作业职业生涯规划样本.doc

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系别:土木工程系
班级: 11设备班
姓名: 贺辉
日期: 4月24日
学生资料:

姓名: 贺辉
性别: 男
民族: 汉族
政治面貌: 团员
出生日期: 1992年04月15日
籍贯: 甘肃.会宁
院( 专业) :酒泉职业技术学院
专业: 建筑工程系建筑设备
学号:
宿舍: 一区四号楼330寝室
宿舍电话:
手机:
QQ:
E-MAIL: hh30110316@sohucom
自我介绍: 我是来自会宁县的学生, 在酒泉职业技术学院建筑工程系设备专业就读。性格活泼开朗的男孩, 喜欢与人交朋友, 为人真诚, 我的业余爱好打排球, 跑步。我在高中的担任生活委员, 我在上大学获得优秀团员。有较强的合作与交流的能力, 同时学会了与人为人处事, 学会自己解决问题的能力, 做事谨慎, 态度端正, 一切听从领导的指挥。我对于事物有较强的好奇心, 我有敢于承担责任的能力。缺点 : 遭受挫折后没有自信心, 心里素质比较差, 语言的组织能力比较差。我在学校期间各门课都取得优异的成绩, 我的专业理论和实践能力较强。我的个人名言”一份耕耘, 一分收获”。相信自己经过自己的努力和拼搏, 在三年后会找到自己一份满意地工作。有句话这样说”今天我以母校为荣, 明天母校以我为荣。”我希望在做好本职工作的同时, 提高综合素质, 为适应社会打下良好的基础。

一、 自我分析
经过对于专业课的了解, 我对自己进行了全方位、 多角度的的分析。
１．职业兴趣——喜欢作为一名建筑管理人员。
不论哪门专业, 要学好专业知识, 专业是我们就业立生之本, 我喜欢建筑设备的专业, 经过自己的努力, 给自己找一份合适的工作, 做一名技术管理人员, 我的人才素质测评报告中, 职业兴趣前三项是空调型技术、 测量技术和水暖技术。
２．职业能力——能够熟练的掌握专业知识。
我的人才素质测评报告结果显示, 理论能力得分较高, 实践能力得分较低。
３．个人特质——适合空调技术。
我的人才素质测评报告结果显示空调技术较强, 实践能力比其它能力较强。
４．职业价值观——最注重实践能力与管理技术
５．胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力
我的弱势能力
空调技术与水暖技术能力较强
理论能力较强

弱电能力一般
实践能力较弱

自我分析小结:
二、 职业分析
参考人才素质测评报告建议以及经过咨询等途径方法, 我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析
家庭处于革命老区甘肃会宁, 经济情况不是太好, 我和第第上学花了很多的钱, 母亲患高血压心腔病, 用药养活着, 高龄老人在家, 失去了劳动能力, 我相信”车道山前必有路”。家里人期望尽快找到一份适合的工作, 成家立业, 承担家庭重任。
2.学校环境分析
学校处于飞天的摇篮, 风能的发源地, 环境优雅、 学习氛围浓厚、 师资力量雄厚, 教学设备先进, 有专门的实训基地, 做到实践与理论结合。
3.社会环境分析
社会竞争力强, 是社会选择你, 而不是你选择社会, 就业形势难、 竞争对手较多, 找工作岗位更难, 这是现在社会的就业形势, 我们必须适应社会, 跟着社会的步伐向前走。
4.职业环境分析
u 行业分析
( 建筑设备行业发展现状较好, 建筑行业发展趋势会越来越好, 建筑设备专业的施工人员和管理人员较少。)
u 职业分析
( 建筑设备专业是水暖、 空调、 弱电。工作细心、 认真负责, 供不应求)
u 企业分析
( 新疆建设兵团是国营企业、 发展情况较好、 国家提出建设新疆的目标, 适合国家与自己的发展)
u 地域分析
( 新疆的乌鲁木齐和石河子城市的发展较好、 气候与环境不是太好, 可能对于我的发展不是太好, 可是只有我们适应社会和条件, 社会是不会适应我们个人的改变而变化的, 我必须提高个人自身的素质去适应社会, 据我对于设备专业的调查和初步了解, 到新疆地区从事建筑设备专业的技术人员较少, 因此我要抓住国家建新疆的目标机会, 从事建筑设备的管理人员)
职业分析小结:
三、 职业定位
综合第一部分( 自我分析) 及第二部分( 职业分析) 的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
优势因素( S)
弱势因素( W)
认真负责, 态度端正, 人际交往较强与团队合作能力较强。
无自信心, 心理素质较差, 语言组织能力较弱。
外部环境因素
机会因素( O)
威胁因素( T)
国家建设新疆的目标
气候与环境的威胁
结论:

