校园安全学习活动方案(11篇).docx

校园安全学习活动方案（11篇）
　　校内平安学习活动方案1
一、指导思想
坚持以科学进展观为统领，仔细落实市教育局《关于开展“校内平安月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“平安主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持平安进展，进一步提高学校平安工作管理水平和全校师生平安素养，提高广阔师生的平安自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校内，为师生创建一个平安、欢乐的工作学习环境。
二、活动主题：
平安进展，预防为主
三、活动时间：
6月1日至30日。6月13日为全国统一的平安宣扬询问日。
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、活动形式
1、营造气氛
在校内醒目场所悬挂平安宣扬横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开拓平安宣扬教育专栏，营造深厚的校内平安活动气氛。
2、宣扬教育
利用时间专题学习平安工作的法律法规和平安常识，开展平安学问竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校内广播、校内网等着力宣扬平安学问及学校开展的活动状况。
3、开展活动
①组织一次国旗下讲话，进行“校内平安月”活动启动仪式，进行一次平安教育。(李炳才负责)
②校内内悬挂、张贴“强化平安管理，共建和谐校内”等宣扬标语。(吴龙江负责)
③少先队大队部组织在低学段各班主动开展“平安伴我在校内，我把平安带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答平安学问题”活动，使一个同学带动一个家庭影响整个社会，从而到达：全社会人人讲平安，到处保平安。(顾丽刚负责)
④各班开展一次平安主题班会，出好一期平安黑板报，针对目前学校平安教育的新要求下发一份平安教育方面的告家长书。对同学强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高同学的自我防范意识和爱护意识，大力压降同学溺水、交通等平安事故。(蒋永飞负责)
⑤全体同学通过校内电视台观看一次平安教育录像，组织高学段同学以“一人安危系全家，全家美好系一人”为主题写一封家书征文活动，提高同学家长的平安教育意识，将平安教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参加，各班评比出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参与学校的评比。(刘风光负责)
⑥加强同学日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导同学开展健康、文明、平安的嬉戏活动。(周飞负责)
⑦6月下旬开展校内平安隐患大检查活动，全面查找和大力整治校内平安隐患，确保同学校内平安月及暑假期间的广阔师生人身平安和校内财产平安，同时组织一次住校同学的消防、突发大事紧急疏散演练活动。(王立寰负责)
⑧开展宣扬展板进校内活动。协作市安监局以提高全民平安意识和素养为主题的平安宣扬“四走进”活动，在校内组织平安学问图片展、发放平安宣扬资料，普及平安学问，宣扬平安法律法规。(吴龙江负责)
⑨仔细组织全体老师深化学习相关法规，增添依法执教、依法管理的意识，增添责任意识和防范意识，提高处理平安问题的力量。(各班级组长负责)
⑩确保重点时段校内平安稳定。加强中考期间校内平安工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运输平安。(赵伟清负责)
六、活动要求
1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分熟悉开展平安生产月活动的重要性，仔细学习领悟学校的平安方案，把“平安生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺当开展。
2、齐抓共管，人人参加，力求活动实效。各个课任老师要主动协作班主任的工作，齐抓共管，发动同学主动参加平安生产月活动，共同把本班的平安教育工作落实到实处。
3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校内平安月”活动开展状况进行仔细总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。
　　校内平安学习活动方案2
活动目的:
结合学校平安文明教育的主题,对同学进行平安文明教育,学习平安学问,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动预备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、平安学问,关于平安方面的事例。
活动主题：
校内平安
活动地点:
三一中队教室
活动过程:
一、少先队活动课预备议程：
1、整队报告人数：
中队长：“各小队整队报告人数。”
2、小队长整队报告：
〔1〕“一小队全体起立，稍息，立正。”
然后跑步到中队长面前，互相敬礼后：
〔2〕小队长向中队长报告：
“报告中队长，第一小队应到队员x名，实到x名，报告完毕”
3、中队长向中队辅导员报告：
〔1〕报告时，中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令，然后跑到中队辅导员面前，互相敬礼。
〔2〕中队长：“报告辅导员，三一中队应到队员x名，实到x名，我们中队《校内平安》少先队活动课已预备完毕，请辅导员老师参与我们中队的活动。”
