1、一)自动词和他动词的意义 , X# ( U9 r! w$ Q自动词:动词本身能完整地表示主语的某种动作的词。 0 ( n/ E; A, h* |他动词:动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词 ) I9 B3 R$ z9 Z5 l- r. g0 p& X: ! ! . - K$ T/ F1 E例: 风吹(自动词) 6 W4 S S- F! zg2 g! r彼绞(他动词) & z: D$ q0 m, Q2 , G: z: nY7 _, f! ?$ w B, k9 9 l(二)自动词与他动词的分类与比较 5 X* T2 A. X) K. z s, s1、只有自动词没有相对应的他动词的。
2、如: 1 QC: 3 O. |0 v+ b7 p2 D ?1 I* x3 R- 3 + D居 咲 行 来 寝 泣 眠 老 - x F- |r( C1 i) F& b1 F# 3 _9 D( ?9 U1 r& a/ 2、只有他动词而没有相对应的自动词的。如: 买 売 话* kR2 u4 3 D3 闻 読 书 |, g6 T, dg8 o见 打 思 * M2 j9 $ C% ) D% D考 $ H9 b O9 j9 a6 Z( I! U3 j* c+ R& V b* |9 9 _, j2 z6 B2 r3 x3、既是自动词又是他动词的。如: ! _7 k: T T0 L d; t吹 开 笑 増 闭
3、 寄 2 _; u! f) K w6 I1 d( U9 G# h& f! H; x. $ s L5 j- y日语动词的分类 7 o K8 E/ x! A# R; n( s9 r& 课堂上学生普遍反映日语自动词和他动词的语义特征、语法功能搞不清楚,特别是日语的自他动词问题还牵涉到意志非意志,这就更加大了难度,给学生造成很大的困惑。 ! F3 z ?( % T0 a; E; j我们先来看几组词根相同,词尾相异的自他动词: + t0 n3 p; ?* l1 s- G1 uY缩、缩 - $ e3 E# N9 L% w; c: k移、移 8 W ?: j: M7 C* QA繋、繋、繋 $ g; r/ 4
4、 I9 v! ; e3 B壊、壊 7 s: ! t0 D& a9 V7 q& p$ O切、切 * O2 1 N+ R. b1 D9 n$ l抜、抜、抜、抜 , A! M3 X/ g0 ?; nm7 我们仔细观察一下,其实无论一个词根下有几个相互对应的自动词或他动词,他们的词尾实际上都可以归为以下几类: , u3 $ V* g* O, D0 , p3 l自动词:-u aru eru / U j- X) B X8 a他动词:-u su -eru & $ m$ 4 k/ b- D1 U, A自动词:-u如移,aru如缩、繋,eru如壊、切 ?5 j4 ) Y) I# D4 m他动词:-u如切、抜,s
5、u如壊、移,-eru如缩 # W- l l$ J% H事实上,同样的词尾有着同样的语义特征,也就有着同样的语法功能,因此我们可以按照这样的词尾把自他动词再进行细分,自动词分三小类,他动词也分三小类,那么只要我们把每一个小类的语义语法特征搞清楚,困扰我们的自他动词的问题就迎刃而解了。 * E9 y x1 L; I/ $ X# u一、自动词 ) z2 / V2 x) d1 , 7 d+ R5 h8 % H, f1 u自动词:以-u结尾的自动词,是单纯自动词,(而以aru、 eru结尾的自动词则是派生自动词),单纯自动词是动作主体发出的动作,而且动作不涉及对象。比如走、笑、咲,要判断这类自动词是不是
6、意志动词其实并不难,因为我们可以根据词义判断出动作的发出者是不是有意志的主体,像走、笑的主体一般都是人,是有意志的。而像咲的主体则是花之类的植物,是没有意志的。 1 V . R. i# p2 aru自动词:以aru结尾的自动词,是派生自动词,它在句子中的主语并不是动作的发出者,而是动作的接受者,如 - a6 s7 F% g3 J. UZ9 |2 G公园木植。 1 q2 G9 G8 N7 n( 5 f壁挂。 5 & - R6 L# G( x6 T如句中“木”不可能自己种植在公园里,自然生长的树不能用植,句中“絵”也不能自己挂在墙上,无论是句中的“木”,还是句中的“絵”都是动作的接受者,都是曾经有
7、一个动作的发出者对它发出了影响,但是,这个动作的发出者是谁,怎样发出的影响都不重要,aru自动词的语义着重在动作接受者上,其视点是动作接受者接受了动作之后所处的状态持续了下来,着重在接受者上,而且在其状态上,这就和被动句不同,被动句的视点是在“被动动作”“被动过程”上,原来的日语被动句是不允许没有生命意志的物作主语的,但是后来随着西方译文影响的加大,慢慢的也有大量物作被动句主语的句子出现了,如 . r% k2 N& l4 i. Y, B% t5 B本読。 7 d; F/ 1 H$ r* C% ?/ i絵壁挂。 , g+ V0 u# Up% W, q例句强调的是门被打开的动作过程,重视“开门的人
8、”,而句则完全把视点放在门本身上,强调门开着的状态,几乎可以忽视“开门的人”这个因素。这就是aru自动词和被动句的区别。 8 hIk! A7 d0 M7 o3 eru自动词 6 P* E 8 |/ r1 g) i# V以eru结尾的自动词也是派生的自动词,它在句子中的主语也是动作的接受者,而且也不是被动句,这一点和aru自动词相同,但是eru自动词和aru自动词又不完全一样,如 5 i! w F% g : q2 A; n切。 $ i# % U/ U, S% $ I壊。 - G* N2 z+ H; c) d像那样的句子,虽然根本不强调人的行为,只强调接受者本身的状态,但是我们还是可以分析出曾经有
