资源描述
圆的综合练习题答案
1.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长.
(1)证明: 如图, 连接AO并延长交⊙O于点E, 连接BE, 则∠ABE=90°.
∴ ∠EAB+∠E=90°. ……………………1分
∵ ∠E =∠C, ∠C=∠BAD,
∴ ∠EAB+∠BAD =90°.
∴ AD是⊙O的切线. ……………………2分
(2)解:由(1)可知∠ABE=90°.
∵ AE=2AO=6, AB=4,
∴ . …………………………………………………3分
∵ ∠E=∠C=∠BAD, BD⊥AB,
∴ …………………………………………………4分
∴
∴ . …………………………………………………5分
2.已知:在⊙O中,AB是直径,AC是弦,OE⊥AC
于点E,过点C作直线FC,使∠FCA=∠AOE,交
AB的延长线于点D.
(1)求证:FD是⊙O的切线;
(2)设OC与BE相交于点G,若OG=2,求⊙O
半径的长;
证明:(1)连接OC(如图①),
∵OA=OC,∴∠1=∠A.
∵OE⊥AC,∴∠A+∠AOE=90°.
∴∠1+∠AOE=90°.
又∠FCA=∠AOE, 图①
∴∠1+∠FCA=90°. 即∠OCF=90°.
∴FD是⊙O的切线. ……………………………………………………2分
(2)连接BC(如图②),
∵OE⊥AC,∴AE=EC.
又AO=OB,
∴OE∥BC且.……………3分
∴△OEG∽△CBG. 图②
∴.
∵OG=2,∴CG=4.
∴OC=6. ………………………………………………………………5分
即⊙O半径是6.
3.如图,以等腰中的腰为直径作⊙,交底边于
点.过点作,垂足为.
(I)求证:为⊙的切线;
(II)若⊙的半径为5,,求的长.
解:(I)证明:连接,连接
是直径,,
又是等腰三角形,∴是的中点.
.
,.
为⊙的切线.
(II)在等腰中,,知是等边三角形.
⊙的半径为5,,.
4. 如图,△ABC中,AB=AE,以AB为直径
作⊙O交BE于C,过C作CD⊥AE于D,
DC的延长线与AB的延长线交于点P .
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)若AE=5,BE=6,求DC的长.
(1)证明:连结OC …………………1分
∵PD⊥AE于D
∴∠DCE+∠E=900
∵ AB=AE , OB=OC
∴∠CBA=∠E=∠BCO
又∵∠DCE=∠PCB
∴∠BCO+∠PCB=900
∴PD是⊙O的切线 ……………2分
(2)解:连结AC ………………3分
∵ AB=AE=5 AB是⊙O的直径
BE=6
∴ AC⊥BE且EC=BC=3
∴ AC=4
又 ∵ ∠CBA=∠E ∠EDC=∠ACB=90°
∴△ EDC∽△BCA ………………4分
∴=
即= ∴ DC= 5分
(第5题)
5.在Rt△ABC中,∠C=90, BC=9, CA=12,∠ABC的平分线BD交AC于点D, DE⊥DB交AB于点E,⊙O是△BDE的外接圆,交BC于点F
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)联结EF,求的值.
(1) 证明:连结OD,-------1分
∵,∴.
又∵BD为∠ABC的平分线,∴.
∵,∴
∴,即∴-----2分
又∵OD是⊙O的半径,
∴AC是⊙O的切线. ………………………………………………3分
(2) 解:∵ DE⊥DB,⊙O是Rt△BDE的外接圆,
∴BE是⊙O的直径,
设⊙O的半径为r,
在Rt△ABC中, ,
∴
∵,,∴△ADO∽△ACB.
∴.∴.
∴.∴ 4分
又∵BE是⊙O的直径.∴.∴△BEF∽△BAC
∴.……………………………5分
7. 已知:如图,AB是⊙O的直径,E是AB延长线上的一点,D是⊙O上的一点,且AD平分∠FAE,ED⊥AF交AF的延长线于点C.
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若AF∶FC=5∶3,AE=16,求⊙O的直径AB的长.
解:(1)直线CE与⊙O相切.
证明:如图,连结 OD.
∵AD平分∠FAE,
∴∠CAD=∠DAE.
∵OA=OD,
∴∠ODA=∠DAE.
∴∠CAD=∠ODA.
∴OD∥AC.
∵EC⊥AC,
∴OD⊥EC.
∴CE是⊙O的切线. ……………………………………………………………2分
(2)如图,连结BF.
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠AFB=90°.
∵∠C=90°,
∴∠AFB=∠C.
∴BF∥EC.
∴AF∶AC= AB∶AE.
∵ AF∶FC=5∶3,AE=16,
∴5∶8=AB∶16.
∴AB= 10.…………………………………………………………5分
8已知:如图,在△ABC中,AB = AC,点D是边BC的中点.以BD为直径作圆O,交边AB于点P,联结PC,交AD于点E.
(1)求证:AD是圆O的切线;
A
B
C
D
P
E
.
