资源描述
人教版数学三年级上册期末模拟试卷测试题(及答案)
一、填空题
1.在括号里填上合适的数。
5厘米=( )毫米 8000千克=( )吨 1分=( )秒 3千米=( )米
2.小红去看电影,7时40分电影开始,她早到了20分钟,小红是( )到达电影院。
3.一个保温杯97元,妈妈打算买6个,大约需要( )元。
4.在括号里填上合适的单位。
①一节课的时间是40( )。
②2019铜陵国际半程马拉松比赛路线长约21( )。
③小明身高大约是14( )。
④一辆小型货车最多载货物5( )。
5.在□里填上合适的数。
6.一部手机的价格是803元,一盏台灯的价格是118元,一部手机比一盏台灯大约贵( )元
7.如下图,空杯重120克,1号杯重320克。
1号杯中的黄豆重( )克。2号杯中的黄豆大约重( )克,3号杯中的黄豆大约重( )克。
8.在括号里填合适的单位。
(1)一棵白菜重2( )。 一块橡皮大约重4( )。
(2)一袋食盐重500( ),6袋这样的食盐重3( )。
二、选择题
9.三(2)班共有学生52人,每人至少完成了语文、数学两科中的一科作业,完成语文作业的有28人,完成数学作业的有35人,这两科作业都完成的有( )人。
10.3箱苹果共重21千克,平均每箱重( )。
A.700克 B.7000克 C.7000千克
11.小明家离书店1100米,小明上午8时15分步行去买书,到书店门口时是8时40分。小明发现书店是上午9时开门。小明至少还要等多久才能买到书?解答这个问题用到的信息是( )。
A.8时40分,9时 B.8时15分,8时40分,9时
C.8时15,8时40分 D.8时15分,8时40分,9时,1100米
12.把12个橘子平均分成4份,1份占橘子总数的,有( )个;3份占橘子总数的,有( )个。
13.在计算时,用“”得到的27表示的是( )。
A.27个一 B.27个十 C.27个百
14.下面说法错误的是( )。
A.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形。
B.图中的阴影部分可以用分数表示。
C.钟面上分针从“3”走到“11”,经过的时间是8分钟。
D.700米+1300米=2千米。
15.手工课上,同学们交了26份折纸作品,18份泥塑作品,两份作品都交的有7名同学,这个班共有( )名同学交了作品。
A.51 B.44 C.37
16.下图中大正方形的周长是小正方形周长的( )倍。
A.2 B.4 C.8
三、计算题
17.我能很快写出得数。
32+53= 79-27= 9×200= 5×6+0=
+= 1-= 198×5≈ 71×2≈
18.列竖式计算。(带“△”的要验算)
△ △
19.脱式计算。
38+75 980819 (436388)8
20.在方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长是1厘米)
(1)画一个长6厘米、宽2厘米的长方形。
(2)再画一个与长方形的周长相等的正方形。
(3)最后分别用阴影表示出长方形的,正方形的。
十四、应用题
21.巨幕影院有441个座位,如果两个旅行团分别有196名和226名团员,请你估一估,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗?
22.小兰家、小洋家和车站在同一条路上,小兰家离车站856米,小洋家离车站592米,小兰家离小洋家有多远?(会有几种情况?先画出线段图表示,再列式解决)。
23.一张椅子的价格是50元,一张桌子的价格是一张椅子的3倍。购买1套桌椅,需要多少钱?
24.小美有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。
(1)红珠子有几颗?
(2)在红珠子数量不变的情况下,要使红珠子的数量是黄珠子的6倍,需要增加或减少几颗黄珠子?
25.三年级有24人参加美术小组,其中女生占,女生有多少人?
