小学语文人教版三年级上册第七单元单元统整备课.docx

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第七单元　单元统整备课
单元内容概说
本单元以“我与自然”为主题，编排了《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》三篇课文，语言各具特色，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，表现了用心体验大自然的妙趣；《读不完的大书》呈现了从大自然中感受到的“无尽的乐趣”；《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉与热爱。
语文要素布列(要素在课文中并列分布)

核心素养要点
内容
课时
教学目标(素养要点)
大自然的声音
2
1.认识23个生字，读准1个多音字，会写36个字，会写47个词语。
2.正确、流利地朗读课文。背诵《大自然的声音》第2、3自然段。
3.能借助图表理解课文的大致内容。
4.能说出从课文中感受到的大自然的乐趣。
5.能说出“我真高兴，父亲不是猎人”这句话的含义，辨析对文中人物的判断。
6.能体会课文生动的语言，摘抄自己喜欢的句子。
读不完的大书
2
父亲、树林和鸟
2
口语交际
1
1.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。
2.能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。
习作
1
1.能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。
2.能主动用书面的方式与别人交流想法。
语文园地
2
1.能梳理总结摘抄的基本方法，形成主动积累语言、主动摘抄的意识。
2.能感受“得”的用法并仿写句子。
3.能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文的开头”的语言现象，并尝试续说这样的句子。
4.能了解撇和捺要舒展的书写要点，写好“父、及”等8个带有撇、捺笔画的字。
5.朗读、背诵古诗《采莲曲》。

2
加油 努力