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关于大学生媒介使用习惯的调查报告.doc

上传人:丰**** 文档编号:4810235 上传时间:2024-10-13 格式:DOC 页数:6 大小:24.50KB
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1、关于大学生媒介使用习惯的调查报告62020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。大学生媒介使用习惯调查问卷性别: 专业: 年级:1你一般是从什么渠道获取新闻的( )A.电脑 B电视 C.手机 D.报刊杂志2.你获得新闻后会对其就时下背景进行思考吗( )A.会 B.不会C.不确定3.你认为手机新闻报内容的真实程度怎么样( )A.非常真实 B.一般 C.不真实4.你购买手机的时候会注重手机的什么方面( )A选择功能多的 B.选择性能好的 C.选择我款式新颖的 D.其它 5.你每个月的手机流量是多少( )A.30M B.60M C.100M D.100M6.你上网的时候主要做什么( )A看

2、新闻 B聊天C.玩游戏 C.学习、查资料7.你平时与朋友的联系方式是什么( )A.电话 B.QQ C.手机、QQ均有8.你认为手机网络的使用与电脑网络的使用有什么不同( )A.电脑网速快B.电脑的视野更宽广 C.手机网络使用便宜、随时随地都能够用9.如果平时上网你会选择什么时候( )A.上课 B.只在空闲时间C.一天都在上10.你是否每天用收音机收听节目( )A.会 B.不会 C.有时会关于大学生媒介使用习惯的调查报告调查时间: 15日调查地点:XXXX大学调查对象:大一、大二、大三的学生调查方式:问卷调查情况调查人:XXX 进入新世纪后,随之而来的是生活的信息化,高科技产品日新月异,电脑、手

3、机、相机,这些高科技产品随处可见;QQ、飞信、微博这些字眼耳熟能详。我们的日常生活中离不开这些高科技产品,她们与我们的生活息息相关。特别是大学生对这些媒介的使用频率比较高。针对这个问题,我就“大学生媒介使用”这个主题在 11月15日在我校(XXX学院)进行了一次问卷调查。 问卷共涉及了11个问题,涉及到大学生使用媒介的方式、种类,以及使用媒介对她们的日常生活、学习的影响。这次调查主要是针对大一、大二、大三的学生展开的。在调查活动中大一、大二、大三的学生表现出了极高的积极性。 下面我就本次调查过程中遇到的问题及调查的结果做以下论述: 首先,本次调查就性别、专业、年级的不同方面而言有以下几点:1、

4、就性别,男生使用这些媒介的时间和频率均高于女生,究其原因,主要是男生接触这些东西的范围比女生广;2、就专业,几乎所有专业的学生都能频繁的使用这些媒介,可是也稍有不同,如信息技术、新闻、法学专业这些时下时政、新闻有紧密联系的专业的学生对这些媒介的使用,特别是对新闻的关注频率较高;3、就年级,低年级的大学生较高年级的大学生更容易接受这些新事物。大一、大二的学生大多是90后,二大三的是80后,虽然年纪上只相差几岁,可是受价值观、审美观都有相当大的差别。 其次,在这多种多样的媒介中,大学生最钟爱的还是手机,无论是获得新闻,还是查询资料,有绝大部分是用手机,还有极少数是在用电脑。可是对如今网络上的各种新

5、闻,大学生们都认为其可信度不高,一般只有50%,网络新闻除一些比较正式的以外,其余都升级经过加工后被播放的,即这些新闻中夹杂着新闻制作人的某些意志。 再次,就是手机网络与电脑网络的不同点,大学生也提出了自己的看法。随着社会的不断进步和发展,家庭经济条件的不断好转,大学生每二年手持一部手机是轻而易举的,而且有的甚至拿两三部。至于电脑,者也是大学生必备的,但与手机相比,它的普及率相对较低。大学生认为电脑的视野面更为宽泛,了解的知识面更为广阔,而且电脑上有各种各样的试题和自己所需要的资料,可随时下载,对自己学习的帮助比较大。而另一些人则认为手机网络比较好。手机具有体积小、携带方便的特点,而且随时随地

6、都能够上网。仁者见仁,智者见智,不能说谁的观点正确,谁的观点错误,只能说她们各有自己正确的部分。手机网络、电脑网络各有各的特点,也有缺点。它们之间互相弥补,发挥其各自优势才是最佳选择。 最后,就手机这种媒介谈谈这次调查的结果及自己的一些感想。根据调查问卷所得大学生们在购买手机时注重的是手机的性能,其次是款式的新颖度,而在众多功能中,网上聊天是大学生使用手机网络的主要目的。虽然大学生们与朋友的联系方式在逐渐多样化,但这其中电话的地位在逐渐下降,而手机QQ的地位逐级提升,这是因为使用手机QQ的费用较低。在调查中得知大学生使用手机上网聊天的时间大多在课余,我个人认为这一点的可信度比较低,因为据我所知

7、大多人上课上网聊天是常事。在调查中发现这种与事实相悖的现象,我觉得是大学生对这一现实的真实回答使其难为情,因此干脆不说实话。另外,收音机对现代大学生的用处不大,即使自己拥有一部也不常见。或许一个月都不用一次。综上所述,大学生对现代社会的这些媒介的使用是积极的,多元化的。一种新事物出现后在这部分传播的速度比较快,现代媒介也不例外。对于大学生使用现代媒介的积极方面我们应该予以鼓励和支持,而对于那些不利因素应加以引导,使其步入正轨。经过这次问卷调查,我也获得了不少知识,首先是懂得了一份问卷调查应该怎样做;其次,了学解了大学生对现代媒介的使用状况及好感度;最后,也深入地参加了一次社会实践,使我受益匪浅。

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