快乐汉语第七课教案.doc

第七课 喝牛奶，不喝咖啡
海南师范大学宋安琪

教学目标：
1、 掌握生词“面包、鸡蛋、 牛奶、咖啡、吃、喝、早上”。
2、 掌握句式“早上好！我喝牛奶。我不喝咖啡。”
3、 学会写汉字“早、上、吃、牛”。
4、 学会生母“zh ch sh r ”的发音。
教学重点：谈论早餐。
教学难点：生母“zh ch sh r”的发音，汉字“早、上、吃、牛”。
教学课时：两课时
教学用具：课件、照片
教学步骤：

一、导入。
问候，引出“早上好”。
二、学习本课生词。
1、面包；课件图片展示 吃面包
2、鸡蛋；课件图片展示 吃鸡蛋
3、咖啡：课件图片展示 喝咖啡
4、牛奶；课件图片展示 喝牛奶
三、对话练习。
1、教师与一个学生先示范；
如：
师；早上好，玛丽。
生：老师，早上好。
师：你吃什么？
生：我吃面包。
师：你喝什么？
生：我喝牛奶。
2、学生两人一组进行练习，教师巡查。
3、生上台表演对话。
四、做练习1和2，让学生熟悉本课生词和句子。
五、写汉字，动画演示笔顺。
学生观看笔顺演示视频，学写汉字“早、上、吃、牛”。
六、语音训练。
老师示范，学生跟读，边读边用手“画”声调。
zh
ch
sh
r