广昌县幼儿园年检评估标准.doc

广昌县民办幼儿园年检评估标准
大株九年一贯制学校 一、基本条件（100分） 2023年12月16日

序号

评估内容
评估学校
分

值
得

分

评估方法
大株金色童年幼儿园
1
★幼儿园生均用地面积不低于12 m ²/生；建筑面积不低于5.5 m ²/生；绿化面积不低于2 m ²/生；户外活动场地面积不低于2 m ²/生。
10
12
10
实地测查
2
★幼儿园应符合本地学前教育发展布局规划的规定，设立在环境适宜、空气流通、日照充足、交通方便、场地平整、符合卫生和环保规定的地段，园所需设有围墙（或安全隔离设施），主出入口应有助于交通疏散，园门外侧应留有缓冲地带方便家长接送幼儿。
10
10
10
实地考察

3
园舍各类用房布局合理，按班级配备独立活动室，活动室面积不低于2 m ²/生，配套设立的寝室、盥洗室、卫生间等各种用房符合建筑规定（含消防规定），安全可靠、结构合理、方便管理，建筑造型和室内设计符合幼儿的特点。
12
12
12

实地考察
4
活动室有良好的建筑朝向、日照、通风、采光条件；有符合标准的配套桌椅、开放玩具橱、图书架（自制布袋）、电子琴、黑板、钟表等设施设备；安装遮光窗帘（不得使用红色），幼儿经常出入通道应为防滑地面。
11
12
11
实地考察
5
园内有10种以上教师专业用书，其中学前教育杂志不少于2种，幼儿图书生均3册以上（活动用书除外），注意逐年更新。
7
8
7

实地考察
6
★有分区角活动的操作材料（含自制）。户外大型玩具2—4件，体能锻炼器材生均3—5件，打击乐器1—2套，水彩笔、油画棒人手一盒，安全剪刀人手一把，其他类型玩教具不少于5件。
8
10
8

实地考察

7
配备一定的电教类设备，电视机、DVD、收录机每班一台，录音带、光盘若干，音响设备一套。
8
8
8

实地考察
8
有保健箱及常用药品和消毒设备，每班有符合卫生规定的盥洗、饮水、防暑降温等设备。幼儿人手一杯一巾，并有明显区分标记，按规定存放、悬挂。厨房设施布局合理，配备必要的食品储存（冰箱）、加工（蒸饭、切菜、绞肉等）、餐具消毒（消毒碗柜）设备，做到生熟分开。
8
8
8
实地考察
9
户外活动场地地面平坦、安全，有草坪、沙坑及30米长直跑道。
6
10
6
实地测查
10
★幼儿园每年应保证保育和教育所需经费，并有一定比例用于改善办园条件，投入占收入的30%以上为优。
10
10
10
实地考察

检查人： 何木根 陈广 赖印良 何绍明 冯肇敏

二、园务管理（80分）

序号
评 估 内 容
评估学校
分

值
得

分
评估方法
大株金色童年幼儿园
1
全面贯彻《规程》和新《纲要》，有前瞻性的管理思绪和策略，办园规划和目的明确。
10
10
10
查阅资料
2
建立园长负责制，领导班子配备结构合理，实行民主管理，建立园务委员会、职代会、家长委员会等。
7
10
7
查阅资料
座谈
3
幼儿园管理有序，实行目的管理，层层贯彻责任制，逐步实行全员竞争上岗和聘任制，最大限度发挥教职工积极性。
10
10
10
查阅资料
座谈
4
建立健全教育研究、业务档案、财务管理、人员奖惩、安全管理、卫生保健及与家庭联系等各项规章制度。并严格执行，有量化考核及奖惩记录等资料。
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11
电脑查阅
实地考察
５
★建立完备的保教人员业务档案、行政档案、安全工作档案、教育教学档案、教研科研档案、家长工作档案、幼儿健康档案等。重视资料和信息的收集、整理，充足运用现代办公手段进行管理；分类科学、管理规范、资料详实、查找方便。
10
12
10
电脑查阅

６
加强后勤管理，做好财产的登记和设备、设施及园舍等的维修工作，坚持勤俭办园，有计划地改善办园条件。
12
12
12
查阅资料
实地考察
７
★班额：小班：20-25人；中班：25-30人；大班；30-35人。
14
14
14
查阅资料
实地考察

