收藏 分销(赏)

部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4740384 上传时间:2024-10-11 格式:DOC 页数:7 大小:46.04KB
下载 相关 举报
部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc_第1页
第1页 / 共7页
部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc_第2页
第2页 / 共7页
部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc_第3页
第3页 / 共7页
部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc_第4页
第4页 / 共7页
部编版六年级上册语文《期末》考试题带答案.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、部编版六年级上册语文期末考试题带答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。pn d x qu mn chn jin yu j l dn m shn wi qn xi ji zh shn yn 二、 用“ ”给加点的字选择正确的读音。娴熟(xin xn) 榛子(zhn zn) 畜养(x ch)刨土(po bo) 焖饭(mn mn) 依偎(wi wi)三、 区分下面的每组字并组词。案(_) 镜(_) 孤(_) 静(_) 暗(_) 境(_) 狐(_) 净(_) 四、 先补充词语,再按要求填空。自(_)自受 栩栩(_)生 高山(_)水惟妙

2、惟(_) 汹(_)澎湃 余音(_)梁1.形容音乐十分动听悦耳的词语有:_、_。2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有:_、_。五、 选词填空。汇集 聚集 收集1.我(_)了不少格言警句,都写在日记本上。2.丁字形的广场(_)了从四面八方来的群众队伍。3.黄昏时分,有很多人(_)在广场上乘凉、娱乐六、 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水

3、上站了几百年。(仿写比喻句)_七、 根据课文内容填空。1.匆匆这篇课文运用了_、_、_、_等修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和_,揭示了既然来到这个世界上,就不能_的主题思想。2.那个星期天主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天_的承诺,由开始盼望中的_,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的_,到最后因母亲没有兑现承诺的_。八、 阅读与理解。百草之王人参人参属五加科多年生草本植物,产于中国东北地区,为“关东三宝”(人参、貂皮、乌拉草)之首,亦见于朝鲜半岛,称“朝鲜参”“高丽参”。野生的称野山参,栽培的称园参;按加工方法不同,又分为生晒参、红参等。人参的株高约4050厘

4、米,有纺锤形或圆锥形的肉质根,有细密的皱纹,色淡黄,常斜生,多须根。主根顶端有根状茎,根状茎很短,多不明显,俗称“芦”或“芦头”。轮生掌状复叶。初夏开黄绿色小花,伞形花序单个顶生。果实呈扁圆形,大小如豆粒,秋天成为鲜红色的浆果,内有两粒种子。由于人参纺锤形的肉质主根及分枝根似人形,加之其多肥厚,如胖娃娃一般,所以人们常叫它“人参娃娃”。人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢!人参是我国传统的珍贵药用植物,人参在古代有许多别名和雅号,如神草、王精、地精、土精、黄精、血参、人衔、人微等。在中国的医药史上,使用人参的历史非常悠久。早在战国时代,良医扁鹊对人参的药性和疗效就有

5、所了解;秦汉时代的神农本草经,把人参列为药中上品;汉代名医张仲景的伤寒论,全书113方,用人参的就有21方;在明代,李时珍编著的本草纲目中也有大量关于人参的记载。在中药学上,人参有大补元气、治疗久病虚脱、大出血、大吐泻等危重病症以及健脾益肺、生津安神等功效。那么,是什么原因使得人参具有如此神奇的功效呢?原来人参含有多种皂苷、人参酸、多种氨基酸、糖类、维生素类、植物甾醇和挥发油等,具有抗衰老、抗肿瘤,加强大脑、心脏、脉管的活力和造血功能,能够刺激内分泌机能,兴奋中枢神经系统,并可使网状内皮系统功能亢进等。中医还用“独参汤”挽救垂危病人,民间传为“救命汤”。正由于此,人参被称为“中药之王”“百草之

6、王”,世界闻名。在我国,有关人参的历史传说很多,文学作品和民间故事中都有大量描写。红楼梦中王夫人翻箱倒柜找人参,是人们所熟悉的故事。而在人参的故乡东北,有关人参神话般的有趣故事更多。在这些故事里,人参作为正义和善良的化身,有时是一个身穿红肚兜的聪明伶俐的小男孩,有时是一个头簪红花、身着绿袄的美丽姑娘,有时又是个童颜鹤发的慈祥老人,有时又是射出一缕豪光的北斗星。这些故事不知流传了多少年,依然是引人入胜。尽管这些传说不一,但都反映了人们对人参的了解、喜爱和珍视。1对第2自然段中画横线句子的说明方法及其作用的理解,不正确的是()A这句话用了举例子的说明方法,以果实为例子,写出了人参的特点。B这句话用

