云南农大技术经济学剖析.pptx

技术技术 经经 济济 学学经济管理学院经济管理学院讲授讲授:王奇王奇技术经济学技术经济学参考书目及考评方法参考书目及考评方法阿尔丁夫阿尔丁夫.技术经济学技术经济学.中国物资出版社中国物资出版社.1994年版年版（较简单、明了）（较简单、明了）（较简单、明了）（较简单、明了）傅家骥等傅家骥等.工业技术经济学工业技术经济学.清华大学出版社清华大学出版社.1996年版年版（工科类、起点高）（工科类、起点高）（工科类、起点高）（工科类、起点高）吴添祖吴添祖.技术经济学概论技术经济学概论.高教出版社高教出版社.2004年版年版（包括了技术创新等部分（包括了技术创新等部分（包括了技术创新等部分（包括了技术创新等部分）张道宏张道宏.技术经济学技术经济学,西安交通大学出版社西安交通大学出版社.2000年版年版（重视应用部分（重视应用部分（重视应用部分（重视应用部分）宫元娟宫元娟.技术经济学技术经济学.中国农业大学出版社中国农业大学出版社（理论和实际应用相结合，有深度）（理论和实际应用相结合，有深度）（理论和实际应用相结合，有深度）（理论和实际应用相结合，有深度）参考书目参考书目期末考试成绩期末考试成绩期末考试成绩期末考试成绩 70%70%平时成绩平时成绩平时成绩平时成绩10%10%考勤考勤考勤考勤 20 20%考评方法考评方法一是技术方面一是技术方面二是经济方面二是经济方面三是政治方面（国家的政策、法律、利益、安全）三是政治方面（国家的政策、法律、利益、安全）四是环境方面四是环境方面五是社会方面（就业、公众利益）等等五是社会方面（就业、公众利益）等等技术经济学技术经济学是一门决策论证的学科！是一门决策论证的学科！作为一个投资者或管理者，主要和核心的问题是决策。现作为一个投资者或管理者，主要和核心的问题是决策。现代决策中关心的主要问题：代决策中关心的主要问题：其中经常的、关键的是技术可行和先进、经济合理和有效益。其中经常的、关键的是技术可行和先进、经济合理和有效益。技术经济学课程简介及学习要求技术经济学课程简介及学习要求1课程名称：技术经济学（或工程经济学）课程名称：技术经济学（或工程经济学）社会实践活动，主要是发现问题和解决问题。解决问题的社会实践活动，主要是发现问题和解决问题。解决问题的过程：形成方案过程：形成方案-选择方案选择方案-实施方案实施方案技术经济学是干什么的？技术经济学是干什么的？解决技术方案的经济解决技术方案的经济效果评价的。效果评价的。技术方案有规模的大小之分，如：技术方案有规模的大小之分，如：特大型项目特大型项目 大中型项目大中型项目 小型项目小型项目 设备革新、更新项目设备革新、更新项目 技术革新方案措施技术革新方案措施 日常生产生活等等日常生产生活等等 提供一定条件下，所有可行的可供选择的提供一定条件下，所有可行的可供选择的行动（技术）方案（靠技术进步、技术创新来获行动（技术）方案（靠技术进步、技术创新来获得和保证）得和保证）“穷尽所有可能的方案穷尽所有可能的方案”从上述方案中选定一个最好的行动方案。从上述方案中选定一个最好的行动方案。（靠经济的和社会的评价、分析的完成）（靠经济的和社会的评价、分析的完成）如何形成一个完善的决策如何形成一个完善的决策：案例案例：（：（一个问题）一个问题）三峡工程为什么要进行三峡工程为什么要进行 充分论证才能做出决策？充分论证才能做出决策？3 3通过本课程，可以使同学们掌握初步的各类项目、通过本课程，可以使同学们掌握初步的各类项目、技术方案的经济分析方法，以指导决策。技术方案的经济分析方法，以指导决策。具体是：具体是：（1 1）掌握技术方案的经济评价方法）掌握技术方案的经济评价方法.（2 2）了解可行性研究，初步掌握建设项目的经济评价方法）了解可行性研究，初步掌握建设项目的经济评价方法.