4、中队辅导员回答：“接受你的报告，我很兴奋参与你们《校内平安》少先队活动课，预祝你们的活动圆满胜利。”
二、少先队活动课正式程序：
中队长宣布：《校内平安》少先队活动课如今开头。
第一项：全体立正
中队长向全体队员发出：“第一项，全体立正”口令。
其次项：出旗
中队长发出：“其次项，出旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。
第三项：唱队歌
中队长向全体队员发出：“唱队歌”的口令后，再邀请指挥上台指挥：“有请指挥李月”
队唱歌完后，中队长宣布“请坐下”
中队长：下面有请主持人上场，掌声欢迎。
第四项：主持人上场说开场主持词。
第五项：队长讲话：
中队长〔先敬队礼〕
校内平安事故频频发生，有的同学失踪，有的同学从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝，让我们在《校内平安》少先队活动课中学习平安学问，学做文明行为，珍爱生命。
〔中队长敬礼退下〕
主持人上场
进行活动：
主持人:各位同学:《校内平安》爱心主题队会如今开头。
(一)关于校内平安(例举一些文明和不文明的现象)。
1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自由地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。
2.校内就像一个家,平安文明靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。
3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,由于平平安安最重要。
4.请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。
5.还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
〔二〕生活中的不文明现象
1.在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心观看呀!
2.但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。
3.像这种状况,我们班发生过吗?
A用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。
B在教室里相互追逐。
4.在我们学校还有很多地方需要留意平安,找一找哪个地方需要留意平安?
5.如今轻松非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是()
A谅解同学或报告老师,让老师处理。
B记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C据情节赐予报复。
D叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()
A购置包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。
D养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为平安的行为是()
A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。
C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A上前围观,给自己熟悉的人加油、帮助。B不管他
C去劝阻D告知老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走时()
A和同学边走边打闹。
B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。
C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D为赶时间与机动车辆抢行。
6.推断:
(1)使用刀具时,相互比划、打闹。
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。
第六项：辅导员讲话
中队长宣布：请辅导员老师讲话，大家鼓掌欢迎。
辅导员讲话：〔辅导员上台肯定要先敬队礼，后讲话〕
同学们，你们通过《校内平安》少先队活动课，知道了对于我们每个人来说,平安是如此重要,只有在平安和文明这片沃土的培育下,美好之花才会绽放在你的生命旅程中。盼望我们将平安牢记心中,将文明常伴左右。〔辅导员敬礼退下〕
第七项：呼号
中队长：“呼号，全体起立。请辅导员老师领呼”
辅导员上台后，直接做右拳举至肩上动作后，辅导员：“预备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻预备着！”
第八项：退旗
中队长发出：“第八项，退旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。
第九项：少先队活动课结束。
中队长：如今我宣布《校内平安》少先队活动课如今到此结束。中队长敬礼后退下。
　　校内平安学习活动方案3
一、活动主题
详情关乎生命、平安文明出行
二、时间支配
12月2日至12月10日为集中宣扬阶段，形成宣扬热点；12月11日至年底为持续推动阶段。
三、工作目标
以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣扬渠道，集中开展多方位、全掩盖、立体式宣扬教育活动，大力普及交通平安法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通平安意识、法治意识、规章意识、文明意识，为制造有序、畅通、平安、绿色、文明的道路交通环境做奉献。
四、活动内容
