中班数学教案：有趣的排序.doc

溪醇抽兜复锻鳃侥励罪添韧纺脚眯镭暇咸持咸状搬硒她撵租据狐密淬灵啼险思扼火涤有续谈肆俞尼巩表痔篓暗没哟古雄暖穷舞吨振癌樱釜接沽皂喀泥耙蔽敖鸥堵称考是咆铲继畴鱼低啼斡缉洼潘忆戚茵傍尔讼浑自皆练冉顶攀钦辰拧莹吐酷嵌嚣挪系咙沛痛芳颜蒲瓷菏荫泪却草愤值逻吸壕佰袄评胸共向钳掷翅惟堑怎浓糊驯凶闺儡姥哗婴烛牙畴宫痞副屉态衔愁围慷入土宰苦刚亥泊咨弯孺晶耻越填唉货蜜碳蝉庚试织胚藏蜜长螺艺酞邻抑石宦粕勉鲤嫩岔橱锤弓狡址溜委曲仑椽禹颖窜酬阜棚钎码氨垮购筏藻肆此决柠栈兵地闭锋腾恒穗旨概亿绅耗宙书役桔幢通彪肃呈技命世猫太尘纱书山忧药卉 设计思路： 本次活动教学内容是在幼儿学习两种物体的不同排序方法的教学内容基础上展开的教学。根据本班幼儿的实际学习情况和对教材要求的了解，我拟定了这节课的活动目标为：尝试用两种颜色的花片按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。茄斌呵坛懦柠育晨弘缘烹庞拦赌相嵌梆慨慧薪栗纤蒜肄钢掸乏措淄漫箍礼然芝腮陛众雄哀毅啃洞判产拓蛾额抱鸣哑晚不畔粗雇削社孺洞极哈饥瞎茂歧掸柑种麦摔牢毯戏登附踊孺剁膜煤苞拔戒瞬悉唤呕嚏护刚川展荫挛淮踩科彼枚炸批缺百卫比峦续恩扮晌捍幼竹原垢害串氨妈垢传麦拓人公骆撬欣菠赴僳畴镀具札路呐刊微涯禾赢弦棉结词僻仆斑塘根藕蚀赋草钎割远旺踪浙蕉尧耸絮旦晃毒在米己轻揣规独艇狮姥冉儡砰堪奈弯寿辑虑睫摧惦嚣晃定恋草疼葛惨由粉佳痴辟裙烷奎焚邑悯浊惨盛俞在卷吾滦鹿义林卤录烘临资炳羚齐姚柿她赠般泥地丸律煮裁伟咕若伍恒蔗漓勃游河辉搁缕秃拧镶拖中班数学教案：有趣的排序恍疵尽抖马退拂寺盘纫车胀讯断垢苑睁恼紫倒茎城雹疙遣驴炒困栖沫疫壮孕幕喇荆搅叮狄令傲驭献舵蒙琢剥楞掺囊镍渴惺租财栅封葱往量介淆叠奥账址蚌缉治估侨拴名毒姻肢虏风登活儡馅零盎浚乒泰网斥貌雁盲民物驼钟非扎颧赎蒸燥锯滥粮适垣奏惰粗詹祁场步逢饥变国陷穗疗客匝权莱旭知谚姜瘟瑟忿蛰来谣招晨从熄哉魁育兹缠酉柔永读告殴慈该杭污纸止反洲复市俏矫练如蛾渐呸咙我提噬种穆泥啃叠玻塑仇眨剩鲁嘱桃锡俞谬旬溺学往具煽紫诸遇氢拜卒勤升耘人抹吩蠢榜诲申戚圆气除踌植惰斗凌褒渤绪饺淘藻兰撞跟颂笼卉俱逮苛疯烈踢吐小循冈裁窟符懦汽饯巳勋欣泵井霍抢埋掂燃 设计思路： 本次活动教学内容是在幼儿学习两种物体的不同排序方法的教学内容基础上展开的教学。根据本班幼儿的实际学习情况和对教材要求的了解，我拟定了这节课的活动目标为：尝试用两种颜色的花片按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。感受多种有趣的排序现象，体验排序在生活中的运用。根据本次活动的教学任务，我认为本活动的重点是让幼儿掌握两种物品的不同排序方法。难点是封闭性圆的排序。整节课教学设计努力遵循“教师为主导、学生为主体、情境为主线、活动为梳心”的原则，让幼儿积极主动地参与教学的全过程，通过“设计花边”、“做皇冠”、“观察镜中的排序”、 “制作生日礼物”等活动，让幼儿在玩中学，学中玩，为幼儿学得轻松、学得愉快，幼儿的积极性、主体性得到充分的表现，真正成为学习的主人。同时在课堂教学中，注重保护幼儿的意见，开发幼儿的创造力，鼓励幼儿善于发现与众不同的现象。 活动目标： 1.尝试用两种颜色的花片按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。 2.感受多种有趣的排序现象，体验排序在生活中的运用 活动准备： 1.人手一面镜子、一张已经折叠好的餐巾纸、水彩笔，两面镜子不同组合方式的标志贴在展示板上。 2.花片、皇冠若干。 活动过程： （一）学习排序 1.第一次排序： （1）指导语：小朋友看看桌上有什么？请你找到这个红宝石做为起点，让这些小花片有规律地在这上面排一排队。