1、20XX幼儿园保健工作总结篇一:幼儿园保健工作总结幼儿园保健工作总结幼儿园卫生保健工作直接关系到幼儿的身心健康和生命安全,也维系着千家万户的幸福与欢乐,本学期我园认真贯彻幼儿园教育纲要,牢固树立以贯彻防止为主方针,牢固树立健康第一,防止为主、防治结合、加强教育的思想,促进了卫生保健制度的完善,加强了卫生保健工作的执行,促进了幼儿健康发展。一、室内外活动有机结合,促进幼儿体能发展在组织好丰富多彩的活动的同时,做到室内外活动相结合。坚持开展体育游戏及艺术、语言等游戏,注意动静结合,幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。另一方面,注重培养教师形成良好的卫
2、生保健常规。我园把安全工作渗透在每一个环节里,以保证幼儿活动时的健康与安全,并且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。我园教师注重加强幼儿体能训练,运用周边环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,还在各项活动中注意培养幼儿的毅力及团结合作的能力以及耐挫力,保证幼儿天天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。二、定期执行幼儿体检及评价。严格执行晨、午检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发
3、现问题,及时解决,并做好记录,保证天天出入园的幼儿身体健康。 及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观测。在防肠道传染病期间,积极采用有效措施,保证了幼儿园的零发病率。三、加强防病措施:本学期,我们坚持以防止为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场合、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采用有效措施,加强流感疫情防止、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席因素,对患感冒、发热的幼儿作好观测隔离工作,并积极向家长做
4、好解释工作,取得家长的配合,同时增长了防止服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施保证了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证计划内免疫接种率达成98%以上。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长可以理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺陷及时与家长进行沟通进行规范矫治,对有疾病倾向的幼儿严格进行隔离。防止病毒传染源。为杜
5、绝病从口入,我们对幼儿的饮用水的水源进行了严格把关,不让幼儿接触到过期的饮用水,让幼儿饮到健康水、放心水。三、做好卫生消毒工作:抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,为防止交叉感染,幼儿一人一杯两巾。并定期进行消毒。天天对空间进行通风,紫外灯照射。天天坚持对厕所进行消毒。以防病毒入侵。四、开展保健知识宣传栏。每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏,把每个季
6、节常见疾病的防止及治疗措施,及时传达给家长。尚有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。通过努力,我园的卫生保健工作取得了质的奔腾,也得到家长和上级领导的认可。在此后的工作中,我们将再接再厉,加强平常卫生保健工作的指导,加强体弱儿的管理,更规范地做好各项卫生保健工作,严格执行各项卫生保健制度,做好防止疾病的各项工作,让幼儿拥有强健的体魄,为他们的终生发展打下良好的基础。篇二:20XX年第一学期幼儿园保健员工作总结幼儿园保健员工作总结20XX年第一学期本学期卫生保健工作在园行政的关心支持下,牢固树立健康第一,防止为主、防治结合、加强教育的思想,采用一系列的有效形式和措施,认真执行
7、卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而保证了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:一、 健康检查工作:严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时解决,并做好记录,保证天天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当天情况,以便做好全日观测。二、 防病措施:本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以防止为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场合、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬
8、春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,特别是在防止手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采用有效措施,加强流感疫情防止、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席因素,对患感冒、发热的幼儿作好观测隔离工作,并积极向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增长了防止服药,提高了消毒的密度与强度,同时天天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能准时得到接种,保证计划内免疫接种率达成国家规定。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活
9、动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长可以理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺陷及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。三、 营养与膳食管理工作:1每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每周订食谱由一个班的23位家长来园和保健老师一起制定,为了改变幼儿伙食的多样化,充足发挥家长的作用,听取家长的意见,向家长反馈幼儿营养分析的结果,排出更好的食谱。同时也从家长那里学到了几种孩子喜欢吃的菜的做法。让家长来参与管理督促幼儿的伙食。并及时向保教人员
10、及家长公布,目的是宣传营养知识,让家长、保教人员了解膳食营养结构、膳食营养平衡对幼儿生长发育的重要性,从而达成对膳食工作的支持和配2膳食营养调查的目的是了解幼儿饮食情况以及每人每日对各种营养素的摄入量,结合体格检查结果,评估膳食营养级别,为改善膳食质量,完善幼儿营养状况提供科学依据。调查方法是使用科学而精确的称重法。当然也可辅之以其他方法,如,记帐法和询问法。称重法是逐餐对各种食物称三个重量即生食净重、熟食的重量和幼儿食后剩余的重量,然后再进行计算,与营养供应标准分别比较。将调查结果作为合理制定幼儿食谱的依据。3加强平衡营养膳食理论辅导 ,对幼儿园的保教人员、炊事员及食堂管理人员,进行营养平衡
11、膳食知识辅导,使全园上下都了解营养的重要性。特别是食堂人员,他们对营养知识的理解限度,直接关系到带量营养食谱的实行。因此,对他们定期开展营养知识培训活动,规定他们对幼儿营养膳食烹调力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人员中开展公平竞争考核活动,这是解决幼儿膳食营养规定与食堂工作质量矛盾的关键,也是实行幼儿园营养膳食科学管理的关键。我园的具体做法是:本学期把食堂人员例入考核,由分管领导天天进食堂看当餐的食物从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。从食堂人员操作的规范在看、卫生状况看;这样实行食堂科学管理的结果是:幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。本学期每月召开膳食小组会
12、议,广泛听取各部门意见,改善幼儿食谱,让食谱天天不反复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改善措施。4培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,规定幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,规定能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、
13、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所天天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用品按生、熟分开解决和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,保证了幼儿在园的健康。为防止