1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣扬交通法规、交通平安学问、校内交通平安等，并保持话题热度，不断延长宣扬触角和掩盖面。〔负责单位：校院两级团学组织新媒体中心〕
2、“文明交通，平安出行”活动。目前，我校同学使用电动车的人数越来越多，其中有很多为超标电动车，也有同学开小车到校上课。各班进行一次以关注交通平安为主题的班会课，教育同学留意交通平安，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。〔负责单位：各班级〕
3、“交通违法我监督”顺手拍活动。提倡文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓舞、发动同学主动参加“交通违法我监督”顺手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违背校内交通平安的行为、车辆乱停乱放行为等。〔负责单位：校自律会〕
4、“交通平安伴我行”主题活动。各班进行主题会、主题团日活动，播放交通平安警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深化人心。
　　校内平安学习活动方案4
一、活动目的：
结合我校平安管理工作实际状况，以“提升品位，平安优先”为主题，开展为期一个月的 “平安节”活动，努力为师生营造一个平安、健康、稳定、文明的校内环境。
二、活动时间：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
三、活动主题：
提升品位，平安优先
四、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组办公室设在保卫科，负责“平安节”活动的日常工作。
五、活动对象：
全校师生。
六、活动支配：
“校内平安节”活动打算分为四个阶段。
第一阶段〔3月1日至6日〕：校内平安文化节活动宣扬及交通平安。
其次阶段〔3月7日至13日〕：预防不法侵害系列活动及食品平安。
第三阶段〔3月14日至20日〕：法制进校内及老师平安学问竞赛活动。
第四阶段〔3月21日至31日〕：防震减灾系列活动。
七、活动详细实施方案
各班级要结合本班实际状况，仔细讨论、确定活动内容、统一组织，要注意形式和内容的有机结合，充分调动同学的主动性，引导他们广泛参加。学校将在每个阶段开展“四个一”活动，详细方案如下：
第一阶段：校内平安文化节活动宣扬及交通平安。
一次动员宣扬活动：进行一次以“提升品位，平安优先”为主题的校内平安文化动员；通过校讯通、校内广播站、校内网站、黑板报等形式大张旗鼓地向全校同学进行校内平安文化节宣扬教育，提高平安教育实效性和普及率；在学校门口对外电子屏幕滚动播放“提升品位，平安优先”为主题的宣扬标语，对内播放各种平安常识。
一场讲座：邀请交通副校长黄建忠来学校作一场交通平安学问讲座。
一次影像教育：组织全体同学观看和学习有关交通平安教育录像。
一次主题班队会活动：开展一次“交通平安”主题班会活动。要求三班级各班在3月7日前上传班队会活动方案及相关照片。
其次阶段：预防不法侵害系列活动及食品平安。
一次演练：开展一次预防不法侵害应急演练，〔详细见预防不法侵害应急演练方案〕。
一次检查：请梅列工商到学校周边进行食品平安检查及图片展。
一次影像教育：组织全体同学观看和学习有关预防不法侵害教育录像。
一次主题班队会活动：开展一次“预防不法侵害”主题班队会活动。要求四班级各班在3月14日之前上传班队会活动方案及相关照片。
第三阶段：法制进校内活动及老师平安学问竞赛活动。
一次影像教育。组织全体同学观看法制平安教育录像
一次平安隐患排查。组织全校师生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动。
一次老师竞赛活动：组织一次全体老师平安学问竞赛活动,学校主办，人民财产保险公司承办。
一次法制进校内活动：开展一次“遵纪守法”主题班队会活动，要求五年段每人写一份心得体会，在3月21日之前每班选择10份心得体会(电子文档)上交到保卫科。
第四阶段：防震减灾系列活动。
一场讲座：请相关人员进行防震减灾平安讲座。
一次演练：开展一次防震减灾应急演练。
一次同学竞赛活动：六班级开展一次以宣扬“防震减灾”为主要内容的平安电子小报活动，要求六班级各班选择10副作品在4月1日之前上交到保卫科。
一次主题班队会活动：开展一次“防震减灾”主题班会活动。要求一、二班级各班在4月1日之前上传班队会活动方案及相关照片。
八、活动要求：
1.加强领导，落实责任，要求各年段各班级亲密协作，努力将活动落到实处。
2.加强对同学的平安教育，通过丰富多彩的平安教育活动，不断提高师生自我爱护意识的力量。
3.通过“平安节”活动，各班加强自查自纠，预防平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4.请各班将开展“平安节”的相关活动材料按规定的时间内用电子文档上传到学校保卫科〔网上邻居—保卫科平安节活动〕。
　　校内平安学习活动方案5
为进一步加强校内平安教育和学校平安工作，切实把校内平安制度和平安措施落到实处，现制定我校“校内平安月”活动方案如下：
一、指导思想
以科学进展观和“平安校内”理念为指导，全面贯彻“平安生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“平安主体责任落实年”主题活动，校内平安活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深化普及平安法律法规和平安学问，提高师生平安责任意识，引导全社会关注校内平安，落实平安责任目标，使全体师生坚固树立平安第一的思想，增添自我防护意识，培育同学的自我防护力量,避开事故发生，确保师生人身和学校财产平安。
二、活动主题
关爱生命，平安进展
三、活动时间
6月1日——6月30日
三、活动内容及活动支配
〔一〕加大宣扬力度，强化师生平安意识。
