九年级下册历史知识点(新版).doc

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初三历史下册知识点姓名第 2课背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制概况：18世纪，发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。政治上：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制军事上：创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政构为国家服务。经济上：兴办手工工场彼得内容文化上：推行文化教育，创办科学院，开办学校，创办报纸。俄一世社会生活上：提倡人们学习西方的礼节理解服饰与生活方式国改革作用：成为欧洲军事强国的扩张：1700——1721,俄国与瑞典进行战争获胜，夺取了波罗的海的出海口。营建了新首都圣彼得堡改影响：彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国的进程，但是农奴制成为社会发展障碍。革时间：1861 人物：亚历山大二世目的：挽救统治危机，巩固贵族地主的统治废除农奴制性质：自上而下的资产阶级革命农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业，内容：可以获得一份土地，但必须出钱买影响：推倒了俄国走上了资本主义的发展道路废除了农奴制，是俄国一个重要转折点第 3课根本原因：南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾矛盾焦点：北方主张禁止奴隶制，建立自由州，发展资本主义，南方则力图扩展奴隶制度，建立新的蓄奴洲。北方要求废除奴隶制，开展废奴运动。导火线：1860年，林肯当选为总统，因为林肯主张限制奴隶制的发展美内战爆发：1861年，南方军队挑起战争国战争初期：北方失利内转折：1862年通过《宅地法》，颁布《解放黑人奴隶宣言》战文件作用：调动农民作用，尤其黑人。积极踊跃参军作战，扭转战场的被动局面。性质：美国历史上第二次资产阶级革命意义：维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍。林肯贡献：维护了国家统一和解放了黑人奴隶。第四课 .时间： 1868年学习对象：西方明治、政治上：（废藩置县）．实现中央集权。维内容军事上：实行（征兵制），建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕新死的 “ 武士道 ”精神。经济上：推行（地税）改革的口号下，在“殖产兴业”的口号，大力发展近代经济社会生活方面：提倡“文明开化，向西力学习性质：自上而下的资产阶级革命意义：积极使日本走上了发展资本主义到路，实现了富国强兵。消极：保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张道路第五课时间：19世纪六七十年代主要国家：欧美主要资本主义国家特点：科学研究同工业生产紧密结合带入时代：“电气时代”。最显著的成就电力成为新的能源主要成绩内燃机的发明是第二次工业革命的另一重大成就第代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破二爱迪生——耐用白炽灯泡，碱性蓄电池次德国人奥托——煤气内燃机工德国戴姆勒——汽油内燃机业发明家及德国迪塞尔—— 柴油内燃机革成果德国人本茨——内燃机驱动的汽车（19世纪80年代）命美国福特——使用流水线生产汽车（1913）诺贝尔——现代炸药，无烟炸药美国海厄特——赛璐珞的制造技术法国人夏尔多内——人造纤维促进生产力的发展意义：使欧美资本主义国家成为工业化强国资本主义由自由向垄断过渡第7课牛顿英国万有引力定律，光学分析，微积分学科学家（自然科学奠基人）巨著：《自然哲学的数学原理》使物理成为一门独立的科学达尔文英国《物种起源》提出进化论观点，打破了近代（生物学） “上帝创造万物”神创论。科学巴尔扎克法国《人间喜剧》把自己所见所闻写进去与文化文学经典之著《高老头》《欧也妮葛朗台》托尔斯泰俄国《战争与和和平》《安娜卡列尼娜》（俄国革命的镜子）《复活》贝多芬德国《英雄交响曲》音乐美术梵高荷兰〈夜间的咖啡馆〉、〈向日葵〉 12课原因：印度人民与英国殖民统治者矛盾激化领导人：甘地时间：1920年印度的非暴力结束：1922年，焚烧警察局事件停止不合作运动时间：1930年斗争对象形式：采取不服从形式，又称“文明不服从运动” 英国殖民者再次兴起要求:降低田赋，释放政治犯，废除其食盐专卖法结果：遭到拒绝，甘地选择以“反对食盐专卖法”为突破口，最后双方妥协意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，第8课根本原因：主要资本主义国家经济、政治发展不平衡，争夺霸权、重新瓜分殖民地三国同盟：德、奥、意战前两大集团三国协约：英、法、俄导火线： 1914年6月28日萨拉热窝事件爆发标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战第一次战争爆发后，背叛同盟国，参加协约国一方作战：意大利世界大战战场分布：欧洲是主要战场、形成东西南三条战线；后来扩大到非洲、亚洲等地典型惨烈战役：1916年凡尔登战役（德法军队历时10个月，损失近百万人） 1917年的战局：美国加入协约国作战、俄国爆发十月革命退出战争战争结局：1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败协约国的胜利而结束战争的性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权的一场帝国主义战争重要数据：历时4年多，参战国家共计30多个，牵涉人口约15亿，一战的影响：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 “欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”本句中的“火药桶”指的是巴尔干半岛， “一粒火星”指的是萨拉热窝事件。