春夏秋冬导学案.doc

邢台经济开发区思源实验学校一年级 语文导学案编号：课型：新授课上课时间： 主备人：宋冬梅 审核人： 班级： 小组： 姓名： 评价1： 评价2 : 课题：1.春夏秋冬学 习 内 容个 性 笔 记【学习目标】1. 我能认识“霜”“吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春”“风”等7个字和横斜钩1个笔画。2. 通过朗读、看图和动作表演等方法，我会了解词和短语的意思，了解四季景物的的特点。3.我能正确、流利、有感情地朗读课文。4.通过朗读，我知道了春夏秋冬四季特点。【学习重点】借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字；借助插图和动作演示理解词义。【自主学习】下面的词句我能流畅读下来春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘池草青 山花红 鱼出水 鸟入林青草 红花 游鱼 飞鸟【扩展识字】再次读文，给下列字注音 霜（ ） 吹（ ） 落（ ） 降（ ）票（ ） 游（ ） 池（ ） 入（ ）【课文我知道】1. 我能说出四季的景色2.我最喜欢（ ）季，因为 【生字笔顺我会写】春： 冬： 花： 入： 风： 雪： 飞：