高学生的健康水平，促进学生身心全面发展，努力构建和谐、文明及充满活力的校园。
二、目标和原则
1．经过大课间体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识。
2．经过大课间体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。
3．优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并能自觉锻炼，努力培养学生终身健体的意识 。
三、活动主题
《运动 健康 快乐》
四、活动时间及对象
1．活动时间： 9月起全面执行《运动 健康 快乐》大课间活动
2．活动对象：全体师生
五、活动内容
大课间活动以音乐为背景串联活动全过程,每一环节具体活动时间以播放音乐为准。采用集体操和分组安排活动相结合的形式，集体操：韵律操《弟子规》、《倍儿爽》，小学生五祖拳健身操，放松操《 送别》。分组活动是以班级为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排，进行活泼多样的游戏等身体素质练习。具体安排如下：
1．大课间：学校应在每天上午9:45—10:20，,30分钟的大课间体育活动时间。
2．体育课： 中高年段每周3节体育课，低年段每周4节体育课。
3．课外体育活动：当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展30分钟的课外体育活动。即中高年段每班每周还必须组织开展2次课外体育活动；低年段则每周1次课外体育活动。
六、阳光大课间活动安排——“运动 健康 快乐”
1．出场
音乐：《 跑步音乐》
学生听到《跑步音乐》声慢跑按指定路线进场。
2．集体操
韵律操：《弟子规》、《倍儿爽》，健身操：《五祖拳健身操》
要求动作协调、到位，节奏感强。
3．分组活动
（1）音乐：《大家一起来》，《校园的早晨》，《三字经》，《跑步音乐一分钟》

（2）活动项目安排表：
星期
年级

二
三
四
五
活动场地
一年级
袋鼠跳
老鹰捉小鸡
跳短绳
小矮人走路
后操场
（一班东操场）
（二班西操场）
二年级
小矮人走路
袋鼠跳
老鹰捉小鸡
跳短绳
操场左右两边草地（一班东操场）
（二班西操场）
三年级
跳短绳
往返跑接力
托球赛跑
投准游戏
东操场跑道
四年级
投准游戏
跳短绳
往返跑接力
托球赛跑
西操场跑道
五年级
推小车游戏
运球绕人
跳长绳
往返跑接力
篮球场
六年级
往返跑接力
推小车游戏
运球绕人
跳长绳
网球场
（3）大课间活动场地（见活动项目安排表）
要求：活动时由带队老师负责指挥，进行活泼多样的游戏、身体素质练习。
4．放松操《送别》
分组活动结束，学生随《跑步音乐一分钟》音乐按指定路线回到做集体操的位置进行放松练习。
5．退场音乐：《解放军进行曲》学生听音乐按指定路线有顺序地回教室。
七、活动要求
1．全体参与、开展有趣、丰富、普及的体育活动。
2．班主任与副班主任负责，各老师相互配合，协作。
3．各班在规定场地内进行活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象
4．负责老师要加强安全教育，消除安全隐患。
5．学校领导加强检查、监督、考核，保证活动效果和质量
安溪县城厢中心雅兴小学
2月