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东营市科学素养和科学方法十多套作业答案汇总

一、多选题157道189
1.可行性研究报告表现出的主要特点是（BCD），其作用是对研究对象是否合理进行科学论证，为领导机关做出决策提供重要依据。(多选)?
A稳定性B报告性C预测性D综合性
2.科研不正之风的特征（ABCD）。(多选)
A以追逐名利为目的
B独立性与裙带性并存C具有极大的潜伏性、隐蔽性D具有顽固性和反复性
3.科研报告可分为（ACD）。(多选)
A专题研究报告 B综合研究报告C可行性研究报告 D科学实验报告
4.根据工作深度和要求不同，撰写可行性论证报告一般分（ABCD）阶段。(多选)
A机会可行性论证B初步可行性论证C工程可行性研究D计划可行性研究
5.结论应该以正文中的实验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据，由此完整、准确、简洁地指出：（ABCD）。(多选)
A由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性
B研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题
C本论文在理论上与实用上的意义与价值
D对进一步深入研究本课题的建议
6.语言要准确，需要做到（ABC）。(多选)
A思路清晰B认真推敲C造句要符合语法规则D推理要符合逻辑v
7.撰写科技报告，必须经过（）步骤。(多选)
A计划 B起草 C修改 D成稿
8.如果论文篇幅较长，内容较复杂，摘要一般应用一段话写清如下内容：（AB）。(多选) ??
A研究目的、研究步骤
B研究对象和主要研究方法C主要发现、重要数据、公式D存在的问题
9. （C）对技术、经济数据进行认真、精确、全面的计算、分析，并对社会因素进行分析，为编制设计任务书提供必要的资料。 (单选 ) 
A机会可行性论证 B初步可行性论证C工程可行性研究 D计划可行性研究
10、科技实验报告按试验的方法可分为（）。 (多选 )  
A析因实验 B对照试验 C现场试验 D模拟实验
11.撰写科技成果总结报告，要求明确写出（）。(多选)
A成果名称B成果内容C技术关键D经济效益和社会效益
12.在选择最佳方法时，方法方面的考虑，需要（）。(多选)
A认清每种方法的利弊B力求选择能使主客体实现最佳结合的方法
C注意方法的综合运用和移植、改造、创新D应以唯物辩证法的基本方法为指导
13.科技报告的作用（）。(多选)
A便于检查资金的使用效果B传播信息的作用
C快速反映及确认科研成果的作用D保留资料的作用
14.正文应充分阐明论文的（）等。(多选)
A调查对象、实验和观察方法
B仪器设备、材料原料C实验和观察结果D加工整理的图表、形成的论点
15.科技实验报告具有（）的特征。(多选)
A钝化和简化自然现象
B深化和再现自然现象C延缓或加速自然现象D是用全新的实验方法验证已有的结论
16.科学发现要具有首创性，必须在专业学术刊物或正式学术会议上公开发表；作为奖励，社会承认该研究者做出了这项工作，主要分为（ACD）类型。(多选)
A建制承认B颁证承认C职业承认D荣誉性承认
17.一般来讲，只要做到（ABC）中的任何一项，就可以认为具有一定的新颖性，具有一定的学术价值。(多选)
A利用已有的理论解决了某一理论或实际问题，进行了一定的理论分析研究，得出了新的结果
B利用其他学科领域的方法，解决了本学科的问题，具有理论或实际意义
C发掘或整理了新资料，并利用这些资料充实或修正了本学科的某些内容
D从大处着眼，小处着手
18.现代交通运输技术包括（AB）。(多选)
A汽车、火车、轮船、飞机等交通运输工具
B公路、铁路、港口和机场等交通运输基础设施C星际探测器D航天飞机
19.（BCD）是科研人员提高道德修养的基础。(多选)
A科研创新实践B社会生产实践C阶级斗争实践
D其他社会实践
科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径,社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础
20.研讨会制度的建立需要注意（ABCD）。(多选)
A要做好研讨会的组织与成果评选工作B动员教职工、科研人员参与
C做好论文的评选工作D做好获奖成果的奖励与推介工作
21.根据文献载体的形式分，文献信息源主要有（ABCD）类型。(多选)
A印刷型文献B缩微型文献C机读型文献D视听型文献
22.改进性建议报告主要特点是叙述某一科技工作现状，针对存在的问题，提出改进意见。这类建议报告包括（ABC）内容。(多选)
