青少年社会实践基地管理制度.docx

青少年社会实践基地管理制度

22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。第一节 总则
青少年社会实践基地主要依托所属专业特性及水利文化的背景，是社会有关单位、团体的学习、参观基地，是对青少年进行实践能力和专业素质培养的重要场所。为促进基地的建设与发展，特制定本办法。

1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？（P3）第二节 各方职责
一、实践基地职责
（一）为实践个体提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境，使实践个体在真实环境下进行相关操作，培养实践个体解决生产中实际问题的技术能力，取得感性认知，培养团队协作精神、群体沟通技巧等个人综合素质，为实践个体今后从事各项工作打下基础。
（二）负责基地的正常运转，保证实践个体所处的工作环境都是真实环境，执行的都是职业和行业的标准。

答：①尽可能地不使用一次性用品；②延长物品的使用寿命；③包装盒纸在垃圾中比例很大，购物时减少对它们的使用。（三）指定安全负责人负责实践个体安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范的教育，培养实践个体爱岗敬业的精神。
（四）与实践团体负责人，共同组成考评小组，对实践个体进行全面的考核评定。
（五）积极协助到访团体、单位处理实践过程中的其他事宜。

答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。二、实践方职责

8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。（一）应来函或来电告知实践团体规模、到访时间、需实践的事项等。

6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？（二）负责本团体成员的人身安全，并与基地安全负责人积极沟通，了解安全事项。

答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。（三）无条件遵从基地安全规章制度及安全负责人发出的正确指令。
（四）积极与基地协调其他各项事宜。
第三节 基地实践活动项目

4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。序号
实践项目

1、说说你身边物质变化的例子。活动地点

14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。实践内容、目标
备注
一
消防安全教育与训练
指定场地
按受消防安全知识教育，进行灭火、逃生、救护等训练

二
用电安全防护教育
培训基地
家庭安全用电及防护知识，触电救助知识等

三
参观泵站水利工程
大院
参观泵站水利工程，听取工程运行、效益发挥等讲解

四
参加手工实践操作
培训基地
进行简单钳工、绳扣操作

第四节 检查与评估
一、为促进实践基地的建设和规范管理，应从实践环境、管理体制、实践目标、取得成效上对基地进行合理、有效评估，由上级部门及实践团体共同监督，逐步调整、规范基地的各项事宜。
二、对到访者按实践个体填写接待记录表，内容填写应详实、有效，针对提出的合理建议应于采纳改进。
三、基地对实践活动进行详实记录，按规定及时存档并形成汇编。