（3 3）初步掌握企业管理工作中，经常性的设备经济决策问题）初步掌握企业管理工作中，经常性的设备经济决策问题.（4 4）初步掌握项目风险分析方法）初步掌握项目风险分析方法.2.2.学习本课程的目的：学习本课程的目的：培养学生在逻辑思维、分析解决问题的基本素质培养学生在逻辑思维、分析解决问题的基本素质.培养学生解决企业管理和技术经济问题的能力培养学生解决企业管理和技术经济问题的能力.培养学生的分析与决策能力培养学生的分析与决策能力.5.5.学习要求：学习要求：认真做好笔记；认真做好笔记；注意对基本理论、知识和方法的学习与注意对基本理论、知识和方法的学习与掌握；掌握；强调学生对课堂的参与意识；强调学生对课堂的参与意识；多做练习，并适当布置一些作业；多做练习，并适当布置一些作业；4.学习内容学习内容（1）课程讲授以教材内容为主线；）课程讲授以教材内容为主线；（2）第三、四、五、六章为学习重点；）第三、四、五、六章为学习重点；（3）在有关章节讲授一些本学科前沿性内容。）在有关章节讲授一些本学科前沿性内容。6.6.6.6.授课计划及内容：授课计划及内容：授课计划及内容：授课计划及内容：讲课内容及安排章 节 名 称时数及核心内容第第1章章技术经济学概论技术经济学概论技术经济学的性质、研究对象及理论基础技术经济学的产生、现状及发展技术经济学的研究内容及方法23什么是技术经济学？第第2章章技术经济分析的基本原理与基本要素技术经济分析的基本原理与基本要素经济效果概念提高经济效果的途径经济效果评价指标体系技术经济分析原理技术经济评价的标准和原则4经济效果基本要素第第3章章资金时间价值（因素）及其应用资金时间价值（因素）及其应用资金时间价值及有关概念资金时间价值的离散复利公式资金时间价值的连续复利公式资金时间价值公式的应用10资金的换算工具第第4章章技术经济评价的基本指标技术经济评价的基本指标概述静态技术经济指标动态技术经济指标技术经济指标综述7评价指标第第5章章技术方案的技术经济评价方法技术方案的技术经济评价方法概述独立方案技术经济评价方法互斥方案技术经济评价方法多方案技术经济评价方法7评价方法第第6章章设备更新的经济分析设备更新的经济分析设备的磨损及其补偿的经济分析设备大修理的经济分析设备更新的经济分析设备现代化改装的经济分析6企业设备评价及决策第第8章章 建设项目的可行性研究建设项目的可行性研究可行性研究的概念及作用 可行性研究的阶段划分和内容 编制可行性研究报告依据和要求2什么是可行性研究第第9章章 建设项目财务评价建设项目财务评价财务评价的任务和内容 财务评价报表和指标2财务评价第第10章章 建设项目国民经济评价建设项目国民经济评价 建设项目国民经济评价概述 费用、效益和目标建设项目的外部效果及无形效果 影子价格及调整 项目国民经济评价步骤和方法 2国民经济评价合计合计48续续续续前前前前第第7章章 不确定性分析不确定性分析 盈亏平衡分析原理 敏感性分析原理 概率分析原理5风险评价 技技术术经经济济学学概概论论第第一一章章本章主要内容：本章主要内容：什么是技术、经济，技术经济学、什么是技术、经济，技术经济学、技术与经济的相互关系技术与经济的相互关系 技术经济学的特点技术经济学的特点 技术经济学研究对象和内容技术经济学研究对象和内容 技术经济学的产生和发展技术经济学的产生和发展 技术经济学的研究方法和步骤技术经济学的研究方法和步骤技术技术?有狭义与广义之分。有狭义与广义之分。是指人类认识和改造客观世界的能力。它的具体内容是指人类认识和改造客观世界的能力。它的具体内容包括劳动工具、劳动对象以及具有一定经验、知包括劳动工具、劳动对象以及具有一定经验、知识和技能的劳动者，即生产力的三要素。