A情况与问题B原因分析C措施与建议D项目内容和主要技术指标(？？？？)
23.科研道德的功能包括（ABCD）。(多选)
A高尚的道德是科研工作者的精神力量
B高尚的科研道德有助于促进科研成果转化
C高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐
D作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有导向作用
24.科研道德涉及科技工作者的（ABC）。(多选)
A人生观B世界观C价值观D爱情观
25.选题的方法包括（ABCD）。(多选)
A从读书和讨论中发现问题B从已有的研究成果中寻找薄弱环节
C从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找新问题
D分析学科发展的前景，正确预测将会遇到的问题
26.文献阅读和整理过程中要注意（ABCD）。(多选)
A准确理解 B抓住要点 C精读与泛读 D收集主要的数据
27关于道德的基本内涵理解正确的是（ABCD）。(多选)
A是调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和
B由一定的经济基础所决定的，并且为其服务
C具有历史性，是发展的D没有鲜明的阶级性
28.（BC）创建了唯物辩证法，为正确研究自然科学方法论奠定了理论基础。(多选)
A笛卡尔B马克思C恩格斯D爱因斯坦
29.科技建议报告的主体部分一般包含（ABCD）内容。(多选)
A所提问题的意义B分析问题C解决措施D实施方案
30.科研人员提高道德修养的途径和方法包括（ABC）。(多选)
A科研创新实践B理论联系实际C批评和自我批评D社会生产实践
31.下列伟人，国籍是德国的有（BCD）。(多选)
A牛顿B黑格尔C康德D莱布尼茨
32.概念推演过程为（ABCD）阶段。(多选)
A寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念B进一步展开课题所涉及的术语的内容
C对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性
D以推演为依据，搜集资料，经过分析加工后，再从较高的水平上返回原有的术语，以修改、充实和发展所研究的概念
33.社会科学文献信息源的评价标准主要有（ACD）方面。(多选)
A科学性B回报率C理论性D新颖性
34.系统分析的方法，（ABCD）。(多选)
A在研究中把研究对象视为一个系统
B研究如何优化系统的结构以发挥系统的最佳功能的方法
C研究如何对系统的发展做出预测、决策和实行控制的方法
D研究系统如何从一种状态突然转化为另一种具有新功能的状态的条件、机制的方法
35.科研资料的收集方式包括（ABCD）。(多选)
A平时对有关文献的收集积累B从论文、综述或专著中引用的文献目录
C通过其他方式寻找有价值的资料D根据某一专题进行的文献检索和收集
36.编写摘要时应注意（ABCD）。(多选)
A排除在本学科领域方面已经成为常识的内容
B不得简单地重复文章题名中已经表述过的信息
C要用第三人称，不要使用本文、作者、我们等作为文摘陈述的主语
D不要使用图表或化学结构式
37.科研进度总结报告一般分（AB）两种。(多选)
A阶段小结B结题总结C季度报告D年度报告
38.不同类型的科技总结报告，写作要求不尽相同，但必须（ABCD）。(多选)
A坚持探求真理的科学态度
B深入科研实际，认真分析科研工作，找出规律性的认识
C对科研工作中存在的问题不回避D对科研成果的评价不说过头话
39.学术活动制度就是指积极为教职工、科研人员参加学校外部的学术研讨、交流等创造条件，需要注意（ABC）。(多选)
A积极为教职工、科研人员外出学术研讨创造条件
B为外出人员提供必要的物质保障C做好参加活动归来后的信息反馈
D积极获取外部的学术活动信息，及时发布，并有意识地组织人员参加
40.影响团结合作的不良意识有（ABCD）。(多选)
A个人中心思想B嫉妒C自卑D猜疑
41.把系统作为整体或黑箱从系统的功能或系统与环境的相互作用中研究系统特性的方法，包括（ABCD）。(多选)
A信息方法B黑箱方法C反馈控制方法D功能模拟方法
42.科学素养的核心因素是（ABCD）。(多选)
A对科学技术的理解B对科学、技术、社会三者关系的理解
C科学的精神和态度D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力科学素养的核心因素中，（D）是要达到的结果，而其他因素是达到这一结果的必要条件。
43.各国科学教育的共同特点是（ABCD）。(多选)
A采用综合课程的形式B重视对科学技术的性质的理解
