幼儿园家长社区工作计划5篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园家长社区工作计划5篇 教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任，而幼儿园的教育胜利与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联系，取决与家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。今日我在这给大家整理了一些幼儿园家长社区工作准备，我们一起来看看吧! 幼儿园家长社区工作准备1 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并主动支持、关怀家长提高教育能力”。纲要还指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭、社区的责任。家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面进展的人才。 二、工作目标 1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲热度和融洽度。 2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。 3.增添对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。 三、具体措施 1.挖掘家长资源，壮大教育队伍 让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，记录有利于幼儿园主题活动或课题商量活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道“用家长的话劝告家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，并予以答复。 2.接受多种形式，深化家园合作 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动。 (1)各班做好家长园地，准时更换内容，并向家长宣扬多方面的幼教信息，宣扬科学保育教育幼儿的学问，共同担负教育幼儿的任务。 (2)督促各班教师做好幼儿成长档案的工作，准时向家长汇报幼儿在园的状况，并做好反馈记录。 (3)通过班级主页、家园路路通等途径，让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态，化被动为主动，让家长们主动的参与到幼儿园的教育活动中来。 (4)以年龄段或班级为单位召开家长会，活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。让家长们转变以往对家长会的印象，并使他们能主动主动的参与进来。 3.树立大教育观念，有效利用社区资源 带着幼儿走向社区，参观各类环境及场所，增进他们对社会的了解。了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动的艰辛，萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展能力。同时还要开展各种角色游戏，仿照各种角色的行为。让幼儿在游戏中得到进一步的体验与提升。 幼儿园家长社区工作准备2 一、指导思想 孩子是祖国的花朵，是早晨_点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中，离不开教育和引导。家庭教育，学校教育，社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐进展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往需要得不到满足，各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，又带着幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面进展的人才。 二、措施 1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座，商议，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。 2、向家长开放半日活动。组织家长参加半日活动，使家长更好的了解教师的教育水平和工作状况，了解孩子在园的进展状况和行为能力。 3、注重宣扬工作。通过“家长园地”向家长宣扬本月的课程内容和一些科学信息;并准时发放每月一次的“家园联系册”，实施家园同步教育。 4、带着幼儿参观各类环境及场所，激发幼儿对参与社区活动的兴趣。到社会上走一走，看一看，听一听，了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动荣耀，劳动艰辛，萌发对劳动人民的情感，学习如何去珍惜劳动的成果。同时，提高孩子们的社会交往能力，使人的整体素养得到全面进展。 5、在社区活动中要形成德育基地，培育幼儿的社会交往能力，提高家长、老师、社会全面协作的协调性，更为重要的是幼儿的整体素养得到全面进展。 三、活动支配 九月份： 1，家园联系册第一期;家长学校第一期。 2，参观华联超市。 十月份 1，秋游活动; 2，观看国庆的节日气氛。 十一月份： 1，观看农民伯伯秋收，知道粮食来之不易，不能浪费粮食。 2，家长开放半日活动 十二月份： 1，参观服装厂。 2，家长学校第二期。 一月份： 1，与家长共同协商社区活动。例：带孩子参加“迎新春”联谊活动，游公园、逛商店，向孩子介绍成人劳动，教育孩子要敬重长辈。 二月份： 1，家园联系册第一期 三月份： 1，参观春耕，了解农民伯伯的工作状况及劳开工具。 四月份： 1，清明节扫墓活动。 2，幼儿运动会 五月份： 1，春游活动。 2，家长开放半日活动。 六月份： 1，庆六一家园同乐。 2，家长学校第二期。 幼儿园家长社区工作准备3 一、指导思想 深刻领会幼儿园教育指导纲要精神，认真落实本园园务工作准备，教育教学准备。重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题商量，以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作能力提高。促进家长育儿水平提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。 二、工作目标 1、修订完善各项制度职责，使其进一步完善。 2、成立家长委员会，引导家长关心幼儿园搞好保育教育和管理工作。 3、定期召开家长会、家长开放日等活动。 4、以“幼小连接”为主题组织家长开展相关系列活动。 5、各种方式征求家长意见和建议，促进幼儿园各项工作的改进和提高。 6、建立幼儿个人档案。 7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣扬，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源。 三、本学期主要工作重点及措施 (一)开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效性。 1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作准备，提出请家长支持的工作内容，关怀家长明确自身地任务及在幼儿园进展，孩子进展中的作用。开放日，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何学习的，在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 2、加强家园联系和沟通，讲求互动性，结合新课改，我们将加强家长的联系与沟通，引导家长参与到我们的新课改中，如请家长参与我们的环境创设，教学活动，主题活动中来，同时将查找机会主动与家长相互交换意见，共同关注幼儿的进展。 