但是技识和技能的劳动者，即生产力的三要素。但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。和有机结合成的整体。(劳动手段与知识的总和）劳动手段与知识的总和）狭义：狭义：人们从事某种活动的技能，是知识与经验的人们从事某种活动的技能，是知识与经验的集中体现。集中体现。劳动工具的总称，如企业的装备水平等，其劳动工具的总称，如企业的装备水平等，其代表性很强（代表了生产力的发展水平）代表性很强（代表了生产力的发展水平）广义：广义：一、技术经济学？一、技术经济学？第一节第一节 技术经济学的概念技术经济学的概念经济？经济？英语中的经济英语中的经济Economy来自古希腊语，它来自古希腊语，它的的最初意义是最初意义是“家政管理家政管理”。现在，现在，经济的含义有多种，主要有：经济的含义有多种，主要有：1）“经邦济世经邦济世”，“经国济民经国济民”，治理国家的意思，治理国家的意思 2）是指社会生产关系的总和，是社会上层建筑赖以建立的基础。）是指社会生产关系的总和，是社会上层建筑赖以建立的基础。比如经济结构、经济基础中的经济就是这一种含义；比如经济结构、经济基础中的经济就是这一种含义；3）是指社会生产和再生产的全过程，它包括生产、交换、分配、）是指社会生产和再生产的全过程，它包括生产、交换、分配、消费的全过程；也就是国民经济或国民经济中的部门经济。比如工消费的全过程；也就是国民经济或国民经济中的部门经济。比如工业经济、农业经济中的经济的含义；业经济、农业经济中的经济的含义；4）是指节约。这里的节约主要是指资源利用的合理性问题，如合）是指节约。这里的节约主要是指资源利用的合理性问题，如合理利用时间、充分利用原材料等。理利用时间、充分利用原材料等。技术经济中的经济主要是指节约。技术经济中的经济主要是指节约。在生产过程中劳动的占有量在生产过程中劳动的占有量和劳动消耗量的节约。即通常我们所说的，这样做比较经济，这种和劳动消耗量的节约。即通常我们所说的，这样做比较经济，这种经济主要指节约或低成本、高的收益经济主要指节约或低成本、高的收益。经济学？经济学？l亚当亚当.斯密斯密，国民财富的性质和原因的，国民财富的性质和原因的研究（研究（1776）。）。l主题阐述了财富的性质和增长的原因。主题阐述了财富的性质和增长的原因。萨缪尔森萨缪尔森，Economics(9thed.)中说：中说：“经经济学是研究人类和社会怎样进行选择的。也就济学是研究人类和社会怎样进行选择的。也就是借助或不借助于货币，使用具有多种用途的是借助或不借助于货币，使用具有多种用途的稀缺资源来生产各种商品；为了当前和未来的稀缺资源来生产各种商品；为了当前和未来的消费，在社会的各种人和集团之间分配这些商消费，在社会的各种人和集团之间分配这些商品。经济学分析改进资源配置形式的费用和效品。经济学分析改进资源配置形式的费用和效益。益。”经济学就是研究如何使有限的生产资源得经济学就是研究如何使有限的生产资源得到有效的利用，从而获得不断扩大、日益丰富到有效的利用，从而获得不断扩大、日益丰富的商品和服务。的商品和服务。曼斯费尔德曼斯费尔德，经济学研究如何在各种可供选择，经济学研究如何在各种可供选择的用途中配置资源以满足人们需要的一门科学。的用途中配置资源以满足人们需要的一门科学。资源具有稀缺性资源具有稀缺性资源或物品对无限的人类欲望的有限性资源或物品对无限的人类欲望的有限性生产什么？生产什么？-确定生产的种类与数量确定生产的种类与数量如何生产？如何生产？-合理分配资源合理分配资源为谁生产？为谁生产？-合理分配生产成果合理分配生产成果如何如何决策，以什么程序做出决策？决策，以什么程序做出决策？