C重视基本概念和原理D重视对事物的联系的认识
44.建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提，需要做到（ACD）。(多选)√
A把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来
B要在全体教职工中树立以“严格、严谨”为基本原则的教风
C要通过教风建设来增强学术氛围
D加强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气
45.科学方法的研究对象包括（ABCD）内容。(多选)
A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B介绍系统方法
C讨论一些具体领域的科学研究方法D介绍部分经济学和社会科学研究方法
46.按照具体方法运用范围的不同，系统科学方法一般可划分为（ABC）。(多选)
A具有普遍性的哲学方法B适用于众多不同学科研究的一般方法
C适用于某一学科的专门方法D具有专门性的哲学方法
47.当一般决策模型与灰色模型结合时，所进行的决策，称之为灰色决策。灰色决策方法是指用来解决信息不完备系统的决策方法。主要包括（ABD）。(多选)
A灰色局势决策法B灰色整数规划法
C季节灾变与季节异常值预测法D灰色线性规划法
48.詹天佑对青年技术人员的道德要求是（ABCD）。(多选)
A克己奉公，不辞劳怨B勤快精细，恪守范围
C志超诚笃，无挟偏私D明体达用，善于调度
49.文献在科学研究中的重要作用突出地表现在（AC）两个方面。(多选)
A选择课题B便于论述C提供理论依据D充实内容
50.属于二次文献的有（ABD）。(多选)
A书目B检索C手册D文摘
51.常用的检索方法有（BCD）。(多选)
A现场收集B利用检索工具书查找C参考文献查找D分段查找
52.分段查找法也称循环法，即将（BC）方法综合起来、交替使用的方法。(多选)
A现场收集B利用检索工具书查找C参考文献查找D采访
53.科研进度总结报告的主体内容，包括（ABC）三个部分。(多选)
A导言B基本情况C基本经验D问题探讨
54.科学研究低水平重复现象包括（ABCD）。(多选)
A囿于自己业务熟悉的小圈子搞研究B专门跟着别人后面模仿
C早已有定论的科技问题却还在立项研究
D对一个研究项目改头换面，向不同的部门申请立项
55.制度层面的防治措施包括（ABCD）。(多选)
A建立健全相关的制度规范B强化知识产权管理，鼓励原始性创新
C改革人才管理制度，促进科研道德建设
D建立和完善科学的学术管理和评价机制
56.团结合作是在人际交往的过程中，个人或群体基于某种共同的目的，彼此经过协调作用而形成的（ABCD）的联合行动，是一种社会互动行为。(多选)
A互相帮助 B相互依存C相互提携 D团结共进
57.科研前期为课题准备阶段，该阶段的主要任务是（ABCD）。(多选)
A科研资料的收集 B文献阅读C整理出研究思路D确定科研选题的方略
28.正文是论文篇幅的大部分。具体陈述方式往往因不同学科、不同文章类型而有很大差别。一般应包括（ABCD）等几个部分。(多选)
A材料B方法C结果D讨论和结论
58.论据大体上有（ABCD）。(多选)
A事实 B科学原理C经典性的名言 D定义
论据大体上有两类：一类是事实论据（含史实，典型事例，统计数字等），一类是道理论据（马列主义理论，名人名言，公认事理，格言俗语，定理公式，自然科学原理等）。
59.科技报告常见类型有（ABCD）。(多选)
A专题研究报告B技术革新报告C科技试验报告D科技成果总结报告
60.科学研究方法的特性包括（ABCD）。(多选)
A源于研究实践B超越具体领域C构成独立学科D呈现艺术特征
引导研究进展
61.文献调查法的主要优点是（ABC）。(多选)
A它可以超越时空的限制
B它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、准确和可靠
C花费低、效率高D所获得的书面知识具有直接性和生动性
62.术语分析一般包括（ABCD）阶段。(多选)
A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究
B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
C将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念
D依据前几阶段获得的新资料，给每个概念以准确的、具体的表述
