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高二政治文化生活(必修三)
第一单元考试试卷
一、选择题(2×25=50)
1、(2018•高台县校级模拟)汉字大体来源于两个系统:一是刻画系统,二是图画系统。以图画系统为主,刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴,所描绘的或者是具体事物的形象,或者是生活当中的场景,或者是生活当中的事件,都是“近取诸身,远取诸物”。材料说明( )
①文化是由人所创造、为人所特有的
②人们的精神活动离不开物质活动
③文化是一种社会精神力量
④人们在社会实践中创造和发展文化。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2、(2018•天心区校级学业考试)优秀的文化作品能够激励更多的人参与道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围,进一步推动社会主义核心价值体系的建设。这说明( )
①文化对社会发展产生深刻影响
②人们的精神产品离不开物质载体
③文化素养是在生活体验中获得的
④文化与经济相交融。
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
3、(2018•天心区校级学业考试)杭州市通过千个学习书屋进社区、乡村等系列活动,营造了“满城书香”的浓厚氛围。市民除了能在城市阳台、市图书馆、杭州大剧院等“核心学习空间”感受浓厚的书香外,还能在江堤的“漂流书亭”里体会阅读的愉悦。这有利于( )
①发挥优秀文化的影响,提高民族素质
②继承和发展传统文化,推动民族文化创新
③发挥道德模范的作用,培养良好社会风尚
④建设学习型社会,加强公民道德建设。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4、(2018•天心区校级学业考试)公益广告主要通过电视、广播和报纸等媒体,将老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐以画面、声音或文字等形式呈现出来,以引导人们更新观念,促进社会和谐。由此可见,公益广告( )
①集中体现了大众传媒的娱乐功能
②已成为先进文化传播的主要手段
③能够引领文明风尚,激发正能量
④能够对人产生潜移默化的教育作用。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、(2018•天心区校级学业考试)现在大多数学校都会举办体育节、艺术节和科技节等活动,通过积极参与这些丰富多彩的活动,学生们提高了自身的文化素养。这说明( )
A.人们在社会生活中获得和享用文化
B.文化是一种社会精神力量
C.教育是文化的一种表现形式
D.文化能转化为物质力量
6、(2018•天心区校级学业考试)某省校园文化艺术节以“科学发展,青春放歌”为主题,在全省高校开展高校社团文化网络展评、“科学发展观之我见”辩论赛、校园舞蹈大赛、校园歌手大赛、主持人大赛、相声小品大赛、青少年书法大赛(大学组)、廉政文化征文大赛、网络摄影大赛等10项具有时代特征、地区特色、青年特点的校园文化艺术活动,深受广大师生喜爱。由此可见( )
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④校园文化艺术节是文化传播的一种重要途径。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、(2018•天心区校级学业考试)象形文字字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅有趣的图画。如马是人类最早驯养的动物之一,是一种重要的生产资料,因此与马有关的字就造了许多。这一现象说明( )
A.文化是自然而然产生的 B.文化是人类社会实践的产物
C.文化具有意识形态的性质 D.文化就是指语言、文字
8、(2018•天心区校级学业考试)“十里不同风,百里不同俗。”如同为春节,北方冰城哈尔滨用五彩缤纷的冰灯迎新,而南国广州则用姹紫嫣红的花市迎新。这说明( )
①不同的区域文化截然不同
②不同的区域有不同的文化环境
③文化的形式是丰富多彩的
④不同地域的文化各有特色。
A.①③④ B.①②③ C. ②③④D.①②④
9、(2018•天心区校级学业考试)“一个国家,一个民族,如果没有现代科学、先进技术,一打就垮。一个国家,一个民族,没有优秀传统,没有民族人文精神,不打自垮。”“不打自垮”说明( )
A.必须提高国家的安全实力。
B.必须提高国家的综合国力。
C.必须提高国家的科技水平。
D.必须提高国家的文化竞争力。
10、(2018•天心区校级学业考试)近年来,全国上百家国家级风景名胜区官方微博及行政官方微博相继亮相,旅行路线、民族风情、出行攻略、地方美食……这些过去在网站论坛上经常讨论的话题,如今在微博上聊得热火朝天。材料告诉我们( )
①大众传媒的发展促进了文化的传播和发展
②互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒
③互联网技术深刻地影响着社会的发展,影响着人们的交往方式和交往行为
④现代传媒的出现必然取代传统传媒。
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
11、(2017秋•宁波期末)佛罗伦萨的一些市民在酒馆茶馆里,吃着烤肉,欣赏着自己的历史文明,告诉游客墙皮脱落下的砖是12世纪的。由此可见( )
①文化是实践的产物
②精神产品离不开物质载体
③文化与经济相互影响
④人们在社会生活中享用文化。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12、(2017秋•绿园区期末)西方学者约瑟夫•奈曾就柏林墙倒塌感慨:“早在柏林墙倒塌之前,西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人。如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像,光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明( )
①文化对政治具有反作用
②文化的差异是不同意识形态的反映
③文化对人的影响具有潜移默化的特点
④政治是文化的基础。
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
13、(2017秋•定远县期末)文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的、能够被传承的国家或民族的历史地理、风土人情、生活方式、语言文字、行为规范、思维方式、价值观念、道德伦理等。由此可见( )
①文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态的部分
②文化具有非常丰富的形式,是人类社会特有的现象
③文化包括了所有人类文明成果及相关活动
④人创造了文化,文化也塑造着人。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14、(2018•河南模拟)“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。这一论断意在告诉我们( )