简言之，经济学就是研究资源或物品的简言之，经济学就是研究资源或物品的合理、有效配置的一门学科。合理、有效配置的一门学科。技术经济学技术经济学技技术术经经济济学学是是一一门门介介于于技技术术科科学学和和经经济济科科学学之之间间的的交交叉叉科科学学。它它是是对对为为达达到到某某种种预预定定的的目目标标（的的）而而可可能能被被采采用用的的各各项项不不同同的的技技术术方方案案、政政策策、规规划划等等的的经经济济效效果果与与社社会会效效果果，进进行行分分析析比比较较、计计算算评评价价，选选择择技技术术上上先先进进可可行行、经经济济上上合合理理的的最最优优（佳佳）方案的科学。方案的科学。研研究究技技术术与与经经济济的的相相互互影影响响与与相相互互作作用用，寻寻找找技术与经济的最佳结合的应用性科学。技术与经济的最佳结合的应用性科学。技技术术经经济济二、技术与经济的关系二、技术与经济的关系是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。它们之间相是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。它们之间相互联系、相互依存、相互促进、相互制约。互联系、相互依存、相互促进、相互制约。技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面统一的方面：统一的方面：技术的发展会带来经济效益的提高，技术不断发展的过程技术的发展会带来经济效益的提高，技术不断发展的过程也就是其经济效益不断提高的过程。也就是其经济效益不断提高的过程。技术进步是经济发展的重技术进步是经济发展的重要条件和手段；经济发展是技术进步的物质基础和动力。要条件和手段；经济发展是技术进步的物质基础和动力。一般地，是否是先进技术取决于它是否有较高的经济效果一般地，是否是先进技术取决于它是否有较高的经济效果矛盾的方面，在一定的条件下，技术和经济又是相互矛盾、矛盾的方面，在一定的条件下，技术和经济又是相互矛盾、相互对立的。比如，有的技术本来是先进的，但是在某些地区、相互对立的。比如，有的技术本来是先进的，但是在某些地区、某种条件下采用时经济效益并不好；由于社会经济条件的制约，某种条件下采用时经济效益并不好；由于社会经济条件的制约，条件不同，有些先进技术也不易采用等等。条件不同，有些先进技术也不易采用等等。总之。技术和经济的关系是辩证的，是处于不断地发展变化总之。技术和经济的关系是辩证的，是处于不断地发展变化中的，任何技术的应用，都应以提高经济效益为前提，要因地、中的，任何技术的应用，都应以提高经济效益为前提，要因地、因时处理好技术和经济之间的关系。因时处理好技术和经济之间的关系。第二节第二节 技术经济学的研究对象与内容、技术经济学的研究对象与内容、学科特点和研究范围学科特点和研究范围研究对象研究对象技术项目的经济性技术项目的经济性三要素：技术、经济、计量三要素：技术、经济、计量具体包括具体包括:1）是研究技术实践活动的经济效果，寻找提高经济效）是研究技术实践活动的经济效果，寻找提高经济效果的途径和方法。果的途径和方法。2）是研究技术与经济相互促进与协调发展的途径。）是研究技术与经济相互促进与协调发展的途径。3）是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得）是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济的增长。经济的增长。研究内容研究内容 （1）学科本身的基本理论、原理和方法）学科本身的基本理论、原理和方法 （2）应用。不同技术项目（方案）的经济效果）应用。