第一阶段是对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究;第二阶段是通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉;第三阶段是将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念;第四阶段是依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化。
63. 属于三次文献的有（BCD）。 (多选 )   A简介 B词典 C动态 D年鉴
三次文献。即在一、二次文献的基础上，经过分析、综合而形成的文献，是高度浓缩的文献信息，具有综合性、评述性和预测性。它包括综述、动态、专题评述、年鉴、手册、词典、百科全书等。
64.从构成方式上看，所有的系统都是（AC）的统一体。(多选)
A结构 B元素C功能 D要素
65.前言又称绪论。前言是论文的开端，是简要说明（ABCD）等。(多选)
A研究工作的目的、范围B相关领域的前人工作和知识空白、理论基础
C研究思想和实验设计D预期结果和意义
前言 是论文的开端,是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识 空白、理论基础、分析和研究思想和实验设计、预期结果和意义等
66.科技实验报告分类有多种方式，按实验的质和量的关系可以分为（AB）等。(多选)
A定性实验B定量实验C对照实验D中间实验
67.属于人体系统的有（ABCD）。(多选)
A肌肉系统B免疫系统C生殖系统D内分泌系统
人体系统可分为骨骼系统、肌肉系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统、免疫系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统，
68.第二次世界大战（1939年至1945年）后（CD）等开启了新的产业革命之门。(多选)
A电力技术B生物技术C空间技术D计算机技术
69.侵占单位的知识产权，表现在（BC）。(多选)
A借助自己的学术权威，为亲属谋取学术名誉、文化资本和社会地位
B隐藏职务成果，私下转让或作为“跳槽”的资本
C将职务发明非职务化，以个人名义申报专利或成果鉴定
D抄袭剽窃学术观点
70.在文艺复兴运动的影响下，出现了（A）和（B）两位杰出的科学家，他们的思想为近代实验科学的诞生奠定了基础。(多选)
A达•芬奇B吉尔伯特C伽利略D罗吉尔•培根
71.使用术语要注意（ABCD）。(多选)
A在同一篇论文里，对同一个概念，只能用同一个术语
B意义相近的术语不能相互代替使用
C不能用日常用语代替术语D凡不必用术语的地方，就不要用术语
72.学术论文写作的一般步骤包括（ABCD）。(多选)
A定选题B收集资料C拟定初稿D修改及定稿
73.下列属于力的是（ABCD）。(多选)
A引力B电磁力C强相对作用D弱相对作用
自然界中的力多种多样，如电磁力、引力、强相互作用和弱相互作用等
23.丰富和发展假说方法的是（AB）等人。(多选)
A洛克B莱布尼兹C笛卡尔D伽利略
假说方法首先由笛卡儿提出，但笛卡儿没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展，只是形成了一个大概的思路。丰富和发展假说方法的是洛克\莱布尼兹。
74.运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括（ABCD）步骤。(多选)
A制订文献调查计划B文献检索C文献分析与研究D文献评述
75.制订文献调查计划（ABC）。(多选)
A第一步是使选题具体化B第二步是了解和熟悉各种文献信息源
C第三步是撰写文献调查计划D第四步是文献检索
76.联机检索系统是由（ABCD）组成的。(多选)
A计算机B通信网络C数据库D管理软件
77.系统科学方法在应用特性上都具有（ABD）主要特点。(多选)
A整体性B最优化C层次性D综合性
78.反馈控制方法的主要特点是（ABC）。(多选)
A能增强可控系统的稳定性B能保证可控系统对运动目标的跟踪
C能确保可控系统实现最优控制
D是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用
79.科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：（ABC）。(多选)
A课题研究的总结B科研成果的整理C科研成果的有效推出D成果提炼与累积
80.修改的过程，应该（ABCD）。(多选)
A检查论点是否正确B检查论据是否可靠、充足或多余C检查结论是否准确
D从行文角度检查，如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题
