【人教版】九年级化学(上册)期末综合能力测试卷及答案.doc

【人教版】九年级化学(上册)期末综合能力测试卷及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）A36：19B12：43C24：31D13：422、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的总质量。ABCD3、碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D能与CO2反应生成水4、下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（）A石灰水B浓硫酸C浓盐酸D烧碱溶液5、下列有关催化剂的说法正确的是（）A只能加快反应速率 B二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C能增加生成物的质量 D质量和化学性质在化学反应前后不变6、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管7、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）ABCD8、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化9、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变为游离态10、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A原子序数是24B属于非金属元素C一个铬原子核外有28个电子D相对原子质量为52.00g11、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是（）A该温度下，KNO3的溶解度为30gB乙溶液的质量分数为30%C降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大12、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物13、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性14、下列试剂瓶应有标志的是（）A氯化钠B蒸馏水C浓硫酸D葡萄糖15、地壳中含量最多的金属元素是（）A氧B硅C铝D铁16、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）A等10mLB小于10mLC大于10mLD无法判断17、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是（）ANa2O BNaCl CNaH DNaClO318、下列有关氧气的说法，错误的是（）A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C在通常状况下，氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应19、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）ACO2 BO2 CNaClDNaOH20、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A可用于改良酸性土壤 B易溶于水，溶解时放出大量的热C能去除油污，可作炉具清洁剂 D对皮肤有强烈的腐蚀作用二、填空题（共3小题，共12分）1、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_。伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_。常在试管口塞一团棉花，其目的是_。加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_。用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集。集满氧气的集气瓶应盖好_，_放出实验桌上。2、将下列空格里填上适序号：物理变化 化学变化 物理性质 化学性质物质的用途酒精常用作酒精灯的燃料_，因为酒精具有可燃性_。点燃酒精灯的过程中，酒精先汽化成酒精蒸气_，后燃烧生成二氧化碳和水_。酒精是易挥发的无色透明液体，能与水以任意比互溶_。3、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管。检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_。（4）用E装置收集氧气的依据是_。用D装置检验氧气时，验满的方法是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是_。2、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池，具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为_。(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为_。(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为_(精确到0.1%)。2、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为_g；(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ (写出计算过程，结果精确到0.1%)参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、B3、C4、A5、D6、B7、C8、D9、C10、A11、C12、D13、D14、C15、C16、C17、B18、B19、A20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、防止产生的气体逸出 排尽瓶内的空气，得到较纯的气体 防止粉末化的高锰酸钾随氧气流进入水中 使试管受热均匀 均匀、连续不断放出 毛玻璃片 正 2、 3、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、试管 集气瓶 防止铁的熔化物溅落，而炸裂集气瓶 氧气不易溶于水 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 AC2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 密度比空气大 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）P：O=1：4（2）7：31（3）35.42、（1）0.96（2）81.7 %9 / 9