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一轮模拟一

高三一轮模拟练习一

一、选择题（45分）
1．下列有关生命物质基础和结构基础的叙述，不正确的是
A．组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P B．线粒体、核糖体和叶绿体中都含有DNA
C．构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖 D．磷脂是构成细胞膜的重要物质
2．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不正确的是
A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C．在洋葱根尖分生区细胞中，有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、细胞核
D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等
3．下列关于原核生物的叙述，不正确的是
A.部分原核生物虽无线粒体，但能进行有氧呼吸 B.蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用
C.乳酸菌没有核膜、核仁，但能进行转录和翻译 D.原核生物的遗传物质是DNA或RNA
4．右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是
A．O2和CO2以图中a方式通过细胞膜
B．被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与
C．图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程
D．图中①②④都能运动，而③一般不能运动
5．下列关于酶的叙述，正确的是
A．酶是由具有分泌功能的细胞产生的
B．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C．酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的
D．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同
6．磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是
A．细胞质基质 B．叶绿体基质
C．叶绿体类囊体薄膜 D．线粒体内膜
7．右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是
A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光
B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度
C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加
D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm～470nm波长的光的利用量显著减少
8．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是

A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C．d条件下，无氧呼吸最弱
D．a条件下，最适宜储存该植物种子
9．下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是
A．花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B．衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录
C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D．癌变的细胞不受基因控制，细胞周期变短
10．下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是

A．甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0
B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组
C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因
D．染色体P和Q 上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律
11．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是
A．此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C．用同位素32P标记的一组实验中，放射性主要分布在试管的上清液中
D．细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到32P标记的DNA，但检测不到35S标记的蛋白质
12．将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中
A．每条染色体的两条单体都被3H标记 B．每条染色体都只有一条单体被3H标记
C．有一半染色体中的一条单体被3H标记 D．每条染色体的两条单体都未被3H标记
13．HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是
A．吡罗红能使HIV的遗传物质呈现红色
B．入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质
C．由于成熟红细胞内没有线粒体，HIV缺少能量而无法增殖
D．CD4是成熟红细胞合成的一种抗体，与双缩脲试剂反应呈紫色
14．图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①-⑤表示生理过程。下列叙述正确的是

A．图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与
B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程
C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程
D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
15．现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的叙述，正确的是
A．生物进化的本质是种群中有利变异的保存和积累
B．变异为生物进化提供原材料，决定了进化的方向
C．地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件
D．个体的表现型在个体死亡后消失，种群通过繁殖保留基因库
16．在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素⑨胰岛素
A．①③④⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑦ D．③⑤⑦⑧⑨
17．下图为鸟类繁殖活动的调节示意图，有关分析不正确的是

A．鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的
B．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑
C．乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素，可促进性腺分泌性激素
D．丙进入血液后，通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌
18．脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时，如果经果持续一段时间的干热，遇大雨后种子就容易在穗上发芽。这是因为脱落酸
A．能抑制小麦种子的发育和脱落 B．高温降解后对发芽的抑制被解除
C．对果实的成熟与乙烯有拮抗作用 D．对种子的发芽与赤霉素作用相似
19．右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是
A．t2—t3时间内甲种群出生率小于死亡率
B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C．t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大
D．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳
20．科学方法是生物学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述不正确的是
A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，如DNA双螺旋结构模型，种群“J”型增长的数学模型
B.差速离心法分离细胞器是利用在高速离心条件下的不同离心速度所产生的不同离心力将各种细胞器分离开来
C.摩尔根及其同事运用假说一演绎法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验证明基因在染色体上。
D．用15N同位素标记法分析细胞中染色体的形态和数目。
21．正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，则曲线变化最大的是

A．图①将“光照强度”改为“CO2浓度”
B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”
C．图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
D．图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”
22．下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是

A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的
D．基因突变属可遗传变异，必将传递给子代个体
y-c-y
23．人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明。在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。对此现象推导正确的是
A．这是机体的过敏反应，属于免疫失调引起的疾病
B．正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液
C．晶状体蛋白一旦进入血液，只可能引发非特异性免疫反应
D．晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体
24．下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。图中个体Ⅱ1的基因型不可能是