81.（AB）是道德修养的重要原则。道德修养切忌空谈，要身体力行。(多选)
A理论与实际相结合B言行一致C批评和自我批评D科研创新实践
82.学术垄断主要表现在（ABC）。(多选)
A唯我独尊，排斥他人学术观点B科研项目垄断
C借助自己的学术权威，为他人谋取学术名誉
D对一个研究项目改头换面，向不同的部门申请立项
83.科研选题包括（AB）两个方面。(多选)
A确定研究方向B选择研究课题C搜集数据资料D撰写研究论文
84.一般科技论文应包括（ABC）部分。(多选)
A标题B作者C正文D后记
85.（ACD）是正文的最重要成份，应该给予极大的重视。(多选)
A实验与观察B研究现状C数据处理与分析D实验研究结果的得出
86.科学的本质，可以理解为（ABC）。(多选)
A科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系
C科学是一种社会建制D科学是一种权威产物
87.营造良好学术氛围的途径和方法包括（ABC）。(多选)
A制度激励B人文导引C表率作用D加强惩处力度
88.逻辑方法是在（AB）的基础上发展起来的。(多选)
A实验方法B数学方法C推理方法D力学方法
89.确定科研课题，一般应从（ABD）三方面考虑。(多选)
A必要性B可行性C获益性D科学性
90.国家科技奖励制度自1999年实行重大改革以来，形成了（ABCD）等奖项。(多选)
A国家自然科学奖B国家技术发明奖
C国家科学技术进步奖D国家最高科学技术奖
91.科技实验报告按实验在认识过程中的作用可分为（ACD）。(多选)
A对照实验B现场试验C中间实验D析因实验
92.建议性建议报告是根据科学技术发展趋势，预测未来发展方向，提出对策性建议。其主要内容包括（AD）。(多选)
A概况B原因分析C措施与建议D项目内容和主要技术指标
93.围绕选题搜集的有关资料，主要有（ACD）资料这三种。(多选)
A理论性B科学性C学术性D材料性
94.针对科研道德问题中存在的重复研究、低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要（ABCD）。(多选)
A提高知识产权保护意识
B加强知识产权管理
C建立运用知识产权制度促进科技创新的利益激励机制
D发挥知识产权在科技中的导向作用
95.学习科学研究方法应注意的事项有（ABCD）。(多选)
A坚持以辩证唯物主义哲学为指导B学习科学技术发展史
C学习积累人文知识D跟上现代科学技术发展的步伐
96.根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为（ABCD）类型。(多选)
A书名目录B著者目录C主题目录D分类目录
97.信息推理术包括（ABCD）步骤。(多选)
A获取信息B异质结合
C由极少的资料、信息开始推理，充分发挥自己想象能力，敢于大胆地推测
D检验和证实
98.在文献调查中常常需要很多技巧，包括（AB）。(多选)
A阅读技巧B累计技巧C鉴别问题D分类问题
99.研究型设计的设计原则（ABCD）。(多选)
A科学性原则B创新性原则C统计学原则D规范性原则
100.研究型设计的设计原则中，（A）是指研究设计应当合乎一般的自然规律，要在研究中不断发现新现象，修正和调整研究计划或内容，使之更加切合实际。(单选)
A科学性原则B创新性原则C统计学原则D规范性原则
101.安排科技论文结构时，最重要的是要把构成论文的（BCD）统一起来，形成一个完整的体系。(多选)
A数据B论点C论据D论证————————————————————
102.科研道德失范现象产生的原因（ABCD）。(多选)
A官本位思想的诱导B利益驱使
C学术评价制度不尽合理D学术批评与监督机制不健全
103.组织的系统又可划分为（ABD）系统三种。(多选)
A黑色B白色C无色D灰色
104.灰色预测法包括（ABCD）。(多选)
A数列预测法B灾变与异常值预测法C系统预测法D拓扑预测法
105.科技论文的语言必须是科学的语言，必须具有（ABD）。(多选)
A准确性B简明性C抽象性D规范性
106.科技报告组织材料的方式有（ABC）。(多选)
A以报告对象在空间位置的变换顺序来组织材料
B以学科本身的内在联系来组织材料
C以报告对象的时间先后顺序来组织材料D以研究目的来组织材料
107.选择什么样的方法才能获得最佳效果，必须从（ABC）方面考虑。(多选)
A主体B客体C方法D形式
108.科学的价值追求致力于（ABD）。(多选)
A认识世界的本来面目，探索自然真理，追求客观知识B发现并表述自然界的规律
C不盲从权威也不随意怀疑他人的成果D造福于人类，服务于社会
109.改革人才管理制度，促进科研道德建设，需要（ABCD）。(多选)