9、个人,发出了动作,影响了接受者,而句却不一定能分析出动作的发出者一定是一个人,比如绳子断了,可能是人为的,但也可能是绳子自己断的,或者别的原因,也就是说,eru自动词的视点更加强调接受者现在的状态,而导致这种状态的原因,或说当初的动作,比aru自动词更加不清楚,也就更加不重要。其他特征和aru自动词基本一致。 V+ u! p8 |0 p1 P4 aru自动词和eru自动词都是非意志动词 3 p& ep% 0 ?, S! J派生自动词aru自动词和eru自动词的区别很微小,中级左右的学生也没有必要区分它们之间这些微小的差异,它们的共同点远远大于它们的差异,而它们的共同点才是需要记忆的。 * p/
10、 P4 5 i) H. l, |. O, L意志动词是指由动作发出者意志控制的,一般是行为性动词。而aru自动词和eru自动词的视点都是接受者所处的状态,所以语义里既有被动含义又有状态含义,(被动含义不符合“动作发出者”,状态含义不符合“意志控制的行为”)所以一定是非意志动词。非意志动词有一系列的语法限制,比如不能和、命令形、()、等一起使用。其中的“”尤其需要注意。有时候日语初学者会犯例这样的错误: w% F, ?, 1 Vh3 w9 薬饮、病気治。 0 g4 y3 e! u3 2 p9 r实际上就是望文生义,把“治”当成了意志动词,或者是没有注意到,“治”是指病好了这种状态的,是非意志动词
11、。 & R* t9 v& 7 E) R: W; : k二 他动词 3 ?6 N. p0 C# a5 Ad1 -u他动词: ) v$ Y% E, : o( x% S; Y以-u结尾的他动词,是原生他动词,基本上都是描写人的有意志的动作行为的,是意志动词。如 K3 J0 9 w$ |; E6 a, t, T4 w- y* w野菜切。 ( . 3 Z, z; B y9 W) ( j& # O钉抜。 - C: k0 M6 q* w! i& P当然也有例外,但毕竟是少数,这里就不一一列举了。 0 _9 ?B- Z3 2 su他动词 # * I0 R) tw# w以su结尾的他动词是派生他动词,语义里有“
12、使怎样”“让怎样”的意思,这个“”是句中的宾语,而这个“怎样”是词根的意义。比如 # V5 w & C- W) c8 r0 s! J- 子供花枯。 , c+ d! M: WF* 枯是“让花枯萎”“使花枯萎”的意思,“花”是句中的宾语,“枯萎”是词根的含意。几乎所有的su他动词都可以作意志动词用,下面我们还会谈到su他动词也有非意志的用法。 . k! c% V& S& I O& P3 eru他动词 * A9 o: M2 w4 o; P) & Y/ Y, V# 以eru结尾的他动词也是派生他动词,语义里也有“使怎样”“让怎样”的意思,这个“”是句中的宾语,而这个“怎样”是词根的意义。如 ( q%
13、j$ K9 u, Z& 0 w大工家建。 : $ q; A! a v父壁穴空。 & j/ . J# E7 t但跟su他动词不同的是,su他动词可以有非意志的用法,或者说,su他动词允许非意志的物出现在主语位置上,而eru他动词决不允许这样。 2 Z# + m+ v5 % G0 X8 s; T5 h: x比如 # i, h8 H- L* ZQ+ l% *彼家持愿望家建。 6 w7 P7 M& c*地震揺壁穴空。 s. d7 h3 w$ Uv& Q1 E, v% P是不成立的,而su他动词是有意志的人作主语和无意志的物作主语都能成立的。 & T( Z8 |: N6 u, Z6 Y( i O) D6
14、 c ra子供花枯。 9 _; H3 P% s! l1 p1 w9 t9 + m; Rb日照花枯。 : D- |6 j 5 d. , va父子供起。 : 8 s2 7 B2 E. p9 m3 Mb电话子供起。 , M) F( t4 p- m4 动词的使役态 H+ S) e3 c3 p) d. N4 ) q) C7 s8 c9 R由()构成的使役态与su他动词、eru他动词不同,su他动词、eru他动词的“使怎样”只是讲促成的原因,而()构成的使役态则是真正的“使役”,也就是说,除了要求句子的主语必须是有意志的人之外,还要求句子的宾语也必须是有意志的人,比如 # L# B( F$ p$ iM太郎
15、智子泣。 : x, a* Z# ; o- U o先生学生本読。 ; q/ y9 5 w! 宾语的“智子”“学生”虽然是在被使役,或者说被迫的情况下发出“哭”“读”的动作的,但无论感情上如何“不情愿”,在“意志”上都是由宾语自己控制的。 - Y3 S! S- R0 g/ W4 C所以总结起来讲,动词的使役态要求句子的主语和宾语都必须是有意志的,而eru他动词要求句子的主语必须是意志的,对宾语没有限制。而-su他动词不但对宾语没有要求,对主语也没有要求,另外,由()构成的使役态强调使役动作和使役过程,是一种动态的表现,而eru他动词、-su他动词强调促成的原因,是一种静态的表现。 ) J7 f( x$ H8 y; bF4 H4 i& T但是,就像上面逐一分析的那样,无论是原生的,还是派生的,绝大多数的他动词都是意志性的,绝大多数的派生自动词都是非意志性的,而原生自动词的意志还是非意志则要根据具体的情况具体分析。