1．通过宣扬横幅和标语、红领巾电视台、宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护力量。
2．充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《同学平安预防与自护》、《同学自救自护老师用书》为素材，大力加强同学良好行为习惯的培育，让同学坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。
3．仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻《教育法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》以及《同学损害事故处理方法》等相关法规，增添依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚同学的行为，增添责任意识和防范意识，提高处理平安问题的力量。
〔二〕以活动为载体，增添平安教育的效果。
1．进一步加强和改良学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改良措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教育，消退隐患，防范和避开事故的发生。
2．各班建立平安检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。
3．连续维护校内周边秩序，监控同学的校外行为，保证同学交通、治安方面的平安。
4．与同学及家长签定平安协议书，进一步强化纪律和平安意识，使家长广泛参加到学校教育管理中来 。
5．对同学进行平安、法制方面的讲座，用身边的例子劝说教育同学。教给同学基本的爱护常识和技能，并组织平安学问考试。
〔三〕做好服务保障工作
1.加强校产的使用与维护管理。要以“校内平安月”为契机，一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发觉问题准时处理，消退各种平安隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学供应优质服务。
2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是亲密联系有关部门，做好校内周边环境的治理。
〔四〕加强组织领导、强化平安责任意识
1.为切实做好学校平安工作。成立由校长任组长，教育处、德育处、总务处及相关人员组成的学校平安工作领导小组，详细支配和调度平安工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把平安工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。
2.进一步完善各类事故的平安应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的平安隐患和易发生平安责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生平安责任事故，能够得到准时有效的掌握。
3.落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，各处室和班主任是本部门平安的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身平安负全面责任，把平安责任及平安教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校内。学校与老师签定平安工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想熟悉缺乏、宣扬教育不到位、平安责任不落实、平安隐患不消退的责任人限期整改或撤换，对导致发生平安责任事故的，严厉 追究第一责任人的责任。
4.建立健全平安工作的长效机制。结合学校日常管理和平安活动月的集中教育，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生员工的平安意识、规范行为和文明习惯，实现校内的长治久安。
四、方法步骤
〔一〕动员部署，制定方案。根据上级有关工作部署，仔细做好校内平安生产工作，进一步明确校内平安生产工作的重要性，扎实有序地做好平安生产工作。
〔二〕自查自改，消退隐患。针对存在的平安问题，有关部门要仔细组织开展自查自改、主动消退存在的平安隐患，并在规定的时限内予以解决。
〔三〕全面检查，催促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要常常进行平安大检查，查明查清各部位存在的平安隐患，按照标准和要求建立台帐，催促有关部门仔细整改。
五、基本要求
学校的平安工作是一项长期而艰难的任务，必需根据“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的平安工作落到实处，营造良好的育人环境。
〔一〕加强组织领导。要切实加强对校内平安生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导详细抓，相关领导协作抓，明确特地机构和人员负责，根据“谁主管、谁负责”的原则，层层签订平安工作目标管理责任书，把责任落实到部门、班级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大平安问题，学校要制订应急预案。成立学校校内平安生产工作领导小组，指导工作的进行。