A制定科学合理的人才评价方法，职称评定办法和指标体系
B将科研职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关知识作为青年科技人员岗前培训的重要内容
C加强对科技人员科研道德的年度考核
D将道德考核结果作为其职务聘任、晋升职称、人才选拔和评选先进的重要依据
110.从信息论角度看，科学认识过程可分为信息（ABCD）流程。(多选)
A输入B储存C处理D输出
111.文献调查法的局限性是（ABD）。(多选)
A书面知识缺乏直接性和生动性
B它所获得的知识信息与客观实际之间总会有一定的差距
C它具有一定时代、一定社会条件的局限性D它所获得的知识信息具有滞后性
112.指标的选择有（ABCD）要求。(多选)
A客观性B关联性C有效性D灵敏度
指标的选择有以下要求：（1）指标的关联性（2）指标的客观性（3）指标的灵敏度（4）指标的特异性（5）测定值的精确性（6）指标的有效性
113.科技成果总结报告按要求不同分为不同类型。按研究学科的不同，可分为（ABC）。(多选)
A基础学科创造性研究成果
B应用技术学科领域的新技术、新方法、新工艺
C重大科研项目的阶段性成果
D定期总结报告
114.生命体的基本组成物质是（AC）。(多选)
A蛋白质B核苷酸C核酸D氨基酸
115.科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要做到（ABCD）。(多选)
A要有崇高理想B要有百折不挠的求胜心理
C要有一丝不苟的求实心理D要有浓厚的和强烈的创新意识
116 .20世纪以来，科学研究方法发生了革命性的重大变化，科学研究方法突破了（AB）的思维方式和方法。(多选)
A形而上学B实验研究C经验主义D唯物辩证法
117.研究者应正确、恰当地确定处理因素。确定受试因素需要注意（ABC）问题。(多选)
A抓住实验研究中的主要因素B找出非处理因素C处理因素必须标准化D实验对象的依从性
118.确定选题应注意（AB）。(多选)
A有意义B有条件C无疑点D无漏洞
119.制度激励包括（ABC）。(多选)
A奖励制度B研讨会制度C学术活动制度D惩处制度
120.20世纪科技的发展，显示出了亟须科技工作者团结合作的鲜明特点有（ABCD）。(多选)
A各学科在高度分化的基础上的高度交叉与综合
B自然科学、技术科学、人文科学相互渗透与综合成为当前科学发展的主要途径
C自然科学与技术科学相互渗透D自然科学、技术科学奔向人文科学
121.制订文献调查计划（ABC）。(多选)
A第一步是使选题具体化B第二步是了解和熟悉各种文献信息源
C第三步是撰写文献调查计划D第四步是文献检索
122.实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出。实验设计必须遵循（ABCD）基本原则。(多选)
A对照性原则B重复性原则C典型性原则D随机化原则
123.参加国内外学术会议的参会要点包括（ABCD）。(多选)
A成果突出、创新性强是参会的基础B提纲简明、准备充分是报告的前提
C听懂提问、认真回答是负责的态度D句法准确、语言流畅是必备的技能
124.农业技术包括（CD）。(多选)
A垃圾处理B发酵工程C病虫防治D良种繁育
125.科研道德的基本特点包括（ACD）。(多选)
A科研道德具有较多的全人类性质B科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应
C科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用.D现代科研道德研究和行为更多关注群体意识
126.对收集到的文献资料、经验事实和统计数据进行分析，以得出一般性的结论、总结规律并进行趋势外推，可运用（ABD）。(多选)
A历史法B统计法C实验法D预测方法
127.论文标题，一般要符合（ABCD）要求。(多选)
A准确得体B简短精练C内涵和外延恰如其分D立场观点明确
28.科技报告是以（ACD）为主要表达方式，反映了科技领域中某些现象的特征、本质及其规律性的科技应用文体。(多选)
A记录B描写C说明D论述
128.适当使用科学术语能提高科技论文语言的准确性。术语具有（AB）等特点。(多选)
A单义性B稳定性C修饰性D华丽性
129.我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强的方面为（ABCD）。(多选)
A加强对科学技术性质的理解B在科学方法方面应该进一步拓宽
C加强技术教育D加强对科学技术应用能力的培养
130.科研创新要有超前意识，才能及早抓住前沿研究课题，使我国科研发展居于世界领先水平，这就要求有（ACDB）精神。(多选)
