人教版英语九年级 Unit 2 学习重点.docx

【短语归纳】1. the Lantern Festival 元宵节 2. the Dragon Boat Festival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7. in two weeks 两星期之后8. be similar to. 与.相似17. end up最终成为;最后处于18. share sth. with sb. 与分享 19. as a result 结果20. dress up 乔装打扮21. haunted house 鬼屋22. call out 大声呼喊 23. remind sb. of 使某人想起24. sound like 听起来像25. treat sb. with. 用/以对待某人26. the beginning of new life 新生命的开始【考点详解】1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他）！多么的!2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！多么!3. be going to 将要/打算4. in + 时间段 在后5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人6. plan to do sth. 计划做某事7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. one of + 名词复数形式 之一【重点语法】一. 宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。1. 常由下面的一些词引导：由that 引导，表示陈述意义，that可省略He says (that) he is at home. 他说他在家里。由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)I dont know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗？2. 从句时态要与主句一致当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)He said (that) he was at home. 他说他在家里。I didnt know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？二. 感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：1. 由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：可用句型：“ What + a/an 形容词可数名词单数主语谓语+ 其他！”。如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！可用句型：“ What 形容词可数名词复数主语谓语+ 其他！”。如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！可用句型：“ What 形容词不可数名词主语谓语+ 其他！”。如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊！2. 由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：可用句型：“ How 形容词 / 副词主语谓语+ 其他！”。如：How careful she is! 她多么细心啊！How fast he runs! 他跑得多快啊！可用句型：“ How 形容词 a/an 可数名词单数主语谓语！”。如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！可用句型：“ How主语谓语！”。如：How time flies! 光阴似箭！3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：How beautiful a girl she is! What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! How delicious these cakes are!