不同技术项目（方案）的经济效果与社会效果（技术活动的经济投资决策与分析）与社会效果（技术活动的经济投资决策与分析）研究目的研究目的 任何一项社会经济活动都有一定的目的：任何一项社会经济活动都有一定的目的：就是使实践符合技术经济的发展规律，达到就是使实践符合技术经济的发展规律，达到技术上先进、生产上可行、经济上合算、社技术上先进、生产上可行、经济上合算、社会上合理这四个方面的统一，使技术、经济会上合理这四个方面的统一，使技术、经济的发展与社会的发展互相协调。的发展与社会的发展互相协调。综合性与系统性综合性与系统性实用性实用性定量性定量性比较选优性比较选优性预见性预见性技术经济学特点技术经济学特点技术经济学的研究范围技术经济学的研究范围技术经济学技术经济学商商业业技技术术经经济济学学信信息息业业技技术术经经济济学学服服务务业业技技术术经经济济学学建建筑筑技技术术经经济济学学农农业业技技术术经经济济学学工工业业技技术术经经济济学学城城市市技技术术经经济济学学农农村村技技术术经经济济学学地地区区技技术术经经济济学学资资源源技技术术经经济济学学海海洋洋技技术术经经济济学学生生态态技技术术经经济济学学冶金工冶金工业技术业技术经济学经济学化工工业化工工业技术经济技术经济学学机械工业机械工业技术经济学技术经济学1、横向方面：、横向方面：国民经济的各个部门或行业，社会再生产过程中的生产、分配、交换国民经济的各个部门或行业，社会再生产过程中的生产、分配、交换和消费各个环节，文教文生等的技术经济问题。和消费各个环节，文教文生等的技术经济问题。技术经济学的研究范围技术经济学的研究范围l2、纵向方面：、纵向方面：l1）宏观技术经济问题：宏观技术经济问题：研究国际、国家水平的技术经研究国际、国家水平的技术经济问题。如国民经济发展的速度、国家的投资规模、济问题。如国民经济发展的速度、国家的投资规模、产业结构的调整、能源开发利用等。产业结构的调整、能源开发利用等。l2）中观技术经济问题：中观技术经济问题：研究部门、地区水平、行业的研究部门、地区水平、行业的技术经济问题。如地区经济发展的速度、投资规模、技术经济问题。如地区经济发展的速度、投资规模、产业结构的调整、产业发展规划、产业的技术创新等。产业结构的调整、产业发展规划、产业的技术创新等。l3）企业技术经济问题：发展战略、产品开发方案、信企业技术经济问题：发展战略、产品开发方案、信息化建设、技术战略、技术选择、技术开发和创新等。息化建设、技术战略、技术选择、技术开发和创新等。l4）项目技术经济问题：工程项目、技术开发项目等。）项目技术经济问题：工程项目、技术开发项目等。（3）和（）和（4）也称为微观技术经济问题）也称为微观技术经济问题第三节第三节 技术经济学的产生和发展技术经济学的产生和发展在国外，则称之为工程经济学（美国）、经济工程在国外，则称之为工程经济学（美国）、经济工程学或经济性工学（日本）、经济性分析（英国）、技术学或经济性工学（日本）、经济性分析（英国）、技术经济计算或技术经济论证（前苏联和东欧国家）。经济计算或技术经济论证（前苏联和东欧国家）。产生时间：产生时间：20世纪世纪30年代年代产生地点：美国产生地点：美国产生背景：产生背景：（1）投资发展大型项目时规避风险；）投资发展大型项目时规避风险；（2）以管理学科的不断发展为基础。）以管理学科的不断发展为基础。工程师应通经济学（工程师应通经济学（20世纪初）世纪初）q亨利亨利R汤尼汤尼拙劣的工程师拙劣的工程师设计价格昂贵、可靠性差的机械设计价格昂贵、可靠性差的机械平庸的工程师平庸的工程师设计价格昂贵、可靠性高的机械设计价格昂贵、可靠性高的机械优秀的工程师优秀的工程师设计价廉、可靠性好的机械设计价廉、可靠性好的机械q亚瑟姆亚瑟姆惠灵顿惠灵顿铁路布局的经济理论铁路布局的经济理论(1887年年)工程经济是一门少花钱多办事的艺术工程经济是一门少花钱多办事的艺术技术经济学发展历程技术经济学发展历程q戈尔德曼戈尔德曼财务工程学（财务工程学（2020世纪世纪2020年代）年代）“有有一一种种奇奇怪怪而而遗遗憾憾的的现现象象，许许多多工工程程学学研研究究者者，没没有有或或很很少少考考虑虑成成本本问问题题。