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日出之国日出之国日本日本第第 8 8 课课 古代日本古代日本课程标准:u知道大化改新,初步了解日本古代社会。知道大化改新,初步了解日本古代社会。乐浪海(日本海)中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云”。汉书地理志约公元1世纪,日本各地共有一百多个小国,其中有些与东汉建立了外交关系北海道北海道本本州州四国四国九九州州日出之国日出之国6 6世纪,日本出现统治危机世纪,日本出现统治危机3 3世纪中期,大和国兴起世纪中期,大和国兴起,5,5世纪统一日本世纪统一日本奈良奈良思考:思考:Q1:Q1:日本社会有哪些成员构成?此时日本社会性质是?日本社会有哪些成员构成?此时日本社会性质是?Q2:Q2:日本当时社会存在哪些矛盾?日本当时社会存在哪些矛盾?Q3:Q3:日本是如何解决通知危机的呢?日本是如何解决通知危机的呢?(日本日本)劳动人民分成两部分,一小部分是奴隶,主要用于家内劳动,另一劳动人民分成两部分,一小部分是奴隶,主要用于家内劳动,另一部分是部民,主要用于生产劳动部分是部民,主要用于生产劳动部民有少量的家庭财产,但地位和奴隶区部民有少量的家庭财产,但地位和奴隶区别不大。在贵族和部民之间是大批平民,他们的地位由财产的变化在变化,时别不大。在贵族和部民之间是大批平民,他们的地位由财产的变化在变化,时刻有沦为部民的危险。刻有沦为部民的危险。当时一些较大的当时一些较大的贵族极力想控制中央政权贵族极力想控制中央政权,从中获得更大的利益。下面的,从中获得更大的利益。下面的中小贵族也在疯狂地兼并土地,残酷地剥削部民中小贵族也在疯狂地兼并土地,残酷地剥削部民,许多平民的土地也被剥夺,许多平民的土地也被剥夺,社会矛盾空前尖锐。社会矛盾空前尖锐。在这种情况下,奴隶、部民和平民纷纷起来造反,抗税逃亡在这种情况下,奴隶、部民和平民纷纷起来造反,抗税逃亡 选自日本的大化改新选自日本的大化改新6 6世纪下半叶的日本出现了统治危机世纪下半叶的日本出现了统治危机奴隶制国家奴隶制国家改革改革推古改革,为之后的大化改新准备了条件推古改革,为之后的大化改新准备了条件 圣德太子制定了一些圣德太子制定了一些列法令来提高天皇的权列法令来提高天皇的权威,并派众多使节出使威,并派众多使节出使中国,全面学习中国先中国,全面学习中国先进的政治、经济和文化进的政治、经济和文化制度,史称制度,史称推古改革。推古改革。圣德太子死后,日本陷入内乱,圣德太子死后,日本陷入内乱,直到直到孝德天皇孝德天皇即位。即位。孝德天皇即位后,宣布模仿中孝德天皇即位后,宣布模仿中国建立年号,国建立年号,定年号为大化,迁都难波定年号为大化,迁都难波京(今大阪市)。京(今大阪市)。645645年即为大化元年。年即为大化元年。从从646646年年开始,开始,孝德天皇孝德天皇实行了国制改革,实行了国制改革,史称史称“大化改新大化改新”。孝德天皇公元公元646646年年 ,孝德天皇,孝德天皇(大化二年)(大化二年)(唐朝)(唐朝)2.2.时间:时间:1.1.背景:背景:6 6世纪日本国内出现统治危机;世纪日本国内出现统治危机;推古改革,为大化改新准备了条件。推古改革,为大化改新准备了条件。一、大化改新阅读课文,归纳大化改新的内容。政治上:?经济上:?一起读一、大化改新3、内容:、内容:(1)政治上,)政治上,废除世袭贵族统治废除世袭贵族统治制度制度,建立中央集权体制建立中央集权体制,改革统,改革统治机构,建立京师和地方行政机构。治机构,建立京师和地方行政机构。中央设中央设二官八省二官八省,地方设,地方设国、郡、国、郡、里里,由中央派,由中央派“司司”管理。管理。加强中央集权政治稳定一、大化改新3、内容:、内容:(2)经济上,)经济上,仿效隋仿效隋唐均田制,施行唐均田制,施行班田收班田收授法授法,实行,实行租庸调制租庸调制,统一租税统一租税。(1)【班田收授法】:【班田收授法】:班,是分、赐的意班,是分、赐的意思。它思。它废除豪族对土地和部民私有,改土地、废除豪族对土地和部民私有,改土地、部民为国有部民为国有,即,即公田、公民公田、公民。国家按人口授。国家按人口授田,对六岁以上公民,每六年按人口班田一田,对六岁以上公民,每六年按人口班田一次。所班田地不得买卖,死后归还政府。次。所班田地不得买卖,死后归还政府。(2)【租庸调制度】:【租庸调制度】:得到班田的农民担得到班田的农民担负租庸调。负租庸调。租租,即交纳粟、稻,即交纳粟、稻等实物地租;等实物地租;庸庸,即交纳布、绢等物代替应承担的徭役,即交纳布、绢等物代替应承担的徭役;调调,交纳布、绢等特产贡物,交纳布、绢等特产贡物。