检查人：何木根 陈广 赖印良 何绍明 冯肇敏

三、保教队伍建设（100分）

序号
评 估 内 容
评估学校
分

值
得

分
评估方法
大株金色童年幼儿园
1
热爱教育事业，敬业爱岗，仪表端庄，举止文明，尊重关心幼儿，具有符合新《纲要》精神的教育观、儿童观，无体罚和变相体罚幼儿的行为。
16
16
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查阅资料
2
★每班教师不少于2人，25人以上的小班，配保育员一人。五个班以上的幼儿园配保健医师、专职园长各一名，其他工作人员按国家规定比例配备。
12
20
12
查阅资料
座谈
3

★园长应具有学前教育大专及其以上学历、小教高级以上专业技术职务，具有5年以上幼儿教育工作经验，熟悉幼儿园管理业务，务实高效，取得园长培训合格证。教师80%具有合格学历，均获得幼儿教师上岗资格，有良好的职业素质、技能，能合理有序地组织开展各项教育活动。保育员、其他工作人员及临时聘用人员条件均应具有相应资格或取得相应的专（职）业培训合格证。
15
20
15
查阅资料
座谈
4
加强教师等各类人员的岗位培训和继续教育。积极开展园本培训工作，有教师培训计划和记录。全园中专以上学历教师达成80%以上，保持教师队伍合理的年龄和专业技术职务结构；加强骨干教师的培养，全面提高教师队伍的整体素质。
12
12
12
查阅资料
座谈
5
建立园本教研制度。建立健全相应的激励机制，鼓励教师团结协作，共同提高。开展教师之间的听课、说课、评课和集体备课等业务学习和研讨活动，每学期不少于20节；园领导进一步教学一线，定期进行业务指导。园长保证每周听课2节以上，每月组织开展1-2个教育活动。通过切实有效的园本教研活动促进教师专业成长。
12
12
12
查阅资料
实地考察
6
建立健全教师考核、评价制度，建立合理的激励机制，实行绩效与收入挂钩，拉开收入差距，营造留住人才、使人才脱颖而出的良好氛围。
10
10
10
查阅资料

7
认真执行《教师法》，保证幼儿教师与本地中小学教师享受同等的地位和待遇，依法保障教师在工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍措施到位。
10
10
10
查阅资料
座谈
检查人：何木根 陈广 赖印良 何绍明 冯肇敏

四、安全卫生保健（100分）

序号

评估内容
评估学校
分

值
得

分

评估方法
大株金色童年幼儿园

1
★近三年园内无责任事故。有健全的卫生、消防等安全预案，定期进行检查、记录、整改，及时排除安全隐患，每学期不少于15次。
20
20
20
电脑查阅
实地考察
2
园内无危房，各种建筑、设施设备均有安全防护设施；班级使用的洗涤用品、消毒液、灭虫剂等危险物品规范摆放、妥善保管，保证幼儿安全。
12
12
12
实地考察
3
高度重视幼儿园安全工作，有健全的安全、卫生、消防等制度和预案。重视对教职工、幼儿的安全教育。在一日生活中把幼儿保健和自我保护纳入教育目的和计划中，提高幼儿的自我保护意识与能力。
8
8
8
询问
查阅资料

4
★定期进行健康体检，幼儿和教职工体检和建卡率达100%；凡发现教职工工患有国家法定传染病（含乙肝表面抗原阳性）、精神病等应立即离岗。
16
16
16
听报告
查阅资料
5
做好计划免疫宣传和疾病防治工作。防止接种率达95%以上，做好晨间检查，发现异常及时解决。各种传染病无继发，无蔓延；注重幼儿良好卫生习惯的养成。
8
8
8
查阅“晨检表”实地考察

