师徒带教方案.doc

师徒带教活动方案
为加强公司人才梯队建设，培养更多的青年岗位人才，经公司领导研究决定，在各部门、浦星分公司推行师徒带教活动,具体方案如下。
一、项目背景
师徒带教是充分利用现有人才资源加快培养青年员工的有效方式，不仅可发挥现有中高级人才的“传帮带”作用，还能加快提高青年员工的业务水平和综合素质，优化其成长环境，激发青年员工岗位成才的积极性.
公司计划从各部门和浦星分公司推荐的1—2对师徒结对着手，先试行然后再作推广。
二、项目程序
（一）师徒筛选和匹配
1．导师资格
a）入职10年以上,精通岗位业务技能,学有专长,为部门（浦星分公司）骨干人员或经验丰富的退聘人员；
b)为人正直公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、管理、沟通能力；
c）有能力对员工进行专业和工作指导、帮助、督促、检查,制定合理的培养计划、安排相应的实践科目.
2.学员资格
35周岁以下,司龄2年以上，工作表现突出，有自身要求学习和提高的需求，具有一定的培养前景的青年员工.
3.学员评估
a）知识和经验
通过个人材料如年龄、工龄、教育背景、工作业绩等进行分析;
b)绩效和技能
通过历年考核结果、绩效调研等形式进行分析；
3.签订师徒带教协议
师徒名单经公司领导讨论通过后，签订师徒带教协议。带教周期为一年或二年，根据各部门、浦星分公司具体情况决定.
（二）师徒带教实施
1.导师和学员共同协商,根据学员的岗位、评估结果和个人发展，制订培训目标和培训计划；
2.培训方式包括理论教育、案例研究、情景模拟、实践演示等；
3.对培训情况给予记录和总结。
（三）师徒带教监督与考核
带教导师每季度对带教学员进行一次学习情况点评,每年或带教期结束由师徒带教考核小组(公司分管领导、公司办公室、所在部门经理)对学员进行结束前小结鉴定。