租庸调之外的。租庸调之外的成果则归成果则归农民自己。农民自己。增加财政收入,调动生产积极性,促进经济发展,缓和阶级矛盾封建性质的改革“百姓大悦百姓大悦”公元公元646646年年 孝德天皇孝德天皇(大化大化二年二年 /唐太宗时期)唐太宗时期)2.2.时间:时间:1.1.背景:背景:(1 1)6 6世纪日本国内出现世纪日本国内出现统治危机统治危机;(2 2)圣德太子)圣德太子“推古改革推古改革”,为大化改新准备了条件。,为大化改新准备了条件。一、大化改新一、大化改新 3 3.内容:内容:(1 1)政治上:)政治上:废除废除世袭贵族统治制度世袭贵族统治制度,建立,建立中央集权体制中央集权体制,改革统治机构,建,改革统治机构,建立京师和地方行政机构。立京师和地方行政机构。中央设二官八省;地方设国、郡、里中央设二官八省;地方设国、郡、里,由中央派人(称,由中央派人(称为为“司司”)管理。)管理。(2 2)经济上:)经济上:仿效隋唐均田制,施行仿效隋唐均田制,施行班田收授法班田收授法,实行,实行租庸调制租庸调制,统一,统一租税租税。4 4.性质:性质:封建性质的改革封建性质的改革5 5.影响:影响:大化改新为日本确立了一套在当时十分先进的管理体制,促进了日本大化改新为日本确立了一套在当时十分先进的管理体制,促进了日本的政治稳定和经济发展,为其以后的进一步发展奠定了基础。的政治稳定和经济发展,为其以后的进一步发展奠定了基础。大化改新使日本从奴隶社会过渡到了中央集权的封建国家。大化改新使日本从奴隶社会过渡到了中央集权的封建国家。日本是怎么想出这么先进的政治制度的呢?地方地方中央中央政政治治 经经 济济 日本大化改新日本大化改新 中国隋唐中国隋唐均田制均田制租庸调制租庸调制三省六部制三省六部制 郡县制郡县制将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较,将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较,你你发现发现了什么?说明了什么问题?了什么?说明了什么问题?改革内容大改革内容大部分是对中部分是对中国隋唐政治国隋唐政治经济的模仿经济的模仿班田收授法班田收授法租庸调制租庸调制设二官八省设二官八省设立国、郡、里设立国、郡、里“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多然一检唐史,则知多模仿唐制模仿唐制。木宫泰彦木宫泰彦中日交通史中日交通史公元7-9世纪,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,通过他们传入日本,对日本的社会发展产生了重大影响。习习习习日日日日本本本本学学学学国国国国中中中中 此时是中国的什此时是中国的什么朝代,发展如么朝代,发展如何?何?中国隋唐中国隋唐繁荣强盛繁荣强盛遣唐使渡海来到中国遣唐使渡海来到中国 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗?服服 饰饰日本文字日本文字 安 以 宇 衣 於 加阿 伊 江 久 己 之 中国文字中国文字文文 字字日本平城京(今奈良)日本平城京(今奈良)唐长安城唐长安城朱朱 雀雀 大大 街街郭沫若:郭沫若:“唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城”建建 筑筑日本仕女图日本仕女图唐代仕女图唐代仕女图绘绘 画画茶茶 道道奈良时代奈良时代“和同开珎和同开珎”唐唐“开元通宝开元通宝”6、特点:7、启示:一、大化改新一、大化改新 以学习中国政治、经济和文化制度为主要内容,以学习中国政治、经济和文化制度为主要内容,同时保留了日本固有的传统。同时保留了日本固有的传统。(1 1)古代日本文明在吸收借鉴中国文化的基础上逐渐形成。)古代日本文明在吸收借鉴中国文化的基础上逐渐形成。(2 2)日本善于学习。我们要学习别国的长处,)日本善于学习。我们要学习别国的长处,(3 3)改革和创新是社会发展的重要动力。)改革和创新是社会发展的重要动力。为了鼓励垦荒,政府逐渐为了鼓励垦荒,政府逐渐承认土地私有。承认土地私有。8世纪中期之后世纪中期之后,土地私有化发展,土地私有化发展,庄园制在地方形成庄园制在地方形成贵族豪门通过垦荒、吞并公田等方贵族豪门通过垦荒、吞并公田等方式,逐渐形成了拥有独立政治和经式,逐渐形成了拥有独立政治和经济权力的济权力的庄园庄园。武士集团形成的目的?