一年级数学复习教案第七章-认识钟表.docx

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第 周 年 月 日 第 节 周节数：
课题
认识钟表（复习）
教学课时
一课时
教学
目标

知识与技能：
复习钟面，时针、分针及钟面上的数字相关知识。
过程与方法：
结合生活经验复习看整时、半时和大约几时。
情感态度与价值观：
培养学生的观察力和动手操作能力，能用所学的知识，合理安排自己的时间，做时间的主人。

教学
分析
重点
认识钟表、区别钟表上的时针和分针，会看整时、半时和大约几时。
难点
过一小时后是几时
教具
一个钟面
电化教具
课件
二次备课

教

学

过

程

一、 导入
你知道现在是几时吗？请看大屏幕。
生：8时多 师：是8时刚过，也可以说是大约8时，今天，我们一起来复习钟表的认识。
二、 复习
师：请看大屏幕
一、看钟表,写时间。

二、连一连。

三、请你用两种方法写出钟面上的时间。

四、先填一填,再画一画。
1.4:00,分针指向(　　),时针指向(　　)。

2.6:00,分针指向(　　),时针指向(　　)。

　 3.9:00,分针指向(　　),时针指向(　　)。

五、下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。

六、说一说聪聪什么时间在干什么。

七、找规律,画出最后两个钟面上的时针和分针。

八、说一说下面钟面上的时间。

九、下面两个钟面都是从镜子中看到的,你能写出实际的时间吗?

板 书
设 计
整理与复习

作 业 设 计
1、
2、

课后反思（包括培优帮困、德育教育、民族团结教育等）

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