A．bb B．Bb C．XbY D．XBY
25.生态学家对某草原进行调查后，发现单位面积的放牧量与生产者净生产量（生产者净生产量=同化量-呼吸量）之间的关系如右图，图中横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。据图分析正确的是
A.生产者的净生产量就是流经该生态系统的总能量
B.b—d生产者净生产量降低的原因是种内斗争加剧
C.b点是防止该草原沙漠化必须控制的最大放牧量
D.放牧量长期在c点以上草原抵抗力稳定性会降低
26.一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性配子的花粉有50％的死亡率，则自交后代的基因型比例是
A.1：1：1 B．4：4：1
C.2：3：1 D．1：2：1
27．某动物的基因A和B分别位于非同源染色体上，只有A基因或B基因的胚胎不能成活，若AABB和aabb个体交配，F1雌雄个体相互交配，F2群体中A的基因频率是
A．50％ B．45％
C．60％ D．40％
28．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是
A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用
B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂
C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合
D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡
29.水稻分蘖期间，农民拔草、治虫；排水晒田。稻谷收获之后，有的农民焚烧稻秆。下列叙述不正确的是
A．农民拔草、治虫可调整能量流动的方向，使能量较多地流向水稻
B．水稻的分蘖、成熟等过程受多种植物激素的共同调节
C．晒田能改善土壤的生态环境，利于水稻根系生长
D．焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用
30．生态学家对某弃耕田的一条食物链中的能量流动进行研究，结果如下表所示，单位是J/（hm2•a）。下列叙述不正确的是
植物
田鼠
鼬
固定的太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2．45×1011
1．05×109
7．50×108
7．15×108
2．44×107
2．25×107
2．18×107
A．田鼠未同化的能量为3.00×108 J/（hm2•a）
B．田鼠到鼬的能量传递效率约为2．3%
C．鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5%
D．该食物链各营养级之间存在负反馈调节机制

姓名 班级
二、非选择题（55分）
31．（10分）下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素分泌能力。图中甲、乙表示结构，a—d表示物质。请回答下列问题：
(1)上图甲、乙中属于腺垂体的是_____________________；物质b是____________________；已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成
并分泌物质c的量将______ 。
(2)物质c对下丘脑和甲的活动起调节作用，这种调节方式属于_______________________调节。
(3)当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，导致物质d的分泌量___________________。在这神经调节过程中，感受器、神经中枢均位于________________________。
(4)A点受到适宜刺激后引起兴奋；该点细胞膜内的电位变化为________________________，电流表将发生的偏转情况是__________________________________________________。
32．（15分）请回答下列有关光合作用的问题。
(1)如图装置，反应杯的浴液中加入红花菜豆叶片及少量NaHCO3(可提供CO2)，并连接氧传感器，氧传感器的另一端与计算机连接，以监抛杯中O2浓度的变化。
红花菜豆叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体，目的是_______________。
随着测试时间的延长，叶片的光合速率逐渐下降，原因是密闭的反应杯中_______
________________，此时，叶绿体中的____(填“C3”或“C5”)含量下降。
(2)请写出无氧条件下，叶肉细胞的细胞呼吸方程式_________________________________。（3分）
(3)某研究小组获得了红花菜豆的叶黄素缺失突变体。从叶黄素缺失突变体叶片中提取色素， 研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止__________________________。用纸层析法分离色素，色素层析条带分离结果是_____________________(从下图中选择标号)。