A敢想前人或他人未想过的研究课题B敢说前人或他人未说过的话
C敢做前人或他人未做过的事业D敢于坚持真理，敢于修正错误
131.（ABC）成为当今科学发展的三大趋势。(多选)
A分化B交叉C综合D合作
132.从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为（ABD）。(多选)
A各门自然科学中的特殊研究方法B各门自然科学中的一般研究方法
C特殊性的哲学方法D普遍性的哲学方法
133.假说方法是（AC）的统一。(多选)
A科学性B推测方法C假定性D归纳演绎
134.文献具有多种功能，包括（ABCD）。(多选)
A它是人类认识和改造客观世界的重要资源
B它是人类进行科学交流、获取信息、传授知识的重要工具
C是确认科研人员发现或发明优先权的基本手段
D是衡量一个学科、一个研究机构乃至一个国家的学术水平的重要标志
135.阅读技巧包括（BCD）。(多选)
A侦察B浏览C精读D记忆
136.科研设计一般包括（BD）类型。(多选)
A创新型设计B研究型设计C系统设计D实验型设计
137.实验型设计有时也称之为实验设计，其基本要素包括（ABC）。(多选)
A处理因素B实验对象C实验效应D实验环境
138.科技报告的特点表现在（ABCD）。(多选)
A告知性、真实性B写作的叙述性C格式的灵活性D写作的目的性
139.国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是（ABCD）。(多选)
A学会认知B学会做事C学会生存D学会共同生活
140.科技工作者的团结合作精神主要体现在（AB）方面。(多选)
A合作意识 B合作精神C互利互惠 D独立自主
141.自然科学研究的任务包括（ABCD）。(多选)
A对未知的自然领域进行研究探索，以揭示和掌握自然界各种事物的本质和运行变化规律
B基础研究
C研究如何将科学研究的成果转化为生产力和物质产品D应用研究
自然科学研究的任务包括两方面的内容：一是对未知的自然领域进行研究探索，以揭示和掌握自然界各种事物的本质和运行的变化规律；二是研究如何将科学研究的成果转化为生产力和物质产品。前一项研究被称之为基础理论研究，后一项研究则被称之为应用研究。
142.关于假说说法正确的是（ABC）。(多选)
A假说本身是理论知识的一种形态
B假说一旦经过检验而成立，就上升为科学理论或定律
C假说方法是科学认识从经验水平上升到理论水平所必须的工具
D笛卡儿对假说方法进行详细和系统的研究和发展
143.（AB）是绝大多数生物的遗传物质，并控制着一切遗传性状。(多选)
A基因B DNAC核酸D核苷酸
144.科研道德失范的表现包括（ABCD）。(多选)
A科学研究的低水平重复
B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、论文的剽窃与抄袭
145.文献主要是由（ABD）三个要素构成的。(多选)
A一定的知识、信息B一定的物质载体C一定的纸质载体D一定的记录手段
146.文献是以（ABCD）等为手段记录知识信息的物质载体。(多选)
A文字B图像C符号D声频
文献是以文字、图像、符号、声频等为手段记录知识信息的物质载体。
147.专利申请包括（ABD）类型。(多选)
A发明专利B外观设计专利C注册商标D实用新型专利
148. 科学态度包括（ABCD）。 (多选 )  
A对未知事物保持强烈的好奇心和兴趣
B诚实和谦逊地对待证据材料和结论
C关心科学事业的发展，尊重科学知识
D辨识和揭露伪科学现象
149. 道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD）。 (多选 )  
A社会公共道德 B职业道德C科研道德 D个体道德
150. 表率作用包括（ABC）。 (多选 ) 
A系主任的带头作用B学科带头人的动态激励作用
C各级领导及相关职能部门的示范作用D反面案例的惩戒作用
151. 国际学术会议特点有（AB）。 (多选 ) 
A成员的国际性 B语言的国际化C定期举行 D持续时间长
152. 科研人员道德修养的主要内容包括（ABC）。 (多选 )  
A爱国主义 B全心全意为人民服务
C共产主义思想觉悟 D具有鲜明的阶级性
153. 客观条件包括（ABCD）等。 (多选 )  
A资料 B时间 C经费 D学习环境
154.（C反馈控制方法）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。它主要用于有目的的负反馈行为系统，即应用于可控系统。 (单选 )  
A信息方法 B黑箱方法 C反馈控制方法 D功能模拟方法
