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数列中的奇数项和偶数项问题.doc

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资源描述
. . 1设数列{an}的首项a1=a≠,且, 记,n==l,2,3,…·. (I)求a2,a3; (II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论; 解:(I)a2=a1+=a+,a3=a2=a+; (II)∵ a4=a3+=a+, 所以a5=a4=a+, 所以b1=a1-=a-, b2=a3-=(a-), b3=a5-=(a-), 猜想:{bn}是公比为的等比数列· 证明如下: 因为bn+1=a2n+1-=a2n-=(a2n-1-)=bn, (n∈N*) 所以{bn}是首项为a-, 公比为的等比数列· 2 在数列中,=0,且对任意k,成等差数列,其公差为2k. (Ⅰ)证明成等比数列; (Ⅱ)求数列的通项公式; (I)证明:由题设可知,,,,, 。 从而,所以,,成等比数列。 (II)解:由题设可得 所以 . 由,得 ,从而. 所以数列的通项公式为或写为,。 设为数列的前项和,,,其中是常数. (I) 求及; (II)若对于任意的,,,成等比数列,求的值. 解析:(Ⅰ)当, () 经验,()式成立, (Ⅱ)成等比数列,, 即,整理得:, 对任意的成立, (2009北京文)(本小题共13分) 设数列的通项公式为. 数列定义如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值. (Ⅰ)若,求; (Ⅱ)若,求数列的前2m项和公式; (Ⅲ)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由. 【解析】本题主要考查数列的概念、数列的基本性质,考查运算能力、推理论证能力、 分类讨论等数学思想方法.本题是数列与不等式综合的较难层次题. (Ⅰ)由题意,得,解,得. . ∴成立的所有n中的最小整数为7,即. (Ⅱ)由题意,得, 对于正整数,由,得. 根据的定义可知 当时,;当时,. ∴ . (Ⅲ)假设存在p和q满足条件,由不等式及得. ∵,根据的定义可知,对于任意的正整数m 都有 ,即对任意的正整数m都成立. 当(或)时,得(或), 这与上述结论矛盾! 当,即时,得,解得. ∴ 存在p和q,使得; p和q的取值范围分别是,. . 已知数列和满足:,其中为实数,为正整数. (Ⅰ)对任意实数,证明数列不是等比数列; (Ⅱ)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论; (Ⅲ)设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有 ?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由. 本小题主要考查等比数列的定义、数列求和、不等式等基础知识和分类讨论的思想,考查综合分析问题的能力和推理认证能力,(满分14分) (Ⅰ)证明:假设存在一个实数λ,使{an}是等比数列,则有a22=a1a3,即 矛盾. 所以{an}不是等比数列. (Ⅱ)解:因为bn+1=(-1)n+1[an+1-3(n-1)+21]=(-1)n+1(an-2n+14) =(-1)n·(an-3n+21)=-bn 又b1x-(λ+18),所以 当λ=-18,bn=0(n∈N+),此时{bn}不是等比数列: 当λ≠-18时,b1=(λ+18) ≠0,由上可知bn≠0,∴(n∈N+). 故当λ≠-18时,数列{bn}是以-(λ+18)为首项,-为公比的等比数列. (Ⅲ)由(Ⅱ)知,当λ=-18,bn=0,Sn=0,不满足题目要求. ∴λ≠-18,故知bn= -(λ+18)·(-)n-1,于是可得 Sn=- 要使a<Sn<b对任意正整数n成立, 即a<-(λ+18)·[1-(-)n]〈b(n∈N+) ① 当n为正奇数时,1<f(n) ∴f(n)的最大值为f(1)=,f(n)的最小值为f(2)= , 于是,由①式得a<-(λ+18),< 当a<b3a时,由-b-18=-3a-18,不存在实数满足题目要求; 当b>3a存在实数λ,使得对任意正整数n,都有a<Sn<b,且λ的取值范围是(-b-18,-3a-18). 设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立,记。 (I)求数列与数列的通项公式; (II)设数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立?若存在,找出一个正整数;若不存在,请说明理由; (I)当时, 又 ∴数列是首项为,公比为的等比数列, ∴, …………………………………3分 (II)不存在正整数,使得成立。 证明:由(I)知 ∴当n为偶数时,设 ∴ 当n为奇数时,设 ∴ ∴对于一切的正整数n,都有 ∴不存在正整数,使得成立。 …………………………………8分 数列 (Ⅰ)求并求数列的通项公式; (Ⅱ)设证明:当 解: (Ⅰ)因为所以 一般地,当时, =,即 所以数列是首项为1、公差为1的等差数列,因此 当时, 所以数列是首项为2、公比为2的等比数列,因此 故数列的通项公式为 (Ⅱ)由(Ⅰ)知, ① ② ①-②得, 所以 要证明当时,成立,只需证明当时,成立. 证法一 (1)当n = 6时,成立. (2)假设当时不等式成立,即 则当n=k+1时, 由(1)、(2)所述,当n≥6时,.即当n≥6时, 证法二 令,则 所以当时,.因此当时, 于是当时, 综上所述,当时, 设是数列()的前项和,,且,,. (I)证明:数列()是常数数列; (II)试找出一个奇数,使以18为首项,7为公比的等比数列()中的所有项都是数列中的项,并指出是数列中的第几项. 20.解:(I)当时,由已知得. 因为,所以. …………………………① 于是. …………………………………………………② 由②-①得:.……………………………………………③ 于是.……………………………………………………④ 由④-③得:.…………………………………………………⑤ 即数列()是常数数列. (II)由①有,所以. 由③有,所以, 而⑤表明:数列和分别是以,为首项,6为公差的等差数列. 所以,,. 由题设知,.当为奇数时,为奇数,而为偶数,所以不是数列中的项,只可能是数列中的项. 若是数列中的第项,由得,取,得,此时,由,得,,从而是数列中的第项. 等差数列的前项和为. (Ⅰ)求数列的通项与前项和; (Ⅱ)设,求证:数列中任意不同的三项都不可能成为等比数列. 本小题考查数列的基本知识,考查等差数列的概念、通项公式与前项和公式,考查等比数列的概念与性质,考查化归的数学思想方法以及推理和运算能力.满分12分 解:(Ⅰ)由已知得,, 故. (Ⅱ)由(Ⅰ)得. 假设数列中存在三项(互不相等)成等比数列,则. 即. , . 与矛盾. 所以数列中任意不同的三项都不可能成等比数列. Word格式
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