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学雷锋方案.doc

上传人:精**** 文档编号:4756640 上传时间:2024-10-12 格式:DOC 页数:6 大小:30KB
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资源描述

1、学雷锋方案62020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。彭集镇一中心小学学雷锋活动月实施方案一、活动目的开展学习雷锋活动,切实加强青少年学生的思想道德建设,帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设。二、活动领导小组 组 长:吴玉颖 副组长:邓成学 李德金 成 员:全体班主任及科任老师 三、活动主题弘扬雷锋精神,志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作,建设和谐校园。四、

2、活动时间3月9日-4月9日五、具体活动安排:1、3月9日3月11日 “走近雷锋学习周”。(1)3月9号,利用周一升国旗时间,学校做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。(2)、3月9号、10号组织全校学生观看电影雷锋的故事(3)学校安排要求各班出刊“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,并进行评比。活动主题:我做09新雷锋活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班队实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。评比标准(总分100分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形

3、式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。评比形式:评出一、二、三等奖评比时间:3月11日(星期三)课外活动(4)各班组织一次主题班会,其中:1、2年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、3、4年级以“雷锋精神我知晓”为主题、5年级以“争做学雷锋标兵”为主题。2、3月12日3月20日 “学习雷锋行动周”。(1)立足校园,开展美化校园活动。学校成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。3月12日植树节,积极组织学生参加“种下一棵树,

4、收获一片绿”的校园美化活动。(2)立足身边,开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动,为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(4)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。(5)、开展“为社会献爱心”活动:3月19日,组织部分同学到镇敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望

5、孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;3月20日到彭集镇车站开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。3、3月21日3月31日 “践行雷锋巩固周”。(1)学校开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强中小学生的常规教育,培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。 (2)号召中小学生在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。4、4月1日4月9日 “深化雷锋总结周”。(1)评选3个

6、“学雷锋活动优秀班级”。(2)塑造身边的学习典型,每班评出5名“学雷锋标兵”,激励广大少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。六、活动延伸:各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。二九年三月六日学雷锋活动月倡议书亲爱的同学们:花开花落几时,明媚三月又至。在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天的最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!当听到“雷锋”这个名字时,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。1963年的3月

7、5日,以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。45年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万中国人民的自觉实践。为秉承雷锋的精神,少先队大队部向全校同学提出倡议,让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。这六种精神分别是:1、文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。2、团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。3、诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。4、热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师做件事,随时准备帮助别人。5、主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。6、自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。可能我们的行为微不足道,可能我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。彭集镇一中心小学大队部 3月9日

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