美术学院毕业设计创作过程管理手册正文.doc

目 录

一、毕业设计（创作）管理工作流程
二、宿州学美术学院院毕业设计（创作）封面…………………………（1）三、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）任务书…………………（2）四、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）开题汇报……………（4）五、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）指导记录……………（9）六、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）中期检查表………（11）七、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）后期检查表…………（12）八、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）指导教师评分表……（13）九、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评阅教师评分表……（14）十、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩评分表…………（16）十一、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩记录…………（18）十二、宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）成绩评估书………（20）
附录：
1. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）汇报书内容基本规定
2. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评分规定及原则
3.宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩程序及实行措施

毕业设计（创作）管理工作流程

教务处下达毕业设计（创作）工作指导性意见

美术学院制定年毕业设计（创作）工作细则，
进行指导教师资格确实认

美术学院组织指导教师提出毕业设计（创作）题目，填写选题表，审查并公布课题名称，组织学生选题

美术学院公布毕业设计（创作）题目、指导教师及学生选题成果

汇总指导教师、毕业生姓名及毕业设计（创作）题目报教务处
各指导教师下达任务书、指导学生填写开题汇报

教务处进行中期检查
美术学院组织中期检查

评阅教师评语及成绩评估
指导教师评语及成绩评估
学生毕业设计（创作）上交与答辩资格审查

美术学院上报各专业答辩安排计划和程序、组织答辩（二次答辩）工作

美术学院成绩汇总，推荐优秀毕业设计（创作）名单并报有关材料到教务处

美术学院毕业设计（创作）工作自查和互查、工作总结、资料归档等

届毕业设计（创作）

分 类 号

设计（创作）题目

宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）任务书
设计（创作）题目：
专业班级： 学生姓名：
学 号： 指导教师：
1．设计（创作）目及意义

2．设计（创作）重要内容

3．设计（创作）基本规定

设计（创作） 进 度 安 排
序号
设计（创作）工 作 任 务
日 期
1
接受任务和毕业设计（创作）开题
2月17日-3月23日
2
查阅资料，完毕毕业设计（创作）草稿
3月24日-4月12日
3
毕业设计（创作）修改，定稿，撰写汇报书
4月13日-5月10日
4
毕业设计（创作）评阅和汇报书成绩评估工作
5月11日-5月18日
5
毕业设计（创作）答辩资格审查，答辩工作，成绩评估
5月19日-6月1日
6

学院审核意见：

学院领导小组组长（签章）：

2月17日

毕业设计（创作）任务书填写阐明
1.毕业设计（创作）任务书由学生提出设计（创作）主题方向和思绪，指导教师根据课题详细状况表达同意后进行填写，经各学院（专业教研室）负责人审定、学院领导小组组长签字后下达给学生。此任务书应在毕业设计（创作）开始前一周内填好并发给学生；
2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，严禁打印在其他纸上后剪贴；
3.任务书内填写内容，必须和学生毕业设计（创作）完毕状况相一致，若有变更，应通过所在专业及院长或领导小组组长审批后方可重新填写；
学生根据指导教师下达任务书独立完毕开题汇报，2周内提交给指导教师批阅；
4.任务书内有关“学院”、“专业”等名称填写，应写中文全称；
5.有关日期，按照如“9月1日” 方式填写；

美术学院本科生毕业设计（创作）开题汇报
汇报日期：
一、设计（创作）选题（选题来源、选题意义、拟完毕设计成果）

(1) 选题来源：
在我们生活中随地可见多种元素，吃、穿、住、用都包括着多种各样“元素”。伴随人们生活水平提高，和不停提高精神追求，为了适应时代发展和满足人们需求，对宾馆设计我选择了不一样元素、不一样主题、不一样风格来满足不一样旅客规定。本宾馆名称来源就是它主题，“元素”这一词。简朴明了，让旅客一眼看到就明白它性质。

（2）选题意义：
伴随经济发展，人们生活水平提高，对宾馆规定也越来越高，愈加舒适、温馨、功能愈加丰富、主题丰富、愈加具有人文气息可称为是旅客临时性家。伴伴随我国经济和旅游业健康、稳定发展宾馆已成为一种较大产业，是一种都市重要构成部分，宾馆设计间接体现了一种地区地区实力和影响力，另首先也体现了这个地区魅力。再加上人们生活水平不停提高，只是简朴、舒适已经满足不了人们规定。这就让我们不仅要针对人们基本住宿还要考虑到他们在精神上规定。