第9课开始时间：1917年11月爆发标志：彼得格勒武装起义领袖：列宁总指挥部：斯莫尔尼宫时间：1917.11月7日成立会议：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会苏维埃政府法律《和平法令》十（世界上第一新政府由布尔什维克党组成个无产阶级人民委员会主席：列宁月专政）废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关废除了旧的常备军，组建了红军；措施将大工业、铁路和银行收归国有，建立__社会主义公有制_ 革废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出命第一次世界大战十月革命意义：1、人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个__无产阶级专政__的国家 2、推动了国际无产阶级革命运动会议巴黎和会（针对德国）华盛顿会议（针对中国）时间 1919年 1921-1922 主宰国家英（乔治）、法（克里孟梭）、美（威尔逊）美核心文件《凡尔赛条约》《九国条约》主要内容惩罚战败国，协调战胜国之间的问题德国的全部海外殖民地由英、法、日瓜分调整东亚、太平洋地区日本和美国的矛盾损害中国利益无视中国人民的正义要求，规定把德国在山东的权益全部转给日本宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则，但列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝。（门户开放）作用构成了凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系成立国际联盟，战败国和苏俄排斥在外，美国不承认批准《凡尔赛条约》也不加入《国际联盟》一战后的体系（格局凡尔赛——华盛顿体系巴黎和会的实质帝国主义的分赃会议凡尔赛—华盛顿体系的实质一战后帝国主义国家重新瓜分世界的殖民体系 11课时间：1921年新经济实施者：列宁政策内容：以征收粮食税代替余粮征集制，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；经营中小企业；实行按劳取酬的工资制意义：调动了生产者的积极性，，促使国民经济稳步发展。苏联苏联成立的时间：1922年全称：苏维埃社会主义共和国联盟社会列宁逝世时间：1924年主义实现国家工业化设想：1925年，斯大林建设苏联工业化开始进行社会主义工业化建设：1926年两个五年计划：使苏联由落后的农业国变成了强大工业国（1928-1937）农业集体化时间：20世纪30年代主要措施：消灭富农运动，集体农庄的建设，组建拖拉机站苏联新宪法颁布时间：1936年，确立社会主义制度苏联模式苏联模式形成标志：新宪法颁布（斯大林模式）主要特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。第13课总统：1933年，罗斯福解决经济危机的方法：实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势罗斯福整顿金融体系新政主要内容加强对工业的计划指导（中心措施）调整农业政策推行“以工代赈” 社会福利意义：美国经济开始了缓慢的复苏，，新政增强了政府的宏观调控能力局限性：新政是在维护资本主义制度前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾第14课法西斯政权的建立：1922年意大利墨索里尼担任总统，1936吞并埃塞俄比亚法形成：1933年，希特勒出任德国总理，建立法西斯专政，标西志着第二次世界大战的欧洲战争的策源地形成。斯欧洲策源地利用“国会纵火案”打击德国共产党国的形成统治措施加强思想控制，焚烧进步书籍家（德国）迫害犹太人（爱因斯坦）的大力发展军事工业，扩军备战侵 1931年，日本策划九一八事变，占领中国东北三省略亚洲策源地 1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁建立法西斯专政，标志着第二扩的形成次世界大战的亚洲战争策源地形成。军部成为法西斯核心张 1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争 15课全面爆发：1939.9.1德国突袭波兰，英，法被迫宣战主要战场：西线战场、北非、东线战场、太平洋战场二战扩大：1941年6月，德军突袭苏联。苏联赢得了莫斯科全面爆发及保卫战，主要战场莫斯科保卫战：粉碎了德军不可战胜的神话。