产品分析报告.docx

一、 产品对比分析
注：标红文字，为竞争产品可参考的功能
产品
功能
作业平台
一起作业
口语100
账号获取
教师账号获取
无法注册
可注册
无法注册
学生账号获取
无法注册
方法一：可以自己注册，然后让老师添加到班级中
方法二：从老师处获取
无法注册
家长账号获取
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可注册，然后添加学生账号
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教师端
班级管理
1. 无法自己创建班级，无法自己添加学生，目前只能从后台添加。
1. 选择年级、班级、人数上限后，即可批量生成学号
2. 支持查看班级学生学号、姓名等基本情况
3. 支持添加班级
4. 支持转让班级，邀请本班其他学科老师注册
1. 无法自己创建班级，无法自己添加学生，
目前只能从后台添加；
2. 可以查看班级活跃度和班级动态，支持导出；
3. 可以查看班级学生的境况，支持编辑和移除，支持分组
作业管理
1. 作业列表：查看各个班级的当前作业情况；
2. 布置作业：选择班级布置作业；
3. 历史作业：查看作业历史，及作业中学生成绩情况，写评语。
1. 当前作业：一个班级一天只能布置一次作业；
2. 作业历史：查看作业历史，及作业中学生成绩情况，支持写评语；
3. 学习报告：同步作业的成绩报告。
1. .布置作业
2. 查看布置过的作业
3. 查阅作业
4. 综合报告：每个学生的跟读听写情况；
5. 统计报告：查看班级的跟读评价成绩和听力评价成绩
布置作业
第一步：选择班级；
第二步：设置学科；
第三步：设置时间（精确到小时）；
第四步：选择课本和班级（下拉列表选择）；
第五步：选择题目；
第六步：作业布置完成后，支持作业的修改和删除。
第一步：选择班级后，进入布置作业页面；
第二步：设置作业结束时间（可精确到分钟）；
第三步：选择教材（也可再添加新的教材）
第四步：选择单元和题目（单元和题目均平铺展示，并给出预计答题时间）。
第五步：作业布置完成后，支持作业的修改和删除
另外：教师可以查看作业内容（以弹框形式）；支持班级批量布置作业
第一步：选择班级；
第二步：设置作业结束时间（精确到日）；
第三步：选择教材（下拉列表选择）；
第四步：选择章节和单元；
第五步：提交作业
另外：教师可以在“听说练习”模块查看所有题目；支持批量布置作业
资源
资源中心（教育资源云服务平台）
支持上传我的资料
查看我的资料、课本资源等

无资源中心，有个人中心，老师可以查看自己的声音、成绩、考试，可以留言。
其他优点

1. 有奖励机制
2. 对于初用者，有操作引导
3. 支持创建试卷
1. 对于初用着，有操作引导和功能介绍
2. 有英语口语比赛
3. 可以收到学生贺卡
4. 支持自编单词课程
学生端
题型对比
单词朗读、单词辨识、单词拼写
课文朗读、课文背诵
单词辨识、看图识词、单词拼写
单词跟读、全文跟读（同一题型会用不同的游戏展示）
智能听写、口语训练
作业任务
在个人门户首页，进入作业中心后开始作业，如作业则学生无事可干。
学生端首页展示，点击即开始作业
进不去
学习中心
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支持学生自主学习
我的班级
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1. 支持查看班级状态
2. 支持邀请教师加入
其他优缺点

优点：趣味性较强
缺点：不支持语音评测
优点：
1. 答题过程中，给出语音提示；
2. 跟读时，每读完一句即反馈结果，并把反馈结果读出来。
家长端

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可以查看学生的作业完成情况，学生的成绩排名及与同学的对比情况。
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二、 作业平台优缺点

模块
详细描述
作业平台优缺点
优点：
1. 题型丰富，支持语音识别和评测；
2. 界面简单清晰，功能简单明了，无需知道教师和学生就会使用；
3. 布置作业流程简单，教师可以几秒内完成作业的布置；
4. 布置作业时，教师可以使用已有的试题，也可以自己制作题目；
5. 教师和学生可以组建讨论组，方便教师和学生，学生与学生的交流；
6. 班级档案和错题本，方便教师了解教师和学生查看过去的学习情况；
缺点：
1. 教师无法查看题目内容；
2. 缺少学习中心，老师如没布置作业，学生就无法学习；
3. 缺少题库，教师无法组卷，系统也无法根据学生错误推荐提高计划；
4. 建议提供试题模板，教师可以根据课程的需求自己制作试题；
5. 学生答题过程中，建议增加语音提示操作。
竞品中，可参考的功能
1. 支持批量布置作业，节约教师时间；
2. 支持班级转让，当班级换老师时，可以把当前班级转让出来；
3. 支持通过短信、邮件等邀请其他教师注册；
4. 支持导出学生成绩和报告，方便转移和共享；
5. 创建奖励机制，鼓励教师和学生使用；
6. 对于初用着，有操作引导和功能介绍