（3）拟完毕设计成果：
1.有关资源搜集和调查
2.设计创作与构思
3.施工图完整绘制
4.效果图制作
5.填写设计汇报书内容
6.展板制作
7.PPT制作

二、设计（创作）调研状况（设计对象有关资料、同类设计现实状况分析，针对选题，提出问题及处理思绪）

（1）设计对象有关资料:
一般来说，宾馆关键价值——住宿，以客房产品为灵魂，清除了其他非必需服务，从而大幅度削减了成本。一般来说，经济型酒店只提供客房和早餐。与一般社会旅馆不一样是宾馆非常强调客房设施舒适性和服务原则化，突出清洁卫生、舒适以便特点。相对于高档饭店动辄上千元房价，宾馆价格一般在人民币300元如下，某些青年旅舍和汽车旅馆甚至只有几十至一百元左右。宾馆目市场是一般商务人士、工薪阶层、一般自费旅游者和学生群体等。

（2）同类设计现实状况及国内外优秀案例分析：
一：美国速8酒店
新客房设计思绪是在吸引既有客户同步，运用现代设计元素向未来青年一代旅行者体现强烈品牌吸引力。
写字台背景墙 ：现代感实足且明快时尚色彩搭配，同步营造出温和、舒适居住环境。对"速8"既有和未来新一代顾客构成强烈吸引力。  
 床头板艺术设计 ：用强烈差异化设计来辨别其他经济型饭店品牌。有选择地选用有当地特色图片，借以传递"速8"品牌理念。
  床 ：专门为放置床垫设计固定平台，免除了清理床下地板麻烦，体现了现代整体设计理念

二：如家快捷酒店
店面设计重要是红黄蓝三色构成，这样鲜艳色调在都市中很少看到。故而识别性很高，仅这一点就为其特色度加了不少分。酒店内设施亦高度原则化，棕黄色地板、粉红色床单、白色窗纱、蓝色窗帘，都意在区别于其他酒店难以靠近一片白色，营造家庭感觉。视觉上温馨，有很强亲和力，以客房为主，简朴餐饮和咖啡厅，满足客人最需要服务设施，采用环境保护绿色方案，投资成本低、设计个性、体现温馨。设施配置简朴安全，体现以便和舒适、易清洁、易维护。

（3）针对选题提出问题及思绪:
提出问题：中国经济发展，尤其是改革开放以来旅游业发展，极大增进了宾馆迅速发展，但同步中国旅馆发展缺乏自己独特发明性。大量随意照搬，片面理解，强调形式，忽视内在。设计师设计理念偏差,一种是过度追求商业发展，缺乏人文内容。例如房间过小，布局不合理；忽视防火规定；采光率过小；照搬外国设计，忽视本国文化等。
处理思绪：对与宾馆发展我们应当具有自己独特性和发明性，在设计方面应当要多进行调研，进行合理布局，理解不一样旅客需求，接受人们提合理意见。宾馆不仅仅只是提供住宿它还应当体现出一种文化，我们所发明出来宾馆应当具有自己文化气息。

三、设计（创作）方案（重要设计内容、设计措施、设计程序和进度安排）

(1) 重要设计内容：
通过对宾馆行业调研，理解人们理想中住宿环境，有哪些附加需求，理解人们对一般宾馆见解与意见。理解并分析多种不一样元素在现代宾馆中运用，要进行合理室内空间划分，在满足人们住宿基本条件下都加入某些不一样风格来满足人们精神上需求。让人进入宾馆就有家感觉，把因此烦恼都抛开，给人一种放松身心感觉和环境，

（2）设计措施：
1、通过对中国宾馆来源、发展及精神实质、审美规律等进行总结，理解宾馆具有自己独特性重要作用，一味重视形式忽视内在缺陷。然后根据实际状况合理将多种元素和风格运用到设计方案中。
2、通过实例分析研究，理解在实例中多种独特风格和元素在现代空间中体现与运用，吸取案例长处，将其运用在自己设计中
3、自身实践，通过实习时与客户交流沟通，理解客户心中理想住宿环境。
4、通过各方面理解形成设计构思和方案，各方面考虑过好确定最终设计方案。
5、运用cad软件将施工图完整绘制。
6、经指导老师指导修改好施工图之后运用3D做出效果图。