14、病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。天天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用品清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,保证幼儿饮食的卫生安全。五、 安全健康教育和检查园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记报告,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在平常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还运用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严
15、格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长署名,服药时做好核对工作,保证核对无误后方可服用。加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最佳保证,园部重视幼儿园安全工作,建立幼儿园安全工作领导小组和安全事故应急预案,开学初层层签定安全责任书,班班制订完全工作计划,缝会必讲安全,做到安全教育和防范措施到位,定期定人进行安全检查,及时消除安全隐患。本学期,完善各类安全制度和预案。时刻关注食品、饮食安全,及时解决存在的安全隐患,切实保障师生的安全。加强对教师的督促并对各班进行常规检查和考核。结合震惊全国的校园恶性事
16、件的发生,我们加强意识,在上午、午间、放学的时间加强导护,实现幼儿接送卡制定,严格把好大门,对来访人员一律登记,防止以外发生。六、 卫生宣传与家长联系工作根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园报彩虹桥、家长园地、宣传窗、网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况,有针对性的进行了有关防止流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。七、 其它工作:认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参与上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的规定,提高自
17、己的业务水平,配合各卫生防治机构完毕工作。按规范的规定完毕儿保的各种台帐簿卡的登记记录分析评价工作。保证幼儿园地的卫生安全工作有序进行。我们清醒地结识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,可以在剧烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力。以上是本学期的工作总结,工作上将虚心接受大家的意见,一起把我园卫生保健工作做得更好。篇三:幼儿园卫生保健工作总结幼儿园卫生保健工作总结(20XX-20XX学年度第一学期)一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面贯彻幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和贯彻幼儿园膳食管理制度卫生消毒隔离
18、制度保管员职责采购员职责防止幼儿意外事故制度等卫生保健管理职责和制度,加强了安全卫生保健常识教育,并得到上级有关部门的认可和表扬。一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作 。1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达成100%。加强呼吸道疾病防病,加强班级的空气消毒工作。2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿所有通过全面的健康检查,合格率达100。3、对园内教职工工、后勤工作人员按规定在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100。4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,准时准确地分发,适时按量给幼儿服用,保证幼儿能
19、早日康复。5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查,复查率达98二、加大幼儿平常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强平常巡视检查和指导工作,特别新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。规定老师注意观测并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。2、运用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简朴的自理能力。4、联系组织卫生防疫部门定期进
20、行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简朴的自我保护技能。三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、 食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供应标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。2、规定采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员天天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用品清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。保证幼儿饮食
21、的卫生安全。4、规定食堂人员要卫生操作,食物及用品按生、熟分开解决和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,保证了幼儿在园的健康。四、教舍教具的卫生与消毒1、规定各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员天天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。4、规定厕所无异味,随
22、时清洗,及时消毒、熏艾。5、定期紫外线消毒。五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿天天户外活动时间不少于两小时。2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。3、晨锻以多种形式的体育游戏为主,开心有趣。4、幼儿所有掌握了广播操,增长了趣味性和新奇感,促使幼儿全面运动。5、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充足运用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量1、开学初就拟定计划,以幼儿一日生活的卫生与规定、幼儿园卫生消毒制度及注意事项、意外事故的防止和解决、防止儿童上呼吸道感染
23、、幼儿较常见的心理卫生问题等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。2、经常指导老师加强对幼儿进行平常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。运用培训时间,让她们讨论在实践中经常碰到的问题和解决的方法,做到了互相交流,共同提高。3、做好卫生保健报告制度,规定班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。4、本学期经历 秋、冬季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了保暖御寒。5、建立平常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时
24、抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,规定根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室天天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。2、规定炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手, 不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。3、规定教职工工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。八、坚持宣传,重视卫生保健1、运用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职工工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。2、运用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并规定家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的规定,使卫生保健工作不断上新台阶。