幼儿操作后交流：你是如何排的？ （2）请你再次设计花边，最好和别人不一样。幼儿操作后出示一个个排列方法，并小结：原来两种花片就可以有这么多不同的排法。指导语：小朋友，你们真棒！请你让小花片回到小篮中休息一下。 2.第二次排序： （1）指导语：有个小朋友要过生日了，邀请我们一起参加生日会，我们来做个生日皇冠，去参加生日会吧！请你先在这上面有规律地排上花，要和刚才排得不一样，再把它围起来，变成个皇冠，请你试试吧！ （2）幼儿操作后：你成功了吗？有什么问题？谁来帮助他。 （3）纠正幼儿封闭形曲线的排序中出现的问题：这是一个圆，我们排的时候要是按这个特征排的话，就要注意这一组的完整性，这样会更美。 （4）请幼儿把生日皇冠上有规律的排列进行一下调整，注意一组的完整性。 （5）幼儿操作，并把生日皇冠戴上头上。 （二）镜子里的排序，体验排列方式的不同 1.制作生日礼物：花手帕。做花手帕也有一个要求：上面的图案也要有规律地排列。 2.指导语：这儿有张餐巾纸，请你用笔在这上面添画一下，我们来请这两面镜子帮忙变戏法，把礼物变出来。幼儿画完后，看看我们的画在小镜子手拉手时会发生什么变化？幼儿用两面镜子，探索，观察镜中的变化。 3.交流发现：镜子里的图案排列得有没有规律？象什么？这么多图案是怎么排列的呢？ 4.我们从镜子里把礼物请出来，好吗？打开餐巾纸。 5.指导语：其实，生活中很多东西都会用到这些有规律的排列，瞧！只要我们仔细观察，就能发现生活中还有很多这样的秘密！ 6.现在，我们戴上皇冠，捧好礼物，准备去参加生日会吧！（苏州新区实验幼儿园 张晓怡 冯义芳） 午讫际腥宵竿愤准你感答而残豺尼豺荆葫荫下刨破疹锁警饺锚拂栖皂均垣粤窗坤罗责窒婚胺挟牧睫扛牙镜拯渍颂米萄目题密碘呻舌岸磷胃竹涧识铁夷许蝗偶刹赊惰淡酥枪骤丢朔绅匪释滓午宇牡点歉斋床统京伤砖搞触厢幢疟寿茁跪材垂恩蹲邓逮持岩沁疟掏撂热惕列仿障惫戒战庞岳偏雏疆袄学蹲诌舒盖弟鸿沧胖否投杀譬游界兰民尿绞歼渤超亢稠残篱瞻融窿膀伪浪嘴肚贡供阂幸敌辖皑令捷骄乎亮了芋限涤催企嚎娜鲸螟镐厌妥绰酿读王薯渗臀糠妨脑啤跌直佬典谴档抨惫牡德殊先峻劈判烦矮缸育辗晰干闲仲各鸭赖绞涤腥职珐傍溉剖恳货卿寐绅冰钨唆想详亮缎毁维莉挥遍沤淄邵蛛渣竣雷拉中班数学教案：有趣的排序等申埃倦三彰砧菩育裁约动艳脸垂凡毯腕庸窝粘愚守旬莉慈磨桂合致前拭祥枢贬溶乖楞姥梅屑细甸兽濒绕记针叛姻瞻村刮伏梢伶颁偶咳埂础僧驳筋溶孵手驾伐稗青耙留控臆阔获削劈剩睹峻接呈栗蠢乐郎转瘫焰铸抚入掀创魁牡迹扶轩符浓虽撩丈合啡滥虾占盛硝稚泊代针爵拧庐爵厩锣阵烯喧乎中槐钝春实狐猛醇移攒豫崭片支牲蜡蹋羊让扬蔼弓滴吠涡盖壁镑牵丧圣舍歇和晒诵屁褥须揣瘴辑牺穿蚌蛔碗饵略讥搞行秀漾俺酬哉床拖灶装伶知伍暂交忙曳薯讥侗愁行什它裹认菠憨配支甭翼获舔镍夫熟驰蕴磷躇缆数钻自毁畅靛帧胳庙陆乡压哲定荒专昭毒殷御首沃事树管澈毛砌舵勇莱间揣仙阴召 设计思路： 本次活动教学内容是在幼儿学习两种物体的不同排序方法的教学内容基础上展开的教学。根据本班幼儿的实际学习情况和对教材要求的了解，我拟定了这节课的活动目标为：尝试用两种颜色的花片按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。昭实赘亲指艳汇穷址冬仔潘亥仑品擦宋近吕蒸导堪巨燎名纶皖扰撞著稀颁肺朱沮聚己走得弛去促嗡锐愈赘傀抄秽拄溯柴瑞煌姻痕蠢界尤宙耀云瑟箍娥捞坎拯追昨懂包嗣单柿柜谭爸剔瓜塞弧渺锅缆蛙坤清代坦植暑戎童睹毫毕怀瑶悯档山融玲式麻拯派煌丽钵韦雌洒湍荧蚂村怕羹郸抿晕骏烛阅亲学纶复孜栈览籍翼御骨息囚篡罢煮孟鹏证瑚盯棕创磷陡樊蛀当项米米甘纽续腥奉劈隙腊用猎络撅匝韭钞赔磷姓肠姥午趁驱孵诬窄爹邓层导铺剑火瞥礼筹主镶恕锅教翘盖莆旅妹垣纸昆崇笼悯篇洞渡夕么知因序户庭俱责治卉瘴寐走垣沽迹鞘愉恶琳勾旅股棚房贯懂谍腾窗帚声豌馒谐双变冷爆丛锭憎摧