155. 从认识论角度看，科学认识过程可分为（ABC）阶段。 (多选 )
A感性认识 B理性认识 C复归实践 D反馈认识
156. 数据库可以分为（ABCD）类型。 (多选 )
A全文数据库 B文摘数据库 C书目数据库 D索引数据库
157. 科学精神包括（ABCD）。 (多选 ) 
A探索求真 B理性思考 C严谨实证 D怀疑反思

二：单选题189道
1.（C），是科研报告中的最高层次，它既综合前人的成果，又预测未来情况，有其特殊的地位。(单选)
A专题研究报告 B综合研究报告
C可行性研究报告 D科学实验报告
2.科研道德失范受一定的动机和目的支配，或追求急功近利，或通过不正当途径，捞取学术荣誉、文化资本和社会地位，达到谋取名誉和钱财的目的。是指科研不正之风的特征中的（A）。(单选)
A以追逐名利为目的B独立性与裙带性并存C具有极大的潜伏性、隐蔽性D具有顽固性和反复性
3.许多非科学、伪科学的行为打着科学的旗号，而不容易被怀疑和揭穿。是指科研不正之风的特征中的（C）。(单选)
A以追逐名利为目的
B独立性与裙带性并存
C具有极大的潜伏性、隐蔽性
D具有顽固性和反复性
4.科研不正之风，既有个别人独立所为，抄袭、剽窃、侵吞他人劳动成果，也有结成盘根错节的裙带关系，构成错综复杂的学术腐败网络。是指科研不正之风的特征中的（B）。(单选)
A以追逐名利为目的
B独立性与裙带性并存
C具有极大的潜伏性、隐蔽性
D具有顽固性和反复性
5.学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象，既有个人原因，也有社会原因。只要它产生的土壤、条件存在，它就难以清除，甚至会反复表现出来。是指科研不正之风的特征中的（D具有顽固性和反复性）。(单选)
A以追逐名利为目的
B独立性与裙带性并存
C具有极大的潜伏性、隐蔽性
D具有顽固性和反复性
6.（A）是由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会。(单选)
A学术会议
B教研活动
C学术讲座
D课件评比
7.在（A）阶段，文献调查法的运用有助于研究人员避免重复，选择一个比较高的起点，在前人的肩膀上起步。(单选)
A选题B初始
C进行D终结
D功能模拟方法
8.（A）是指在电子计算机上对研究系统的数学模型进行试验，以求得对原型的规律性的认识和掌握的一种数学方法，又称为“计算机仿真”。(单选)
A数学实验方法
B数学分析和综合的方法
C创造和运用新的数学工具的方法
D提炼和运用数学模型的方法
9.科技论文结构安排的最好方法，是在论文起草之前先（A），这个过程就是整理思想、疏通思想的过程。(单选)
A拟定提纲
B拟写标题
C写出基本论点
D考虑全篇总的安排
10. 空间技术不包括（C飞机）。(单选).
运载火箭\人造地球卫星\空间站、宇宙飞船、航天飞机、空间探测器\地面测控系统
11.（A牛顿）说：“如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人们肩上的缘故。”(单选)
6.古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的（D逻辑）方法。(单选)
A观察B演绎C实验D逻辑
12.（A古希腊）哲学家德谟克利特对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳问题。(单选)
A古希腊B古印度C古埃及D古罗马
13.（D伽利略）在重视实验方法的同时也十分重视数学方法，他认为大自然这本书是用数学语言写成的，他是第一个采用坐标系表示时间和速度的人。(单选)A达•芬奇B弗朗西斯•培根C爱因斯坦D伽利略
)
A笛卡尔B马克思C恩格斯D爱因斯坦
14.从根本上讲，科研课题的产生来自于（C实践与理论的矛盾）。(单选)
A环境变化B社会发展C实践与理论的矛盾D科学发展趋势变化
15.用（B比较法）选题，首先要注意确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。(单选)
A回溯法B比较法C综合法D移植法
16.社会科学文献信息源的评价标准中，（D新颖性）是指社会科学文献信息源所包含的理论、思想、观点、事实、数据乃至研究方法等具有独创的新意。(单选)
A科学性B有效性
C理论性D新颖性
17.（D材料性资料）指原作品和关于作家作品的原始资料，搜集这一类要尽可能选可靠的版本。(单选)
A理论性资料B科学性资料
C学术性资料D材料性资料
18.（B）指学术水平与研究学术的过程。(单选)
A学习B研究
C科学D学术
19.科学方法论研究的重点是（B）。(单选)
A各门自然科学中的特殊研究方法
B各门自然科学中的一般研究方法