26.用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成正方形或长方形。怎样拼,周长长?是多少厘米?(请在空白部分先画一画草图,再解答)
27.在新年联欢会上,歌舞小组一共有28人,其中参加舞蹈表演的有25人,参加歌唱表演的有15人,每人至少参加一种表演。两种节目都参加的有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1. 50 8 60 3000
【解析】
1厘米=10毫米,5厘米是5个10毫米,是50毫米。
1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克,是8吨。
1分=60秒。
1千米=1000米,3千米是3个1000米,是3000米。
5厘米=(50)毫米 8000千克=(8)吨 1分=(60)秒 3千米=(3000)米
【点睛】
熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
2.7时20分
【解析】
因为小红早到了20分钟,说明到达电影院的时间比7时40分还早;用电影开始的时间减去20,求出小红是几点到达电影院。
7时40分-20分=7时20分
【点睛】
本题考查了时间的推算,理解清楚“早到”的含义是解答此题的关键。
3.600
【解析】
一个保温杯97元,大约是100元,买6个,100乘6,一共600元。
(元)
【点睛】
本题考查的是乘法的估算,当结果要求不那么精确时,可以按照整十、整百的数进行估算。
4. 分钟##min 千米##km 分米##dm 吨##t
【解析】
根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一节课的时间用“分钟”作单位,计量马拉松比赛路线长用“千米”作单位,计量小明身高用“分米”作单位,计量一辆车载重量用“吨”作单位,据此解答即可。
①一节课的时间是40分钟。
②2019铜陵国际半程马拉松比赛路线长约21千米。
③小明身高大约是14分米。
④一辆小型货车最多载货物5吨。
【点睛】
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
5.见详解
【解析】
(1)5加3等于8,所以第1个加数个位上是5;6加4等于10,所以第2个加数十位上的数是4;十位满十向百位进一,1加1等于2,2加3等于5,所以第1个加数百位上是3;
(2)2减0等于2,所以被减数个位上是2;13减6等于7,所以减数十位上是6;被减数百位被借1后,再减4等于0,所以被减数百位上是5。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
6.680
【解析】
计算一部手机比一盏台灯大约贵的钱,用减法计算,计算时采用估算法计算。
将803元估成800元,将118元估成120元
800-120=680(元)
【点睛】
熟练掌握三位数与三位数减法的估算是解答此题的关键。
7. 200 400 600
【解析】
(1)用320减去120,求出1号杯中的黄豆重多少克;
(2)2号杯中的黄豆大约是1号杯中的黄豆的2倍,用1号杯中的黄豆的重量乘2,据此解答;
(3)3号杯中的黄豆大约是1号杯中的黄豆的3倍,用1号杯中的黄豆的重量乘3,据此解答。
(1)320-120=200(克),1号杯中的黄豆重200克;
(2)200×2=400(克),2号杯中的黄豆大约重400克;
(3)200×3=600(克),3号杯中的黄豆大约重600克。
【点睛】
解答此题的关键是先求出1号杯中的黄豆的重量,再进一步解答。
8. 千克##kg 克##g 克##g 千克##kg
【解析】
根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵白菜重量用“千克”作单位,计量一块橡皮重量用“克”作单位,计量一袋食盐重量用“克”作单位。用一袋食盐的重量乘6,求出6袋食盐的重量。千克和克之间的进率是1000,据此将6袋食盐的重量换算成千克。
(1)一棵白菜重2千克。 一块橡皮大约重4克。
(2)500×6=3000(克)=3(千克),则一袋食盐重500克,6袋这样的食盐重3千克。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
二、选择题
9.11
【解析】
用完成语文作业的人数加上完成数学作业的人数,减去三(2)班学生总人数,求出这两科作业都完成的人数。
28+35-52=11(人)
则这两科作业都完成的有11人。
【点睛】
本题考查集合问题,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。
10.B
解析.B
【解析】
求平均每箱重,就相当于把21平均分成3份,求一份是多少,用除法计算。
(千克)
7千克克
平均每箱重7000克。
故答案为.。
【点睛】
本题解答依据是平均分除法的意义.把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算,注意单位换算。
11.A
解析.A
【解析】
要求小明至少还要等多长时间,与小明几点出发、他家到书店的距离无关,运用书店开门时间减去到书店门口的时间,即可得到小明至少还要等多少时间。
9时时40分=20分
即解答这个问题用到的信息是8时40分、9时;
故答案为.A
【点睛】
此题主要考查的是时间的推算,根据经过时间结束时刻开始时刻计算即可。
12.;3;;9
【解析】
将12个橘子平均分成4份,1份是橘子总数的,1份有12÷4=3(个);3份是,有(12÷4×3)个,据此即可解答。
将12个橘子平均分成4份,1份是橘子总数的;有12÷4=3(个);
3份是橘子总数的;有3×3=9(个)。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
13.B
解析.B
【解析】
由多位数和一位数乘法的意义可以的得出,个位和一位数相乘得到的是多少个一;十位和一位数相乘得到的是多少个十;百位和一位数相乘得到的是多少个百。本题中9在十位上,所以应该是90×3=270,也就是27个十。
由分析得.