职业目标
1. 将来从事( 建筑行业的) 建筑设备职业
2. 成为一名基层干部。
职业发展策略
1. 进入国营类型的企业( 到新疆地区发展)
2.到家乡的乡镇机关单位工作
职业发展路径
( 经过自己的努力和拼搏)
具体路径
1. 施工员——管理人员——中级项目经理——高级生产经理
2. 基层人员———基层干部——科级干部
四、 计划实施
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
( 参考)
策略和措施
( 参考)
备注
短期计划
( 大学期间职业规划)
-9年～
-6年
大学毕业时要达到拿到毕业证、 专业有关的证、 三支一扶和村官考 试。

大一要达到计算机和英语等级证目标, 大二要达到测量员证目标。
或在专业方面要达到八大员证目标
专业学习, 和专业相关的知识的计划 、
职业实践计划等
大一以适应大学生活为主, 大二以专业学习和掌握职业技能为主, 或为了实现八大员证的目标, 三支一扶和村官做准备, 我要努力奋斗
大学生职业规划的重点
中期计划
( 毕业后五年左右时间职业规划)
～
毕业后第五年时要达到找到成家立业目的、 买车和买房

毕业后
第一年要找到找
工作, 在成家的方面要达到适合目标

经过三支一扶和村官考试和要拿到驾驶证
大学生职业规划的重点
长期计划
( 毕业后十年左右或更长时间职业规划)
～2024 年
工作顺心、 家庭和谐

毕业后
要成家立业

事业发展, 工作、 生活关系, 健康, 心灵成长, 子女教育。
树立活到老, 学到老的目标
方向性规划
详细执行计划如下:
本人现正就读大学一年级, 我对自己在大学期间的职业规划是大一学好基础课, 经过计算机和英语等级证, 大二经过八大员、 测量员证、 自学资料, 大学毕业后经过驾驶证, 成家立业, 让家庭幸福和谐, 抚养子女。在大二有时间自学准备村官和三支一扶考试, 大三为找工作做准备, 找一份适合的工作, 要树立终身学系的目标。遇到特殊情况, 适应社会的发展形式, 做到随时调整自己的职业规划。
五、 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程, 必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容:
职业目标评估: 我能找到适合自己的工作, 那么我将一直从事建筑设备的行业。
职业路径评估: 当我出现择业失败的时候, 我就到当地去参加三职一扶和公务员考试。
实施策略评估: 如果我的三职一扶和考试考村官, 如果再次失败后, 重新争做精神, 再次尝试, 我就自主创业, 做生意。
其它因素评估: 如果我的人生道路曲折, 我会结合自己的实际情况作出合理的选择, 直到找到自己合适的工作。当出现特殊情情况随时调整自己工作况时, 我会随时评估并进行相应的调整。
2.评估的时间:
一般情况下, 我定期( 一年) 评估规划;
当出现特殊情情况随时调整自己工作况时, 我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
一切符合自己的能力与实际情况等各个方面各因素, 找到一份适合自己的工作, 符合社会的需要与社会发展的形式。
结束语:
在三年的努力下, 学好专业知识的同时, 努力提高自己的能力和素质, 学会与人交流, 为人处事, 我相信会找到一份满意的工作, 我相信我的前途会变得更加的美好, 建筑工程系工系会更加美好, 酒泉职业技术学院会更加辉煌。