九年级上册物理教学计划及进度表.doc

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九年级物理上册教学计划

500元以上 12 24% 张巧玉

图1-5 购物是对消费环境的要求分布一、班级情况分析：

调研课题：本年级我任课的共有三个班。大部分学生都是身体健康，活泼可爱，文明礼貌，上进心强。

（4） 创新能力薄弱从前几个学期的成绩检测中来看，学生的总体成绩比较差，学生两极分化比较 严重，特别是几个学困生基础差得厉害，影响了全班的平均分和合格率。在这学期，对学困生要狠抓知识落实，使他们的物理成绩能有切实的提高。
学习习惯方面：本班学生少部分能做到上课认真听，勤举手，爱动脑，及时完成作业，可有一部分同 学，作业总是不能及时完成，书写比较糊涂，还有几个同学爱做小动作，总是不能集中注意听讲，这几个同学需要老师特别关注，需要老师特别耐心的教导。

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同，所用的线绳价格从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。家庭状况和家庭教育方面：大部分学生都长在农村，虽说家庭并不富裕，但父母对他们还是百依百顺，造成许多孩子性格娇惯，比较自我的一面。还有 一些学生父母远在外地，把孩子交给爷爷奶奶外公外婆照看，因而家庭监督、家庭教育等方面比较薄弱，不能很好地配合学校的教育教学工作，这也是值得关注的问 题。

（四）大学生对手工艺制品消费的要求总的来说，学生个个都是聪明活泼的，每个人都有他的发展前途，重要的是，教师要充分关注，使每个学生都能在原有的基础上前进一大步。虽然我不能让他们成为最好的学生，但我会努力让他们变得更好。
二、教材分析

动漫书籍□ 化妆品□ 其他□本册教材主要包括内能、电能的知识，每一章内容都是按照由易到难的顺序编排的,并且每一章都有紧密的联系.所以要学好本学期的知识,必须要先打好基础,然后把每一章的内容有序的连起来,才能把所有的知识融会贯通,才能达到学习的目的.
三、教学目标
    1、学好力学中的每一个知识点,为以后的学习打下良好的基础.
2、通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。3、进一步培养学生的思维能力以及概括问题的能力，使学生养成良好的思维习惯，敢于质疑，勇于创新。

在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格，点面氛围及服务。四、质量目标
    1、让每一个学生都能掌握本册教材的有关基础知识。
    2、努力提高学生学习物理的能力，特别是思维能力和动手能力，同时培养学

300元以下□ 300～400元□ 400～500□ 500元以上□教学进度表
周次
教学内容
课时
1
13.1分子热运动
2
2
13.2内能 13.3比热容
4
3
总结全章 测试一
4
4
14.1热机 14.2热机的效率
4
5
国庆放假

6
14.3能量的转换和守恒 总结全章
4
7
测试二 15.1两种电荷
4
8
15.2电流和电路 15.3串联和并联
4
9
15.4电流的测量 15.5串、并联电路中电流的规律
4
10
期中测试

11
16.1电压 16.2串、并联电路中电压的规律
4
12
16.3电阻 16.4变阻器
4
13
总结全章 测试三
4
14
17.1电流与电压和电阻的关系 17.2欧姆定律
4
15
17.3电阻的测量 17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用
4
16
总结全章 测试四
4
17
18.1电能 电功 18.2电功率
4
18
18.3测量小灯泡的电功率 18.4焦耳定律
4
19
复习
4
20
期末考试

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