〔二〕建立重大事故和平安隐患报告制度。建立健全平安信息网络，准时排查和发觉平安稳定方面存在的问题，能够解决的要实行措施准时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。消失重大治安、平安大事要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严峻后果的，要严厉 查处和追究。
〔三〕建立督查制度。依据上级工作部署，结合学校实际，实行定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校内平安生产工作活动落到实处。对督查中发觉的问题，要限期整改建立台帐，切实消退平安隐患。
〔四〕建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于平安工作得力、防范工作扎实、未发生平安事故的，对平安责任人和主要负责人应赐予表彰。对领导重视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大平安事故的，要实行“一票拒绝”，同时，要严格根据事故缘由未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严厉 处理和追究。
六、总结和考核
在开展校内平安生产工作过程中，要准时总结分析工作状况，并准时把握工作的开展状况。学校应常常组织有关部门对落实平安生产状况进行考核。
　　校内平安学习活动方案6
一、活动背景
我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校，然而由于众多学子缺乏平安意识，许多同学简单上当受骗买取各种低劣产品，更有珍贵物品被盗等状况，并且在寝室用电平安等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校内平安宣扬活动，让每位同学对此能够有所了解，以加防范。
二、活动目的
此次活动，旨在增添同学们的平安防范意识，营造一个和谐平安的校内环境。
三、活动时间、地点及对象
活动时间：4月20日5月25日
活动地点：湘南幼儿师范高等专科学校
活动对象：全体同学
指导老师：李云莲 鄢雪梅 胡宇华
四、活动内容
1、活动前期预备
〔1〕联络组负责传达，到各班宣扬此次活动的重要性，说明我们的.意图，打印宣扬资料。宣扬组依据联络组所找资料制作宣扬海报。全部需在4月25日前完成。
2.中期开展工作
〔1〕活动初期即可进行视频拍摄，每班至少2个作品〔2〕5月7日各班将视频交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集，全部视频需审核后再交予校领导老师审核〔3〕5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。
3.后期收尾工作
〔1〕活动组撰写活动总结，宣扬组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交〔2〕宣扬组在5月20日公布获奖班级(3)活动组准时统计活动参加人员名单，统计活动经费，并在活动结束后准时上交。
五．参赛作品要求
1.留意身边常消失的平安问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃大事，校内消失的不文明大事，防火防扒等大事。2.作品须凸显出主题思想及明显意图，内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。
六．活动支配
〔一〕活动组织
由同学会保卫部主办〔同学会各部门帮助〕
〔二〕作品评比详细流程
1.作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括班级、参演人员名单、作品简介。
2.评比过程:初赛、复赛、决赛
〔1〕初赛：班级评比，参赛视频将由全班同学共同评比，评比出2个作品参与复赛。
〔2〕复赛：将初赛通过的作品交于同学会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评比。〔取参赛作品数量的六分之一进入复赛〕
〔3〕决赛：复赛通过的作品由同学会审核组，交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。
七.奖项设置
〔一〕一等奖：班分10分及奖状奖品〔取决赛通过的作品数的10%〕
〔二〕二等奖：班分8分及奖状奖品〔取决赛通过的作品数的25%)
〔三〕三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%〕
〔四〕优胜奖：班分3分〔进入决赛作品的所在班级〕
〔五〕全部参赛所在班级均可赐予班分的嘉奖，上交作品均加一分。〔详细评比细则依据实际状况进行改动〕
八．各组负责人及其联系方式
注：〔以上解释权归同学会保卫部全部〕
　　校内平安学习活动方案7
为了加强管理，强化同学法制、平安意识。避开重大恶性事故发生，特制定本方案。
一、进出校门
1、由保安、及校内管理组负责管理。
2、同学出入要走校门，不许翻越院墙，违者批判教育，屡教不改者严厉 处理。
3、出入校门不要拥挤，相互谦让。推车出入校门，校内不准骑车，更不许滑车。
4、不要在校大门口逗留。
二、上、下学路上
1、同学自己负责自己的人身平安。
2、增添自我爱护意识，严格遵守交通规章。
三、劳动
1、由组织同学劳动的教职工负责同学的平安教育。
2、凡参与劳动的师生必需把平安放在第一位，以保证本人及其他人的人身平安。
3、在劳动中使用劳开工具时，人与人之间必需保持肯定距离，以免工具伤人。
4、劳动中必需听从劳动指挥者的统一支配及详细平安要求，必需精神集中，不准乱跑及打闹。
四、卫生大扫除
1、大扫除时，二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。
2、擦拭电器设备时，要切断电源。擦灯管时，不要用手拉吊灯的铁链，下面要有人扶稳登踩的桌椅。
3、擦屋内高处设施时肯定要登稳，踩实桌椅，再进行操作，要有人爱护。
4、大扫除时，严禁打闹。