7、了作比较的说明方法,将人参的果实与豆粒作比较,具体形象地说明了人参果实的大小。C这句话用了列数字的说明方法,具体准确地说明了果实中种子的数量。D这句话用了列数字和作比较的说明方法,从多角度说明了人参的特点。2第6自然段中画波浪线的句子连续列举了四个例子,这样做的目的是()A说明人参变化莫测,具有人的品性。B说明关于人参的神话故事很多。C说明人们对人参的了解、喜爱和珍视。D说明人参常常作为正义和善良的化身。3下列对本文的理解不正确的一项是()A本文重点介绍了人参的药用价值,突出了人参是“百草之王”。B本文运用举例子、列数字、作比较等说明方法,具体生动地介绍了人参的特点。C本文引用了许多人物形象,

8、写出人参的神奇,是一篇有趣的神话故事。D本文列举了医药著作中关于人参的记载,体现了说明文的科学性。4第3自然段中,“人参也是非常有灵性的植物,民间甚至流传说人参能够像动物一样行走呢”一句中,能否把“流传”一词去掉?为什么?_5人参为什么被称为“百草之王”?请联系上下文,用自己的话概括。_九、 习作。题目:我最佩服的_提示:可以写爸爸、妈妈或老师,也可以写同学或朋友。在写作过程中要通过人物神态、言行表现人物特点或品质。_参考答案1、品德 喜鹊 鸣蝉 检阅 距离 灯谜 尚未 倾斜 揪住 呻吟2、xin zhn x po mn wi3、方案 黑暗 镜子 环境 孤单 狐狸 安静 干净4、作 如 流 肖

9、 涌 绕 高山流水 余音绕梁 栩栩如生 惟妙惟肖5、收集 汇集 聚集6、1、阴险狡猾的歹徒终于落网了。 2、电话机里住着小精灵。 3、像这样爱笑的老师,我们都喜欢。 4、老人说,他女儿要接他去城里享清福,他不去。 5、像身姿曼妙的舞者,在溪水边跳了整个春天。7、比喻 排比 拟人 设问 惋惜 白白走一遭 带他出去玩 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈8、1A2C3C4不能去掉。“流传”是指民间传下来或传播开的故事,真实度没经过验证,如果去掉显然改变了原意。这个词的使用体现了说明文语言科学、准确、严谨的特点。5因为人参具有珍贵的药用价值。能大补元气、治疗久病虚脱、大出血、大吐泻等危重病症以及健脾益肺、生

10、津安神,而且能抗衰老、抗肿瘤,加强大脑、心脏、脉管的活力和造血功能,能够刺激内分泌机能,兴奋中枢神经系统。9、我最佩服的爸爸爸爸是我最亲密的人,他在我眼中还是一名“全能超人”哦!为什么呢? 工作:我的爸爸是一名警察,昨天,有一名女子跳楼,爸爸接到警情后,踦上警用摩托车,“飞”到现场,“飞”奔上楼,结果发现门打不开,爸爸灵机一动,和八楼的人翻窗拉住那人这是多么危险啊!一旦那人拉不住,爸爸百分之一百离开我们,但爸爸知道,只有这样才能保住他人的生命,于是,爸爸和叔叔一起翻窗,把女生救了回去。我想:那位女生可能不会再干这种事了吧!生活:爸爸有一个习惯,起床后,刷牙洗脸,然后,悠闲地泡一泡茶,等我可以去

11、上学后,和我一起出门;下班后,先把他的花喷一喷水,然后看一看新闻,看一看军事。像这样井井有条的生活,可不是一般人可以有的,要有良好的习惯才可以有的。修理:我的床是爸爸拼的,弟弟的小床也是。记得有一次,妈妈兴奋地对爸爸说:“老公,我买了一台有风扇的灯哦!”灯回来后,爸爸用了20分钟来观察灯的结构,然后,爸爸只用了5分钟拼好,做完后,他对妈妈说:“下次不准买这样难的灯了!”我感叹道:“太快了吧!”“教师”:我爸还是家教哦!在刚学的数学知识孙子算经中,有一题“鸡兔同笼”的难题我看不明白,爸爸教我怎么分析、运算题目,然后再验算,通过爸爸的教导,我终于明白了。看!我的“全能超人”厉害吧!我还想对爸爸说:“您辛苦了!”7 / 7

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服