用“”得到的27表示的是27个十。
故答案为.B
【点睛】
理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。
14.C
解析.C
【解析】
A.由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形,四边形有4个角,4条边,据此解答;
B.把长方形看作一个整体,平均分成了4份,阴影部分占了1份,用分数表示为;
C.分针从“3”走到“11”,走了(11-3)大格,钟表上一大格表示5分钟,求经过的时间是几分钟,用5乘(11-3)即可;
D.根据千米和米之间的进率,1千米=1000米,据此解答。
A.由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形,此说法正确;
B.图中的阴影部分可以用分数表示,此说法正确;
C.(11-3)×5
=8×5
=40(分钟)
所以钟面上分针从“3”走到“11”,经过的时间是40分钟,原题说法错误;
D.700米+1300米=2000米,因为1000米=1千米,所以2000米=2千米,原题说法正确。
故答案为.C
【点睛】
本题考查了四边形的特征、分数的意义、钟表的认识以及长度单位的换算,要熟练掌握技巧。
15.C
解析.C
【解析】
根据容斥原理可知,交折纸作品的人数+交泥塑作品的人数-两份作品都交的人数=总人数。
26+18-7
=44-7
=37(名)
故答案为.C
【点睛】
此题主要考查了容斥原理的应用,公式是.A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素的个数-既是A类又是B类的元素个数。
16.A
解析.A
【解析】
小正方形的边长为1,大正方形的边长就为2,根据正方形的周长公式计算大小正方形的周长,用大正方形的周长除以小正方形的周长即可解答。
1×4=4
2×4=8
8÷4=2
故答案为.A
【点睛】
把小正方形的边长看作1,分别计算出大小正方形的周长,再作进一步解答。
三、计算题
17.85;52;1800;30;
;;1000;140
【解析】
18.1200;116;6804;3620
【解析】
三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;加法的验算方法是.和-加数=另一个加数;减法的验算方法是.被减数=差+减数。
三位数乘一位数的竖式计算.从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此计算。
△1200 △116
验算. 验算.
6804 3620
19.99;971;6
【解析】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
38+75
=24+75
=99
980819
=980-9
=971
(436388)8
=48÷8
=6
20.见详解
【解析】
(1)长方形对边相等,四个角都是直角,据此特征画图;
(2)利用长方形的周长=(长宽)×2即可求出长方形的周长,也就是正方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,再画出这个正方形;
(3)根据分数的意义.一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用阴影表示出长方形的,正方形的。
(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
【点睛】
本题考查长方形和正方形的周长公式以及分数的意义,关键是熟记公式,根据公式解决问题。
十四、应用题
21.能
【解析】
要求是否能坐得下,将两个旅行团的总人数与座位数比较大小。将196估成200,226估成230,再相加,求出两个旅行团大约的总人数。
196+226≈200+230=430(人)
430<441
答.这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。
【点睛】
本题考查整数加法的估算方法,关键是根据四舍五入法求出两个加数的近似数。
22.图见详解;两种情况.在车站两侧时,1448米;在车站同一侧时,264米。
【解析】
此类问题有两种情况.