6
科学合理安排幼儿一日生活作息制度。有计划地组织幼儿进行体能锻炼，增强幼儿身体的适应能力和抵抗力。坚持天天2小时以上的户外活动。对体弱、残疾幼儿予以特殊照顾。做好各项体育活动的卫生保健、安全监护工作。
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10
看各班周计划、一日活动安排表、户外活动安排表
7
★严格执行卫生消毒制度，做好48小时食品留样监控工作。专人负责对幼儿餐具、用品、玩具、图书、活动场合、食堂等定期消毒工作。
16
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实地观测有冰箱无
8
科学合理地制定幼儿膳食。每周制定带量食谱，每学期膳食调查至少一次。膳食水平须达成一级。为幼儿随时饮水提供便利条件。幼儿伙食与教师严格分开，定期向家长公布幼儿伙食账目。（有幼儿食谱表、各班有水壶、伙食帐目）

10

实地观测
检查人： 何木根 陈广 赖印良 何绍明 冯肇敏

五、教育与教学工作（120分）

序号
评 估 内 容
评估学校
分

值
得

分
评估方法
大株金色童年幼儿园
1
根据《纲要》规定，从本园和幼儿实际出发制定具有操作性和发明性的学期、周、日活动计划，并认真实行。
7
8
7
查阅资料
实地考察
2
创设、营造支持幼儿学习和活动安全、宽松、愉悦的教育环境，积极开展、探索区域活动的创设，投放安全卫生和丰富的活动材料，利于幼儿积极活动，使用率高，并具有较高的教育价值。
8
8
8
各班活动区安排及介绍
3
★通过对《指南》的学习，制定符合幼儿发展的活动目的，实行科学的保育教育，采用集体、分组、个别教育等活动形式，激发幼儿积极探索；通过有效的师生互动使每一个幼儿在轻松、快乐的活动过程中获得有益经验，在原有的发展水平上得到提高。
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11
看上课
4
★《纲要》中指出幼儿园教育应以游戏为基本活动。游戏应作为幼儿园一日生活活动的重要内容，为幼儿创设良好的游戏环境，保证幼儿的游戏时间，涉及单位游戏时间。活动过程中，充足体现师生互动、生生互动，幼儿自主性。不以识字为重要教学形式，避免小学化倾向。
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检查各班课程表、看上课
5
★给每位幼儿建立成长档案，对少数（处在发展水平两端的幼儿）做进一步的跟踪记录，了解幼儿的需求及发展现状；及时对幼儿活动进行反思，并能根据活动情况调整指导行为和策略，每半月不少于一篇反思记录。
10
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10
查阅资料
实地考察
6
建立教学和幼儿发展自我评价体系，把评估纳入幼儿园管理体系和管理运营过程，自我评估工作经常化、制度化。
8
8
8
查阅资料
实地考察
序号
评 估 内 容
评估学校
分
值
得

分
评估方法
大株金色童年幼儿园
7
一日生活各环节之间衔接紧凑、有序，过渡自然，有规范的常规规定，注重养成教育。
8
8
8
实地考察
8
教研工作有专人负责，有计划安排，有教案，有针对性的听课、说课、评课的具体活动，有记录总结（含个人），且效果好。
5
8
5
查阅资料
实地考察
9
★结合本地和本园实际以及教师在教育教学活动中的困惑，确立本园研究课题，有计划地进行研究与实践；在做好园本探索的基础上，积极承担市级以上课题。通过教科研活动切实解决本园教育保育工作的实际问题，有效地推动保教质量和教师业务水平的提高。科研工作有专人负责，教科研活动资料齐全，有实行方案、实验记录分析、阶段小结、实验报告、实验论文、结题鉴定等。
5
12
5
查阅资料
实地考察
10
每年有市级以上专业刊物发表的论文或获得市级以上参赛奖励。

8

查阅资料
11
建立家园联系制度，开展形式多样的家园互动活动；为家长提供儿童初期教育征询、科学育儿指导等服务。
6
8
6
查阅资料
实地考察
12
积极科学地做好幼儿的入学准备工作，有计划、有措施及效果记录；注意幼小衔接。
8
8
8
查阅资料
实地考察
13
幼儿体格健康达标率95%，动作发展协调自如，思维活跃，富有想象，有好奇心，能手脑并用，能大胆地运用语言进行交流，有良好的生活卫生习惯、文明行为，独立自理的生活能力和自我保护意识，性格活泼开朗、自信、有合作精神。
8
8
8
查阅资料
实地考察

检查人：何木根 陈广 赖印良 何绍明 冯肇敏