(4)右上图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某红花豆真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。请据图回答：
①由上图可知，与______________作用有关的酶对高温更为敏感。
②当环境温度为40℃时，该植物的C6H12O6净积累量为_________mg／h。若环境温度均保持为20℃时，长时间每天交替 12小时光照，12小时黑暗，该植物能否正常生长？ 。
33．(10分)甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：
（1）甲图中一共有________条食物链，蚱蜢属于________消费者。
（2）同时具有两个营养级的动物是_______，占第______营养级。
（3）蛇和鹰的关系是________。
（4）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，图中B表示的生物是________。若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应________(高于、低于)前两者。
（5）除图甲所示生物外，该草原生态系统的组成成分还应有________和 ________。
（6）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1 000 kJ，蛇从青蛙处同化的能量为100 kJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递效率________(>，＝，<)10%。
34．(12分，每空2分)回答下列有关动植物遗传变异的问题
(1)玉米有矮株和高株两种类型，现有3个纯合品系：1个高株(高)，2个矮株(矮甲和矮乙)。 用这3个品系做杂交实验，结果如下：
综合上述实验结果，请回答：(若株高由一对基因控制，用A、a表示，由两对基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)
①玉米的株高由_____________________对基因控制，玉米植株中高株的基因型有_________种。
②如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交，后代表现型高与矮的比例是_______________。
(2)动物多为二倍体，缺失一条染色体称为单体(2n—1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
在果蝇群体中，长翅和残翅为一对相对性状，控制该相对性状的基因位于常染色体上，残翅性状为隐性；欲判断残翅果蝇基因是否位于4号染色体上，实验步骤是：
先利用______________果蝇与纯合长翅且4号染色体为单体的果蝇交配，通过统计子代的性状表现。
实验结果预测及结论：
①若子代中出现长翅果蝇和残翅果蝇且比例为______________，则说明残翅基因位于4号染色体上；
②若______________________，则说明残翅基因不位于4号染色体上。
35．（8分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是                   ，②过程常用的方法是            。
（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达过程中，人生长激素基因必须经过             过程。③过程培养到囊胚阶段，可以采用                    技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是            细胞，Ⅲ代表的细胞具有                         的特点。
（4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是            ，⑤过程采用的技术是            。
选择题答案
1-5 6-10 11-15
16-20 21-25 26-30

高三一轮模拟练习一
一、 选择题
1-5 BCDBC 6-10BCCAC 11-15 DAADD
16-20BCBBD 21-25 BBBDD 26-30 CCCDB
二、非选择题
31.（10分）
（1）甲 促甲状腺激素 不变 （2）（负）反馈
（3）增多 下丘脑 （4）由负变正（2分） 两次方向相反的偏转（2分）
32.（15分）
（1）排除原有气体对实验结果的干扰 CO2不足 C3
（2）（3分）
(3)色素被破坏 B （2分）
（4）①光合 （2分） ②0 （2分） 不能（2分）
33．（10分）
（1）4 初级 （2）鹰 四、五（3）捕食和竞争 （4）青蛙 高于
（5）非生物的物质和能量 分解者 （6）>
34.（12分）（1）① 2 4 ②1:1 （2）残翅 ①1:1 ②子代全为长翅
35.（8分）
（1）限制酶和DNA连接酶(1分)   显微注射法(1分)
（2）转录和翻译 (1分)   胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植(1分)）
（3）浆（或效应B）(1分)    既能无限增殖又能产生特定抗体(1分)
（4）全能性高(1分)   植物组织培养(1分)

高三一轮模拟练习一
一、 选择题
1-5 BCDBC 6-10BCCAC 11-15 DAADD
16-20BCBBD 21-25 BBBDD 26-30 CCCDB
二、非选择题
31.（10分）
（1）甲 促甲状腺激素 不变 （2）（负）反馈
（3）增多 下丘脑 （4）由负变正（2分） 两次方向相反的偏转（2分）
32.（15分）
（1）排除原有气体对实验结果的干扰 CO2不足 C3
（2）（3分）
(3)色素被破坏 B （2分） （4）①光合 （2分） ②0 （2分） 不能（2分）
33．（10分）
（1）4 初级 （2）鹰 四、五（3）捕食和竞争 （4）青蛙 高于
（5）非生物的物质和能量 分解者 （6）>
34.（12分）（1）① 2 4 ②1:1 （2）残翅 ①1:1 ②子代全为长翅
35.（8分）
（1）限制酶和DNA连接酶(1分)   显微注射法(1分)
（2）转录和翻译 (1分)   胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植(1分)）
（3）浆（或效应B）(1分)    既能无限增殖又能产生特定抗体(1分)
（4）全能性高(1分)   植物组织培养(1分)

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