中考化学总复习综合训练7+含答案.doc

综合训练七

一、选择题
1．(2013，泰安)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是(C)
A．石油分馏出汽油、柴油
B．利用膜法从海水中获得淡水
C．铁矿石冶炼成铁
D工业上从空气中分离出氧气
2．(2014，临沂)根据你所学的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是(A)
A．用钢丝球洗刷铝制炊具
B．用肥皂水区分硬水和软水
C．用燃烧的方法区分棉花和羊毛
D．用过的菜刀用抹布擦干防止生锈
3．(2014，东营)下列说法不正确的是(C)
A．稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应，化学性质比较稳定
B．铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果
C．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动
D．元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界的重要工具
4．(2014，益阳)根据一年来你所掌握的化学知识，判断下列做法(或叙述)正确的是(D)
A．为了节约粮食，发霉的大米清洗后继续煮熟食用
B．塑料垃圾用燃烧的方法进行处理
C．人类需要的能量都是由化学反应提供的
D．发现燃气泄露时，既不能开灯检查，也不能打开排气扇换气
5．(2014，衡阳)化学源于生活，同时又服务于生活．以下做法不合理的是(C)
A．食品包装充氮气以防腐
B．乘坐公交车出行实现“低碳”生活
C．用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜
D．用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维
6．(2014，滨州)下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是(B)

A．2CO＋O22CO2　化合反应
B．2HI＋Cl2===2HCl＋I2　置换反应
C．2H2O 2H2↑＋O2↑　分解反应
D．2HCl＋CaO===CuCl2＋H2O　复分解反应
7．某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质质量如下表所示：

R
O2
CO2
H2O
反应前质量(/g)
51
96
0
0
反应后质量(/g)
x
0
88
54
下列说法中不正确的是(B)
A．x值为5
B．R物质只含有碳、氢元素
C．R物质中碳、氢质量比为4∶1
D．反应生成二氧化碳和水的分子个数比为2∶3
8．将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、 K2CO3四种无色溶液编号为甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：

甲
乙
丙
丁
甲

沉淀
—
气体
乙
沉淀

—
沉淀
丙
—
—

—
丁
气体
沉淀
—

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是(D)
A．Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3
B．H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C．NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3
D．H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3
二、填空及简答题
9．(2014，重庆)李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊，她写的日记题目是“野炊中的化学问题”。请你运用所学化学知识回答她的问题。
(1)“灶”上悬挂铁锅，废纸引燃枯枝，我们往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与__氧气(或空气)__充分接触。
(2)看看石桌上的美味佳肴：白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜，其中富含糖类物质的是__白馒头__。
(3)我不小心被蚊虫叮咬，老师说过蚊虫分泌的蚊酸呈酸性而有毒，我们随身带了下列物品，应该涂抹的是__C__(填序号)。
A．食醋　　　　　　　　B．食盐水
C．肥皂水 D．矿泉水
10．(2014，山西)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题：

(1)在__t1__℃时，甲、乙两物质的溶解度相等；
(2)t2℃时甲物质的溶解度是__30__g；
(3)将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数__减小__(填“增大”、“减小”或“不变”)；
(4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用的一种方法是__加适量溶质乙或恒温蒸发溶剂或降温__。
三、实验及探究题
11．(2013，江西)某实验小组开展了如下图有关碱的化学性质探究活动：

(1)实验1的目的是__探究碱与指示剂作用__；
(2)实验2中发生反应的化学方程式是__CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4__；
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还会有其他溶质(不考虑酚酞)，于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是__紫色石蕊溶液(或锌等活泼金属；碳酸钠溶液；氢氧化钠溶液等)(写化学式也可得分)__；
(4)通过上述实验探实活动，可以总结出碱的化学性质是：
①碱能与酸发生中和反应；
②__碱能与某些盐反应(或碱能与指示剂反应)__；…
(5)准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%。请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸)。
实验步骤
预计现象及相应结论
__取2支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加10%的稀盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数(或用量)__
__红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的__为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液。
四、计算与分析题
12．(2014，黄冈)有一含纯碱的食盐样品，为了测定其中碳酸钠的含量，某同学称取30 g样品放入烧杯中，向烧杯中加入100 g足量的稀盐酸，充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4 g(假设产生的气体全部逸出)。
(1)反应生成的气体的质量是__6.6__g；
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少？
解：53%

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