武士集团形成的目的?9 9世纪后半期起,世纪后半期起,地方地方领主领主把家族和仆从中的青壮把家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成私人武男子武装起来,组成私人武装力量。这种以地方领主为装力量。这种以地方领主为核心组建的武装组织,即武核心组建的武装组织,即武士集团。士集团。庄园主开始蓄养这些打手不再种地,专职练武成这些打手不再种地,专职练武成为职业军人,后来就慢慢地就形为职业军人,后来就慢慢地就形成了成了日本武士日本武士。一武士集团往往以武士集团往往以宗族的方式宗族的方式组织起来,形成极其牢固的主从关系。组织起来,形成极其牢固的主从关系。二、武士与将军幕府统治1 1、武士集团:、武士集团:(1 1)概念:)概念:9世纪中期开始出现的以地方领主为核心组建的武装组织。世纪中期开始出现的以地方领主为核心组建的武装组织。(2 2)目的:)目的:镇压农民的反抗,同时对抗朝廷在地方的长官镇压农民的反抗,同时对抗朝廷在地方的长官“国司国司”。12世纪,最强大的两个武士集团恒武平氏与清和源氏之间展开了激烈争斗。最终源氏集团击败了平氏集团。源赖朝胜利!胜利!“挟天子以令诸侯 11921192年年源赖潮源赖潮源赖潮源赖潮被朝廷任命为被朝廷任命为征夷大将军征夷大将军,随机在关东地区的镰仓设立,随机在关东地区的镰仓设立“幕府幕府”,史称,史称镰仓幕府镰仓幕府(1192-13331192-1333年),由此开始了年),由此开始了幕府统治幕府统治。指征夷大将军的府邸指征夷大将军的府邸将军挟天子以令诸侯将军挟天子以令诸侯空虚寂寞冷。足利尊氏足利尊氏 室町幕府室町幕府 室町幕府室町幕府(13361336年年15731573年年)战国时代战国时代(14671467年年15901590年)年)武田信玄武田信玄 上杉谦信上杉谦信 织田信长织田信长 丰臣秀吉丰臣秀吉统一趋势统一趋势(15681568年年15901590年)年)德川家康德川家康 江户幕府江户幕府(16031603年年18671867年)年)最后的武家政治最后的武家政治德川庆喜德川庆喜幕府统治的结束幕府统治的结束 1867年,末代将军年,末代将军德川庆喜德川庆喜被迫还政于天被迫还政于天皇皇(大政奉还(大政奉还),),幕府幕府时代结束。时代结束。2、幕府政治:(1 1)概念)概念/特点:特点:又称武家政治,指又称武家政治,指以将军为首的武士政权与以将军为首的武士政权与天皇为首的朝廷并存,但其实际权力远超朝廷。天皇为首的朝廷并存,但其实际权力远超朝廷。(2 2)历程:)历程:1192年镰仓幕府年镰仓幕府室町幕府室町幕府德川德川幕府(江幕府(江户幕府)户幕府),1867年德川庆喜还政于天皇,幕府统治结束。年德川庆喜还政于天皇,幕府统治结束。二、武士与将军幕府政治征夷大将军的征夷大将军的府邸府邸1 1、武士集团:、武士集团:(1 1)概念:)概念:9世纪中期开始出现的以地方领主为核心组建的武装组世纪中期开始出现的以地方领主为核心组建的武装组织。织。(2 2)目的:)目的:镇压农民的反抗,同时对抗朝廷在地方的长官镇压农民的反抗,同时对抗朝廷在地方的长官“国司国司”。武士道精神 武士集团的长期统治逐渐武士集团的长期统治逐渐形成一套展现武士阶层道德与形成一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。行为规范的武士道。武士道强调忠义节烈,宣武士道强调忠义节烈,宣扬忠诚、无畏。武士效忠的对扬忠诚、无畏。武士效忠的对象是其主公而不是国家。象是其主公而不是国家。其实质是以最大的勇敢和其实质是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。牺牲精神做主人的忠实奴仆。清少纳言清少纳言枕草子枕草子紫式部源氏物语日本文学史上第一部长篇小说。日本平安时代文学的双璧原因:原因:大化改新内容:内容:模仿隋唐模仿隋唐社会制度进行改革社会制度进行改革影响:影响:有利于日本社会经济的发展有利于日本社会经济的发展 奴隶社会进入奴隶社会进入封建社会封建社会国内出现统治危机国内出现统治危机课堂小结启示启示:善于学习,改革创新善于学习,改革创新武士与将军武士集团武士集团幕府统治幕府统治镰仓幕府镰仓幕府室町幕府室町幕府江户(德川)幕府江户(德川)幕府以地方领主为核心组建的武装组织以地方领主为核心组建的武装组织以以将军为首将军为首的的武士政权武士政权与天皇为首的与天皇为首的朝廷并存,但其实际权力远超朝廷。朝廷并存,但其实际权力远超朝廷。古古代代日日本本
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