3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓舞家长大胆的提出我园工作中出现的问题，提出合理的建议。 4、本学期，我们将请家长设计主题家园亲子小报，力求办报形式公家新颖，内容更加丰富。 5、结合我们的生活课程主动开展社区活动，充分利用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出课堂，到社区的单位参观，到大自然游戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的接触中获得学问，进展能力，学会交往和做人。 6、家长学校：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙大家一般关注的问题，对家进步行培训，解决家长的疑问。 (二)引导家长参与幼儿园课程建设 1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣扬课程内容，如主题网，周准备等，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参与幼儿园课程，如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。 (三)加强家庭教育指导工作，形成家园共育和合力 1、充分利用家教宣扬栏目刊登转变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中获取学问，学习科学育儿的方法。 2、组织家长科学育儿沟通会，到达提高家长科学育儿水平目的。 3、利用家长学校，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实际，关怀家长理解体会。 (四)接受多种形式征求意见，力争工作更上一层楼 为提高服务水平，我们将继续坚持家长评议教师活动，请家长在了解教师工作的基础上，对教师的工作给予合理的、公正的评价。 1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的关怀，不断改进幼儿园的工作，不定期的开展一些各种书面联系方式，如，宣扬栏、家长问卷、家教园地等 2、完善家长委员会的职责，我们将从每班选出12名家长为幼儿园家委会人员，职责是参与商议审定幼儿园的一些工作准备和一些大活动的方案制定，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。 幼儿园家长社区工作准备4 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新纲要指出：家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并主动支持，有利于关怀提高教育能力。如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的好处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的进展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。家庭、校内、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工作所取得成果及缺乏的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作准备： 一、目标 本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建教育品牌以及创强的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步进展。 二、具体内容 1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造教育品牌的中心任务，开展丰富多样走出校内，走进社区的教育、宣扬活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。 九月： 访问社区居委会 十月： 1、庆国庆家园、社区联欢会 2、半日活动开放 十一月： 1、走进社区活动 2、开展本土文化教育社区活动 3、幼儿园社区大自然活动 十二月： 1、安全活动 2、参观农贸市场社区活动 元月： 1、庆元旦社区活动 2、留意交通安全活动 幼儿园家长社区工作准备5 一、指导思想： 认真落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素养，提升办园质量和服务水平，使幼儿园的进展在原有基础上不断提高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作，营造平安温馨校内 1、有准备开展教师安全学问问答、幼儿安全教育和安全演练活动，提高师幼的安全防范意识和应急突发事件的能力。 2、细化一日活动安全细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节和每一个责任人。 3、规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，抓好幼儿园伙房卫生管理，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 (二)加强教师多方位培育，提高教师综合素养 1、抓师德建设。通过各种会议、宣扬栏，宣扬师德建设的重要性，让爱岗敬业、爱生如子、以园为家的良好师德深入每一位教师心中，并表到达具体的工作中去。 2、加强教师团结协作的意识。一个集体，要形成较强的凝聚力，关键是每一位教师都要有剧烈的团结协作的意识。在今后的工作中，我们要培育教师以园为家的主人翁看法，加强教师团结协作的意识，做事情、干工作要以大局出发，不要只看到个人小我，斤斤计较，认识到幼儿园是大家的，一荣俱荣，一损俱损，慢慢形成合作精神和共赢意识。 3、坚决创先争优的士气。针对教师普遍存在的缺乏创先争优的士气这一现象，我们通过开展一些评比、竞赛活动，培育和坚决教师创先争优的士气，克服工作中的一些困难，敢于争一流，做一流，创一流，以最好的工作状态投入到每一天、每一件工作。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1、要求各班结合幼儿园工作准备制定科学合理的班级工作准备，注重准备的可操作性和有用性。 2、结合中心园布置的一人一堂课活动，促进教师的教学水平提高。我们提前支配了讲课、听课、评课要求，让全部教师做到备好课，了解好学生状况，充分预备好教具学具，并且以这次讲课活动为起点，切实抓好课堂教学，加强教学商量力度，逐步提升日常教育教学质量。 3、深入开展早期诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。 4、结合中心园布置的户外活动要求与支配，各班开展丰富多彩的户外活动，以各级部为商量单位，对每班的活动状况进行准时检查，并记分进行评比，为幼儿提供展示自我和健康成长的机会。 5、开展班级环境创设活动，对主题墙和室内其它墙壁、楼道文化进行重新布置，要求高标准，可以学习中心幼儿园或其他优秀园所的阅历。对室外环境要求日日新，日日净，花草树木管理到位，修剪准时，为幼儿营造一个良好的活动环境。 (四)亲热家园联系，形成有效教育合力 1、更新幼儿园家长委员会成员，主悦耳取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，争取村队支持，不断改善办园条件。 2、通过一封信与责任书和宣扬栏等形式，丰富幼儿安全的相关学问，提高家长和幼儿的安全意识。 3、通过家长学校和家长会、家长课程的专题内容，通过电话和家访沟通，教师与家长共同探讨教育幼儿的问题，形成教育合力，达成教育共识。 4、利用园长信箱和公开园长手机号码，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，让教师学习潍坊市要求的师德投诉30条，不断规范教育行为。 幼儿园家长社区工作准备第 17 页