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读书游园会活动方案
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2020年4月19日
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读书游园会活动方案
— 第二学期
一、指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。
二、活动目的:
1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、经过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
三、活动主题与口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
四、 活动时间: 5月30日
五、 五、活动前准备:
1、广播宣传活动
2.校园内悬挂“读书”宣传标语。
六、活动分工:
七、活动内容:
(一)优秀学生读书作品评比。
活动对象:三—六级学生;
1、作品内容:手抄报或剪贴报、读后感、读书笔记。
2、学生自愿报名参加,每班至少三份参赛作品。
3、作品分年级评出等次。
3、作品获奖表彰学生个人,每班获奖情况计入班级活动总分。
3、作品在5月27日前交齐,5月29日评出等次,5月30日展出。
(三)各级读书活动 :
会场布置:
拍照:
全校秩序:
1.“故事大王在这里”—— 讲故事比赛:
活动对象:1、2年级学生
活动地点:101、102教室门坪
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。
活动负责人:林玲华、钟文婷
职责:①负责节目的筛选、把关,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律; ⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:一、二年级全体老师
活动评委:
活动计分:
2. “传承经典,童心飞扬”——美文诵读比赛
活动对象:3、4年级报名学生
活动地点:103、203教室门坪
活动负责人:
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。
职责:①负责节目的筛选,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律; ⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:三、四年级全体老师
活动评委:
活动计分:
3.“好书伴我成长,书香浸润人生”——演讲比赛:
活动对象:5、6年级学生
活动地点:礼堂
活动内容:每班2个参赛节目;每级文艺节目1—2个。
活动负责人:
职责:①负责节目的筛选,制好节目单,保证活动的质量;②负责主持稿的撰写,主持人的培训;③负责制订活动的评分标准;④负责活动的安全纪律; ⑤负责整个场面的组织、指挥
活动协助:五、六年级全体老师
活动评委:
活动计分:
(三)各班游园活动
1、活动负责人: 各班班主任及科任老师
职责:①负责各班人员安排;②组织各班准备好游戏所需内容;③负责活动的安全纪律;④班级布置,活动当天将活动名称及活动规则醒目标出
2、活动项目分低、中、高年级段,本年级段学生在本年级段项目内活动。
3、活动评分:
4、各班活动项目安排:
游园活动项目安排
班级
活动名称
活动规则
活动准备
101班
汉字听写
能听写出5个词语,写对即可获奖票1张。
5个一组,30组词语
102班
儿歌美美读
抽取一首儿歌,读得正确、流利,有韵味,达标者可获得一张奖票。
30首儿歌
103班
词语开花
抽出一个字组词,能组四个或四个以上的词能够获得一张奖票。
80个字
201班
词语接龙
学生抽出一个词开始接龙,能接四个或以上就可获奖票一张。
30个词语
202班
我会对对子
任抽5组对对子,能对出即可获奖票一张。
5个一组,30组对子
203班
八字成语我会背
抽取一组5个八字成语,能对出下半句即可获奖票一张。
5个一组,30组词语
301班
八字成语我会背
抽取一组5个八字成语,能对出下半句即可获奖票一张。
5个一组,30组词语
302班
汉字听写
能听写出5个词语,写对即可获奖票1张。
5个一组,30组词语
303班
词语开花
抽出一个字组词,能组四个或四个以上的能够获得一张奖票。
80个字
401班
成语接龙
学生抽出一个成语开始接龙,能接四个或以上就可获奖票一张。
30个成语
402班
我会对对子
任抽5组对对子,能对出即可获奖票一张。
5个一组,30组对子
403班
成语动物园
每说出四个带有动物名称的成语即可获得一张奖票。
501班
名句俗语我会背
随机抽出一句名句或俗语前半句,背出后半句即可获得一张奖票。
50句左右的名句俗语纸条
502班
我会对对子
任抽5组对对子,能对出即可获奖票一张。
5个一组,30组对子
503班
成语接龙
学生抽出一个成语开始接龙,能接四个或以上就可获奖票一张。
30个成语
601班
汉字听写
能听写出5个词语,写对可获奖票1张。
5个一组,30组词语
602班
古诗我会背
随机抽取一首古诗名,能完整背诵该首古诗即可获一张奖票。
课标要求必背的古诗70首
603班
歇后语我来接
随机抽取3个歇后语,接对后面部分即可得到一张奖票。
80组左右的歇后语
五、活动总结表彰。(时间:11:10—11:30)
1.总结活动情况
2.表彰各类活动先进个人。
3.表彰先进集体。(根据各班节目的质量和数量,每个年级评一名)
先进集体计分表
班级
读书作品得分
年级读书活动得分
游园活动得分30分
合计得分
参与得分10分
一等奖10分/人次
二等奖7分/人次
三等奖3分/人次
参与得分10分
一等奖10分/人次
二等奖7分/人次
三等奖3分/人次
101班
102班
103班
201班
202班
203班
301班
302班
303班
401班
402班
403班
501班
502班
503班
601班
602班
603班
说明:1、游园活动效果得分主要看活动组织的秩序和氛围。
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