（3）设计程序和进度安排：
1 接受任务和毕业设计（创作）开题2月17日-3月13日
2 查阅资料，完毕毕业设计（创作）草稿 3月24日-4月12日
3 毕业设计（创作）修改，定稿，撰写汇报书 4月13日-5月10日
4 毕业设计（创作）评阅和汇报书成绩评估工作 5月11日-5月18日
5 毕业设计（创作）答辩资格审查，答辩工作，成绩评估 5月19日-6月1日

四、 指导教师评语：

签字： 3月23日
五、 学院意见

学院领导小组组长签字： 3月23日

美术学院本科生毕业设计（创作）指导记录
阐明：1.指导记录是学生毕业设计（创作）各阶段工作进展状况详细记录。由学生在指导教师指导下填写完毕。第一阶段为接受任务和开题阶段；第二阶段为查阅资料、制定设计（创作）进程、完毕设计（创作）草稿阶段；第三阶段为设计（创作）修改、定稿、完毕阶段。
2.各阶段工作完毕状况记录该阶段学生所做详细工作以及该阶段完毕状况。
3.指导记录是对学生设计（创作）工作进展状况进行检查重要根据之一。
第一阶段工作计划及完毕状况

在老师开会之后，懂得了注意事项和某些规格之后，我就开始想自己应当做什么，最想做什么，想做出一种什么样效果空间，通过一番思索确定了两个大方面，一种是户外用品专卖店，一种是主题宾馆，在不确定要做那一种，我与指导老师交流了一下，综合多方面考虑我最终确定了要做一种现代主题宾馆，造型、色彩、图案、元素不一样但整体风格一致名叫“元素”主题宾馆。在确立主题与风格之后，我就在想做出来应当做出什么样效果，我所做宾馆不仅具有现代气息，最重要还是要有家感觉。

指导教师签名： 3月3日

第二阶段工作计划及完毕状况

在确立主题之后，我开始上网查阅资料，查某些有关宾馆历史来源以及它发展状况，和目前所面临状况。根据各方面调查结合自己设计风格和主题确立了平面方案，我所设计主题宾馆为两层楼，面积不是很大，住宿重要在二楼，一楼重要有员工宿舍、餐厅、配电室、前台、娱乐地方等。画出平面图之后，发给指导老师，老师看过之后会给出意见和指出里面局限性，在听取意见和指导之后修改平面图，然后画出顶面图和立面图，做好之后将一整套图发给老师看尚有什么局限性，然后再深入调整。

指导教师签名： 4月7日
第三阶段工作计划及完毕状况

指导教师签名： 5月2日
宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）中期进展状况检查表
检查日期： 5月4日
学生姓名

专业班级

指导教师

设计（创作）题目

目前已完毕任务

与否符合任务书规定进度

尚须完毕任务

能否按期完毕任务

存在问题和处理措施
存在问题

拟采用措施

指导教师意见

宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）后期进展状况检查表
检查日期： 6月 17日
学生姓名

专业班级

指导教师

设计（创作）题目

目前已完毕任务

与否符合任务书规定进度

尚须完毕任务

能否按期完毕任务

存在问题和处理措施
存在问题

拟采用措施

指导教师意见

美术学院本科生毕业设计（创作）指导教师评分表

粘

贴

处

本科生毕业设计（创作）评阅教师评分表

粘

贴

处

美术学院本科生毕业设计（创作）评阅教师评分表

粘

贴

处

美术学院本科生毕业设计（创作）答辩评分表

粘

贴

处

美术学院本科生毕业设计（创作）二次答辩评分表

粘

贴

处

宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩登记表
填表日期： 年 月 日
毕业设计（创作）题目：

答 辩 人

专业班级

指导教师

学 科

职 称

答辩委员会（小组）名单：
提问人
提 问 内 容
答 辩 内 容

记录人签字：
美术学院毕业设计（创作）答辩记录附页
（也可粘贴二次答辩记录）

美术学院本科生毕业设计（创作）

成绩评估书

宿州学院美术学院毕业设计（创作）答辩委员会于 年 月 日审查了 专业学生 毕业设计（创作）。
评估该同学毕业设计（创作）百分制成绩为： 分；折合等级制为 。

美术学院毕业设计（创作）答辩委员会

答辩委员会主任（签名）

年 月 日

附录：

1. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）汇报书内容基本规定
2. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评分规定及原则
3. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩程序及实行措施
(正文见宿州学院美术学院网站）