O
(第8题)
(2)若PC是圆O的切线,BC = 8,求DE的长.
(1)证明:∵AB = AC,点D是边BC的中点,
∴AD⊥BD.
又∵BD是圆O直径,
∴AD是圆O的切线.……2分
(2)解:连结OP,
由BC = 8,得CD = 4,OC = 6,OP = 2.
∵PC是圆O的切线,O为圆心,∴.
由勾股定理,得.
在△OPC中,
在△DEC中,
9.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
(1) 求证:DE是⊙O的切线;
(2) 若AB=6,BD=3,求AE和BC的长.
证明:(1)连接OC,
10如图,⊙O的直径,点是延长线上的一点,过点作⊙O的切线,切点为,联结.
(1)若,求的长;
第19题
(2)若点在的延长线上运动,的平分线交于点.你认为的大
小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出的大小.
解:(1)联结,则.
在△中,,.
∴ . ……………………2分
(2)的大小不发生变化. …………………3分
. ………5分
11如图,点在半的直径的延长线上,,切半于点,连结.
(1)求的正弦值;
(2)若半的半径为,求的长度.
(1)证明:如图,连接.
∵切半于点,
.…………………1分
∵,
.
在中,. 2分
(2)过点作于点,则. 3分
,
,
.
∵,
.
在中,,
. 4分
. 5分
12已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O
交AB于点D,过点D作⊙O 的切线DE交BC于点E.
求证:BE=CE.
证明:连接CD.
∵∠ACB=90° ,AC为⊙O直径,
∴EC为⊙O切线,且∠ADC=90°. ………………………2分
∵ED切⊙O于点D,
∴EC =ED. …………………………………3分
∴∠ECD =∠EDC.
∵∠B+∠ECD =∠BDE+∠EDC=90°,
∴∠B=∠BDE.
∴BE=ED. ………………………………………………4分
13.已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,且∠BCE=∠CAB,CE交AB的延长线于点E,AD⊥AB,交EC的延长线于点D.
(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若CE=3,BE=2,求CD的长.
解:(1)直线DE与⊙O相切.
证明:如图,连结 OC.
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ACB=90°.
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠ACO.
∵∠BCE=∠CAB,
∴∠BCE=∠ACO.
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ACB=90°.
∴∠BCE+∠BCO =∠BCO+∠ACO=∠OCE =90°. ………………1分
∴DE是⊙O的切线. ……………………………………………2分
(2)∵∠BCE=∠CAB,∠BEC=∠CEA,
∴ △BEC∽△CEA.
∴CE∶AE= BE∶CE.
∵ CE=3,BE=2,
∴3∶AE =2∶3.
∴AE= . ……………………………………………………3分
∵AD⊥AB ,AB是⊙O的直径,
∴DA是⊙O的切线.
∴AD=CD. ………………………………………………4分
在Rt△ABC中,由勾股定理得,
∴.
∴CD= .………………………………………………5分
14. 已知:如图,AB为⊙O的直径,AD为弦,∠DBC =∠A.
(1)求证: BC是⊙O的切线;
(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.
(1)证明: ∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ADB=90°.………………………… 1分
∴ ∠ABD +∠A=90°.
又∵∠DBC=∠A.
∴ ∠ABD+∠DBC=90°.
∴ ∠ABC=90°.
∴BC是⊙O的切线. ………………………2分
(2)解: ∵ OC∥AD, ∠ADB=90°,
∴ OE ⊥BD,∠OED =∠ADB= ∠BEC=90°.
∴ BE=BD =3. ………………………4分
又∵∠DBC =∠A,
∴ △CBE∽△BAD.
∴,即. ∴AD =. ……5分
15.如图:是⊙O的直径,是弦,,延长到点, 使得.
(1)求证:是⊙O的切线;
(2)若,求的长.
(1)证明:连结DO ………………………………1分
∵ AO=DO
∴∠DAO=∠ADO=22.50
∴∠DOC=450
又∵∠ACD=2∠DAB
∴∠ACD=∠DOC=450
4. WWW。google。com。cn。 大学生政策 2004年3月23日 ∴∠ODC=900 ………………2分
∴是⊙O的切线
5、就业机会和问题分析(2)解:连结DB ………………………………………3分
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种诱惑,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。∵ AB是⊙O的直径
(5) 资金问题∴∠ADO+∠ODB=900
由(1)知∠CDB+∠ODB=900
∴∠ADO=∠OAD=∠CDB ………4分
又∵∠DCB=∠ACD
∴ △ADC∽△DBC
图1-1大学生月生活费分布∴ =
∴
∴BC=2- BC=-2-(舍负)
∴ BC=2- ………………………………………5分
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。
大学生对手工艺制作兴趣的调研
根据调查资料分析:大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。
大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。
年轻有活力是我们最大的本钱。我们这个自己动手做的小店,就应该与时尚打交道,要有独特的新颖性,这正是我们年轻女孩的优势。
展开阅读全文