资源描述
《实数》复习课
学习目标:
1.归纳和整理本章知识点,形成系统知识
2.强化对平方根、算术平方根、立方根、实数等相关概念的理解
3.能够进行简单的实数相关运算
学习重点:
1、强化对本章所有概念的理解
2、能够熟练地进行相关的实数运算
学习难点:实数大小的比较
一、复习内容
1.平方根:
平方根的性质:①________________ _;
② ;
③ ;
平方根与算术平方根的关系:
2.算术平方根的定义:___________________________________________________________________。
的双重非负性的理解:≥0 ,a≥0
3.立方根的定义:__________________________________________________________________。
立方根的性质:①___________________ ___;
②__ ______________________;
③__________ __________;
4.无理数:______ _____________________;
实数:_____________________________________________.
实数性质:_____________与数轴上的点是一一对应的,有理数的运算法则、运算律等在实数范围内同样适用。
二、专题复习
【专题一:平方根与算术平方根】
.(1)16的平方根是 ,算术平方根是____________________.
(2)的平方根是 ,算术平方根是____________________.
2.下列说法正确的是( )
A.1的平方根是1 B.1是1的平方根
C.的平方根是2 D.0没有算术平方根
3.化简:=_____________________.
4.已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,则这个数是 .
5.一个数的算术平方根是,则比这个数大2的数是( )
A. B. C. D.
6.下列运算中,错误的是( )
①,②,③,④
A.1个 B .2个 C . 3个 D. 4个
7.若则 .
8.求下列各式中的x.
(1) (2)
【专题二:立方根的定义与性质】
1.8的立方根是( )
A.2 B. C.±2 D.
2.下列运算正确的是 ( )
A. B. C. D.
3.若、互为相反数,、互为负倒数,则;
4.求下列各式中的x.
(1) (2)
【专题三:实数】
1.(1)的相反数是______,倒数是_______,绝对值是_____________.
12、放大镜和显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,让我们看到了微生物和细胞。(2)的相反数是________,倒数是________,绝对值是_______.
20、在水中生活着许我微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。2.实数,,,,,3.2121121112中,无理数的个数是( )
答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列四个数中,其中最小的数是( )
A. B. C. D.
4.估算的值( )
A.在1到2之间 B.在2到3之间
C.在3到4之间 D.在4到5之间
5.下列说法正确的是( )
A.带根号的数是无理数 B.无限小数是无理数
1、人们把放大镜叫作凸透镜(边沿薄、中间厚、透明),它能把物体的图像放大,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。C.有限小数是有理数 D.无理数不能在数轴上表示出来
6.绝对值小于的整数有________________,它们的积是_______.
10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。7.比较大小.
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?(1) (2)
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色,将铁钉浸入硫酸铜溶液中,我们发现铁钉变红了。8.已知实数x,y满足,求代数式的值
15、在显微镜下,我们看到了叶细胞中的叶绿体,还看到了叶表皮上的气孔。
6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
答:优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。
展开阅读全文