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项目或课题 AutoCAD基础知识实习总课时 2 学习目标 1、认识AutoCAD 2、了解AutoCAD工作界面安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务强调”五一”和”五禁”实习纪律，安排实习的位置，定人定机课堂任务（方法步骤）一、认识AutoCAD 1、 CAD的含义：Computer Aided Design(计算机辅助设计) 2、 AutoCAD是美国Autodesk公司的产品 3、绘图及图形编辑功能强大，界面友好，易学易用。 4、了解AutoCAD的用途二、 AutoCAD的安装三、 AutoCAD 2004的基本操作 1、AutoCAD2004的启动 ·双击桌面上的AutoCAD2004快捷图标 ·点击：开始——程序——AutoCAD2004 2、退出AutoCAD2004 ·下拉菜单：文件——退出 ·命令：quit或exit ·屏幕右上角的“关闭”图标 3、文件存盘（注意掌握） ·原名存盘：文件 ·换名存盘：文件——另存为 4、打开文件 ·文件——打开 ·工具栏中的打开文件图标 ·快捷键：Ctrl+O 四、 AutoCAD2004工作界面 1、标题栏：包括软件名称及最小化、最大化、关闭按钮、文件名称 2、菜单栏 3、工具栏工具栏是命令的图形化显示工具栏的打开和关闭：视图——工具栏——选择工具栏名称或右击工具栏空白处，选择工具栏名称常用的工具栏：标准、特性、绘图、修改、标注、对象捕捉 4、状态栏位于窗口底部，用来反馈用户当前的工作状态。课堂任务（方法步骤） 5、命令提示区显示输入的命令及提示 6、十字光标十字光标的交点反映了当前的位置 7、坐标系图标世界坐标系WCS和用户坐标系UCS 8、水平流动条和垂直滚动条用途：相当于移动图纸 9、作用区域作图区域是显示、绘制和编辑图形的矩形区域，相当于图纸。作图窗口的颜色改变：工具——选项——显示——颜色设置图形界限 1、格式——图形界限输入左下角和右上角坐标 2、再用一次格式——图形界限，设为“开”状态 3、打开栅格显示 4、设置栅格的间距任务评价评价指标自评组评教师评价认识CAD 10’ CAD的基本操作 30’ CAD的工作界面 30’ 作图窗口的颜色改变 10’ 设置图形界限 20’ 任务拓展实习体会日期训练课题日期训练课题项目或课题直线绘图命令一实习总课时 4 学习目标 1、掌握直线命令在绘图中的使用 2、掌握直角坐标在绘图中的应用安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习直线命令和直角坐标在绘图中的应用课堂任务（方法步骤）一、绘制如下图形：课堂任务（方法步骤）二、绘制如下图形：任务评价评价指标自评组评教师评价图形界限的设置 20’ 绝对坐标 20’ 相对坐标 20’ 直线的绘制 30’ 文件的保存 10’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题直线绘图命令二（点和线）实习总课时 2 学习目标 2.熟悉删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限等命令操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习图形文件操作管理命令预习删除、特殊点捕捉、图形缩放、设置图形界限预习极坐标课堂任务（方法步骤）绘制如下图形：课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价极坐标 20’ 删除对象 20’ 特殊点捕捉 20’ 图形缩放 20’ 图形界限 20’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令一实习总课时 2 学习目标 1.掌握圆、圆弧、矩形和正多边形命令 2.熟悉偏移、修剪等命令操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习课堂任务（方法步骤）一、绘制如下图形课堂任务（方法步骤）二、绘制如下图形任务评价评价指标自评组评教师评价正多边形的绘制 25’ 极轴追踪 20’ 圆的绘制 25’ 偏移 15’ 修剪 15’ 任务拓展如何绘制一个空心五角星实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令二实习总课时 2 学习目标 1、学会设置点的样式 2、学会定数等分 3、学会用多段线和圆弧画图 4、学会用相切、相切、相切法画圆安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习本节课的内容课堂任务（方法步骤）一、绘制如下图形课堂任务（方法步骤）二、绘制如下图形任务评价评价指标自评组评教师评价设置点的样式 15’ 定数等分 15’ 用多段线画图 25’ 用圆弧画图 25’ 用相切、相切、相切法画圆 20’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令三实习总课时 2 编号姓名学习目标 1、学会旋转命令的使用 2、学会镜像命令的使用 3、学会切线的绘制 4、学会修剪命令的使用 5、学会圆的绘制、缩放安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习相关知识课堂任务（方法步骤）绘制如下图形任务评价评价指标自评组评教师评价旋转命令的使用 20’ 镜像命令的使用 20’ 切线的绘制 20’ 修剪命令的使用 20’ 缩放的使用 20’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令四实习总课时 2 学习目标 1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习课堂任务（方法步骤）课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价辅助线的应用 10’ 倒角 (直角和圆角) 的应用 20’ 修剪的应用 20’ 圆的绘制 50’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令五实习总课时 2 学习目标 1.熟悉修剪、旋转、缩放和阵列等命令操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务预习相关知识课堂任务（方法步骤）课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价圆的绘制 25’ 阵列的应用 25’ 修剪 25’ 指定角度线的绘制 25’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令八实习总课时 2 学习目标 1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务熟悉相关知识点分析图形课堂任务（方法步骤）课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价圆的绘制 25’ 切线的绘制 25’ 修剪的使用 25’ 角度线的绘制 25’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令九实习总课时 2 学习目标 1.掌握绘图命令、编辑命令的功能及操作安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务熟悉相关知识点分析图形课堂任务（方法步骤）课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价随圆弧的绘制 35’ 圆的绘制 25’ 修剪的使用 20’ 偏称 20’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令十实习总课时 2 学习目标巩固前面学的直线部分内容安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务熟悉相关知识点分析图形课堂任务（方法步骤）课堂任务（方法步骤）任务评价评价指标自评组评教师评价相对坐标 25’ 绝对坐标 25’ 相对极坐标 25’ 圆的绘制 25’ 任务拓展实习体会实习笔记日期训练课题日期训练课题项目或课题实体绘图命令十一实习总课时 2 学习目标 1、掌握圆的绘制 2、学会灵活运用修剪进行图形编辑 3、学会偏移命令的使用 4、学会倒圆角命令的使用安全注意事项 1、用电安全 2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤课前任务熟悉相关知识点分析图形课堂任务（方法步骤）

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