二战最大规模：1941年12月27日，日军偷袭美国珍珠港在亚洲，中国牵制日本第东方主战场：中国战场二次时间：1942年1月世反法西斯联盟国家：美，英，苏，中等26个国家界地点：美国华盛顿大文件：《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成战二战的转折点：1942---1943年，斯大林格勒保卫战，扭转苏德战场的形势意大利投降：1943年开辟欧洲第二战场：1944年，美、英盟军登陆法国诺曼底，使德国陷入东西两个战场的夹击。时间：1945年2月雅尔塔会议三国首脑：美国（罗斯福）英国（丘吉尔）苏联（斯大林）内容：战后德国由美，英、苏等国实行分区占领。、，决定战后成立联合国苏联承诺在欧洲战事结束后3个月参加，对日作战。 7月美、英、苏三国首脑在《波茨坦公告》欧洲战场结束：1945年5月8日德国正式投降结束亚洲战场结束：1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日正式签署投降书。第二次世界大战结束 16课冷战含义：二战后的40多年，以美、苏为首的两大集团（双方）之间既非战争又非和平的__对峙与竞争_状态（手段）。（1）政治：杜鲁门主义出台实质：干涉别国内政，实现美国的全球霸权冷战冷战的表现意义：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始冷战的发生（2）经济上：1947年马歇尔计划（欧洲复兴法）目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度实质：是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。（3）军事上：北约：1949年，美英法等12个国家在华盛顿成立了《_北大西洋公约_》，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔华约：1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“《华沙条约》简称“华约” 华约组织的成立标志着两极格局最终形成二战后的格局：两极格局德国的分裂：导火索：柏林危机爆发 1948年影响：欧洲冷战对峙局面基本形成。第17课战后资本主义的新变化西欧经济的恢复和发展：原有的工业基础和马歇尔计划的援助，最先进的科学技术，恰当的经济发展政策。 1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体欧共体作用：促进了西欧国家经济的发展和国际的提高西欧时间：1993年货币：欧元欧盟作用：大大加快了欧洲一体化的进程原因：美国的扶持，有利的外部环境，制定适当的经济政策，引进先进技术日本的崛起表现：1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国第二经济大国政治：20世纪七八十年代，成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安 18课 1949年，苏联与保加利亚、匈牙利、波兰、、罗马尼、捷克斯洛伐克建立了经济互助委员会，简称：“经互会” 发展 1950，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》作用：加强社会主义阵营的力量社会 20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题主义原因：东欧各国开始实行政治多元化的发展东欧剧变西方国家加紧推行“和平演变”战略。与挫折东欧剧变的实质：各国社会制度都发生了根本性变化。东欧剧变的表现：政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行私有化基础上的市场经济。根本原因：僵化的斯大林模式苏联解体直接原因：戈尔巴乔夫改革（1991）催化剂：“八一九事件” 苏联解体的本质：社会制度性质的改变苏联解体的影响：标志着斯大林模式的失败，社会主义运动受挫，标志着美苏冷战结束。 19课 1951年利比亚宣布独立首发地：北非 1952年埃及推翻英国非 1962年阿尔及利亚推翻法国殖民统治，获得独立洲 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮独 2、非洲年 1960年，有17个国家获得独立，被称为“非洲年” 立运 3、殖民结束：1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁动 20课成立：1945年，10月联合国总部：美国纽约联合国大会简称联大主要机构联合国安理会简称：安理会，由中国，法国，俄罗斯，美国，英国5个常任理事国和10个非常任理事国，常任理事国拥有否决权联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。世贸组织成立：1955.1.1简称WTO 世界职能：制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判，解决贸易事端贸易作用：促进了全球贸易和世界经济的发展组织推动世界的和平与发展霸权主义 21课威胁着世界安全冷战地区冲突后的两极格局结束，世界朝着美国：企图单极世界（一超）世界多极化方向发展欧盟、日本、中国、俄罗斯（多强）格局各国致力发展经济建立国际新秩序的努力中国主张平等互信，反对霸权主义和强权政治 22课第三次科技革命时间：20世纪四五十年代发明：原子能，电子计算机能源：核能时代：信息时代温室效应生态与人口问题：生态破坏臭氧层污染臭氧层荒漠化乱砍滥伐人口问题：人口增长过快欧盟世界贸易组织亚太经合组织联合国

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