第一种.小兰家与小洋家分别在车站的两侧如图一(见详解过程),根据加法的意义可知,小兰家与小洋家相距.(856+592)米;
第二种.小兰家与小洋家在车站的同一侧如图二(见详解过程),根据减法的意义可知,小兰家与小洋家相距.(856-592)米。
图一.
第一种情况,小兰家与小洋家分别在车站的两侧,相距.
856+592=1448(米)
图二.
第二种情况,小兰家与小洋家在车站的同一侧,相距.
856-592=264(米)
答.当两家分别在车站两侧时,小兰家离小洋家1448米;当两家在车站同一侧时,小兰家离小洋家264米。
【点睛】
在完成类似问题时,一定要注意要从两种情况进行分析解答。
23.200元
【解析】
一张椅子的价格是50元,一张桌子的价格是一张椅子的3倍,用乘法即可算出桌子的价格,然后加上椅子的价格即可得解。
50×3+50
=150+50
=200(元)
答.需要200元。
解析.200元
【解析】
一张椅子的价格是50元,一张桌子的价格是一张椅子的3倍,用乘法即可算出桌子的价格,然后加上椅子的价格即可得解。
50×3+50
=150+50
=200(元)
答.需要200元。
【点睛】
求一个数的几倍用乘法计算。
24.(1)54颗
(2)增加1颗
【解析】
(1)用黄珠子的颗数乘6,再加上多的6颗,求出红珠子的颗数。
(2)用红珠子的颗数除以6,求出黄珠子应有的颗数,再与原来黄珠子的颗数相减求差。
(1)8×6+
解析.(1)54颗
(2)增加1颗
【解析】
(1)用黄珠子的颗数乘6,再加上多的6颗,求出红珠子的颗数。
(2)用红珠子的颗数除以6,求出黄珠子应有的颗数,再与原来黄珠子的颗数相减求差。
(1)8×6+6
=48+6
=54(颗)
答.红珠子有54颗。
(2)54÷6-8
=9-8
=1(颗)
答.需要增加1颗黄珠子。
【点睛】
本题考查倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数增加或减少多少后成为另一个数的几倍,先用乘法求出另一个数的几倍,再与这个数相减。
25.9人
【解析】
把参加美术小组的总人数看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中女生占,表示其中3份,先用除法求出1份的人数,再用乘法求出3份的人数。
24÷8×3
=3×3
=9(人)
答.
解析.9人
【解析】
把参加美术小组的总人数看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中女生占,表示其中3份,先用除法求出1份的人数,再用乘法求出3份的人数。
24÷8×3
=3×3
=9(人)
答.女生有9人。
【点睛】
关键是根据分数的意义转化成整数除法、乘法解答。
26.拼成长方形周长长;50厘米(图见详解)
【解析】
如下图,根据正方形和长方形的周长公式计算出拼成的正方形和长方形的周长即可解答。
拼成的正方形周长.10×4=40(厘米)
拼成的长方形周长.
(1
解析.拼成长方形周长长;50厘米(图见详解)
【解析】
如下图,根据正方形和长方形的周长公式计算出拼成的正方形和长方形的周长即可解答。
拼成的正方形周长.10×4=40(厘米)
拼成的长方形周长.
(10+10+5)×2
=25×2
=50(厘米)
50>40,拼成的长方形周长长。
答.拼成的长方形的周长长,是50厘米。
【点睛】
两相同的长方形拼成的长方形比拼成的正方形周长长,这是解答本题的关键。
27.12人
【解析】
参加舞蹈表演的人数+参加歌唱表演的人数-歌舞小组一共的人数=两种节目都参加的人数,依此列式并计算即可。
25+15-28
=40-28
=12(人)
答.两种节目都参加的有12人。
解析.12人
【解析】
参加舞蹈表演的人数+参加歌唱表演的人数-歌舞小组一共的人数=两种节目都参加的人数,依此列式并计算即可。
25+15-28
=40-28
=12(人)
答.两种节目都参加的有12人。
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
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