五、课间平安要求
1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追赶打闹。
2、外出上课在上下楼梯时，要按规定挨次靠右侧行走，不要推推搡搡，拥挤抢行。
3、严禁从楼上向下仍东西，风雨天远离玻璃窗下。
4、课间禁止在楼道或教学区追赶打闹，禁止做危急嬉戏或踢球、投球等活动。
5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台，严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。
　　校内平安学习活动方案8
为了进一步提高师幼消防平安意识，增添全员防火自救、逃命力量，我园结合“11.9”消防宣扬活动，制定楼道平安疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参与人数
时间：x年11月x日10：00——10：10
人数：托班至大班，8个班级，约200人
地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长：x
副组长：xx
组员：各班班主任
三、预备工作
1、预备警报声；
2、各班老师组成三人班组〔老师——保育员——老师〕：负责幼儿平安疏散、幼儿平安教育；
3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处，下楼梯方法、挨次、路线；
4、幼儿园楼道平安疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃命路线
大门口〔大二班〕
南楼梯、大门口〔东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离〕
北楼梯、小门口〔东侧先托一班再托二班撤离〕
北楼梯、大门口〔西侧先中二班再中一班撤离〕
六、人员支配
XX
七、演练过程
1、警报声起；
2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。
要求：
〔1〕各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
〔2〕老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不慌张；
〔3〕老师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危急地带专人把守〔楼梯口、楼道转弯处〕班级人员分工明确〔队伍前、中、后位置支配到位〕
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束
附：活动前的平安教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的爱好，随便乱跑，自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹，严禁奔跑抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。
二、平安留意事项
1、在从教室疏散出来时，幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼，下楼时要保持清静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
2、任何人不得有意乱挤、超前等，特殊是在下楼过程中绝不允许互相推挤。
对易发事故的估量和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。实行的措施是：
1、组织疏散的楼层老师马上向幼儿喊话，并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。
2、其他老师马上组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，假如保健医生在推断无法处理的状况下，准时送往医院检查治疗。
4、视状况确定是否停止演练活动。
　　校内平安学习活动方案9
为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校平安工作的重要指示精神，进一步抓好学校平安工作，提高学校平安教育力量，建立健全学校平安防范机制，形成“人人讲平安、时时想平安、到处要平安”的良好气氛，普及平安学问，强化平安意识，提高避险力量，确保师生人身平安，学校确定组织开展第xx个“全国中学校同学平安教育日”暨海南省第四个“学校平安教育月”活动。为了使活动取得成效，特制订如下活动方案：
一、指导思想
以市、区教育局《关于仔细组织开展第xx个中学校生平安教育日暨海南省第四个“学校平安教育月”活动的通知》精神为指导，以平安法律法规为准绳，坚持以人为本，牢记“平安第一，预防为主”理念，以“强化平安意识，提高避险力量”为主题，以“关注平安，关爱生命”为主线，深化贯彻依法治校目标的详细工作要求，落实规范化、制度化的普法、学法机制，切实加强学校平安工作，强化教育和管理，增添师生的平安意识和平安法制观念，提高广阔师生面临突发大事的自我防护力量，防止各类平安事故的发生，进一步增添 “平安校内”的创建工作，以“平安教育日”“平安教育活动月”为契机，落实各项平安制度和措施，加强校内平安管理稳定工作，为促进教育事业持续健康进展、国际旅游岛建设和构建和谐社会制造良好的环境。
二、活动目的：
今年3月28日是第xx个全国中学校生的“平安教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“强化平安意识，提高避险力量。”这一主题及有关平安的热点问题，依据本校实际状况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使同学在参