实实际际上上，工工程程师师的的最最基基本本的的责责任任是是成成本本分分析析，以以达达到到真真正正的的经经济济性性，即即盈盈得得最最大大可可能能数数量量的的货货币币，获获得最佳财务效率。得最佳财务效率。”提出了复利计算方法提出了复利计算方法q格兰特格兰特工程经济原理（工程经济原理（19301930年）年）以复利计算为基础讨论了投资决策的理论和以复利计算为基础讨论了投资决策的理论和以复利计算为基础讨论了投资决策的理论和以复利计算为基础讨论了投资决策的理论和方法。方法。方法。方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认。得到了社会的承认。工程经济学之父工程经济学之父 在中国，在中国，作为一门独立的学科，技术经济学作为一门独立的学科，技术经济学是在是在19621963年期间，我国制订的年期间，我国制订的19631972年科学技术发展规划中正式提出并定名的。年科学技术发展规划中正式提出并定名的。技术经济学在我国发展历经坎坷：技术经济学在我国发展历经坎坷：1950-1965年，开始创立阶段；年，开始创立阶段；1966-1976年，全面破坏阶段；年，全面破坏阶段；1977-至今，重建发展阶段。至今，重建发展阶段。技术经济学科发展的新特点：技术经济学科发展的新特点：（1）专项研究领域不断加强）专项研究领域不断加强（2）从微观领域向宏观领域不断渗透）从微观领域向宏观领域不断渗透（3）从简单定量分析向应用复杂系统）从简单定量分析向应用复杂系统模型深化模型深化第四节第四节 技术经济学的研究方法和步骤技术经济学的研究方法和步骤技术经济学研究的基本原则技术经济学研究的基本原则:1信息准而全的原则信息准而全的原则2可行或不可行的原则可行或不可行的原则3系统分析原则系统分析原则4对比优选的原则对比优选的原则5预测未来的原则预测未来的原则一、技术经济学研究的基本原则和一般方法一、技术经济学研究的基本原则和一般方法技术经济学的研究方法技术经济学的研究方法:1调查研究法调查研究法2理论研究法理论研究法3.定性分析和定量分析相结合定性分析和定量分析相结合二、二、技术经济学的研究步骤技术经济学的研究步骤1、确定分析目标、确定分析目标2、调查研究、搜集资料、调查研究、搜集资料3、设计各种备选方案、设计各种备选方案4、分析方案、分析方案5、拟订评价指标、综合分析评价、拟订评价指标、综合分析评价6、确定最优方案、确定最优方案技术经济分析的程序技术经济分析的程序确定目标确定目标决策决策评价方案评价方案提出备选提出备选方案方案调查研究调查研究收集资料收集资料放弃该项放弃该项活动或重新活动或重新构思方案构思方案满意满意否否方案实施方案实施是是否否资料、数据的真实可靠资料、数据的真实可靠性性考虑时间性考虑时间性考虑不能用货币或经济指标衡量的其他因素考虑不能用货币或经济指标衡量的其他因素宏观与微观经济的关系宏观与微观经济的关系动态与静态结合动态与静态结合技术经济学研究中技术经济学研究中需注意的几个问题需注意的几个问题作 业1、名词解释、名词解释技术、经济、技术经济学技术、经济、技术经济学2、问答题、问答题l技术与经济的关系？技术与经济的关系？l技术经济学的特点？技术经济学的特点？l技术经济学的研究步骤？技术经济学的研究步骤？l技术经济学研究中需要注意的几个问题。技术经济学研究中需要注意的几个问题。