①应当自觉培养和践行社会主义核心价值观
②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
③理想信仰往往决定一个国家和民族的命运
④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15、(2018•晋城一模)改革开放以来,一代代优秀企业家在市场竞争中迅速成长,为经济社会发展作出重要贡献。为此,中共中央、国务院号召弘扬优秀企业家精神。这是因为( )
①文化的力量可以转化为巨大的物质力量
②企业家精神为我国经济发展提供了智力支持
③文化促进社会发展已成为不可争辩的事实
④企业家精神能够促进我国经济社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16、(2018•盐城一模)浙江嘉兴南湖岸边的“红船”,真实地再现了中共一大南湖会议的历史场景,已经成为人民群众心目中的革命圣物,更被公认为“党的摇篮”,向人们诉说着建党伟业的“红船精神”。材料表明( )
①文化与经济能相互交融
②文化自身具有相对独立性
③文化是社会实践的产物
④中华民族精神具有时代性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17、(2018•乌鲁木齐模拟)人民有信仰,民族有希望,国家有力量。我们要把理想信念教育作为群众性精神文明创建活动的中心环节,让理想信念的明灯永远在全国各族人民心中闪亮。这是因为( )
①文化活动影响人的世界观、人生观、价值观的形成
②文化对展示人们的精神世界有独特作用
③文化建设是凝魂聚气、强基固本的基础工程
④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
18、(2018•榆林一模)蜀道的开凿始于战国时期,这条惊险奇绝的古道堪称人类筑路史上的奇迹,也是历史文化的“活文献”。在漫长的三千多年的历史变迁中,无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上,由此留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,让古蜀道升华为一条南北文化交融的立体系统。这表明( )
①古蜀道是巴蜀文化的全方位展示
②人可以通过自身的活动赋予“自然”的东西以文化
③特定的文化环境产生特色文化
④文化是人类社会实践的产物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19、(2018•北京模拟)“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”元代诗人王冕的这句诗,不但表达出梅花独放幽香的高洁品格,也表达出诗人淡泊自守的精神气节。时至今日,这句诗仍被广为传颂,并引发时代共鸣。这种时代共鸣表达的是( )
①建设中国特色社会主义事业的自信和定力
②进入中国特色社会主义新时代的自知和清醒
③各美其美、美人之美的大同思想
④兼收并蓄、博采众长的宽广胸怀
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20、(2018•乌鲁木齐模拟)2017年6月29日,全国首个地铁公共文化艺术节在上海开幕。借助地铁这一公共交通载体,营造经典文化氛围,丰富上海城市文化的公共空间,让乘客在旅途中实现“看得到作品,听得到音乐,悟得到精神,学得到知识,感受得到文化氛围”的文化愿景。发展地铁文化有利于( )
①扩大影响范围,助推文化产业成为支柱性产业
②营造良好氛围,让人们在潜移默化中提升素养
③发挥科技作用,使地铁成为文化传播的重要途径
④利用鲜活载体,传播人民大众喜闻乐见的文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21、(2017秋•平罗县校级期末)“君子之交淡如水”“君子坦荡荡,小人长戚戚”……“君子”已成为中华民族最独特的文化标识,也是中国人独特的理想人格:‘有专家指出,君子文化是让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相适应的传输导线和融合平台,应大力弘扬。弘扬君子文化的意义在于( )
①提高人们的科学文化修养水平
②陶冶人们的情操,塑造健全人格
③引导人们崇德尚义、向上向善
④集中展示民族文化和表达民族情感。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22、(2017秋•东湖区校级期末)纪录片《本草中国》由强大的幕后团队筹备拍摄近两年时间,足迹遍布了全国30多个省市,完成了对“人与本草情缘”的一次真实探寻。《本草中国》以“中国非物质遗产中药炮制技术及中药传统制剂方法传承人”为灵魂展开,引导观众走进神秘神奇的中药世界。在探寻道地药材、还原炮制技艺、点拨医药原理的过程中,完成对中医药文化的启蒙和普及。这主要说明( )
①文化对人的影响有潜移默化的特点
②文化环境可以影响人的文化素养
③大众文化能够提高人们的思想道德素质
④纪录片是文化传播的重要途径。
A.①④ B.①② C.②③ D.②④
23、(2017秋•通渭县期末)钱钟书先生曾言:“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”你认为下列时政要闻属于文化现象的是( )
①2017年3月29日,韩媒问卷调查1000名选民,近7成选民盼外聘奥巴马当总统
②2017年3月,超40城收紧楼市政策,认房认贷蔓延至二线城市
③联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》
④2017年3月23日,里皮率领中国足球队以1:0战胜韩国队。
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
24、(2017秋•遂宁期末)广东经济出版社策划出版的《中国名企丛书》中,《华为四张脸》、《格力非常道》《平衡:中国商道的奥秘》《和为贵﹣﹣中国人的成功法则》等,成功输出到加拿大和英国,成为EMBA教材;这些图书向世界讲述中国著名企业的成功经验,提升中国改革实践影响,为世界经济发展贡献了中国方案、中国智慧。这( )
A.彰显着世界各国对中国文化的认同感
B.反映中国的软实力与国际影响力日益扩大
C.表明文化交流应坚持以我为主、为我所用
D.体现中华文化将主导世界经济发展方向
25、(2017秋•会宁县校级期末)漫画《手机信访》体现的文化生活道理是( )
①精神产品离不开物质产品
②手机信访为公民行使监督权提供了有力保障
③在时代发展进程中文化与政治不可再分
④随着民主政治的发展,文化与政治日益交融。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二非选择题(50)
26、(16)(2017•江苏)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。
结合材料,回答下列问题:
运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。
27、(17)(2018•天心区校级学业考试)产品竞争力来自技术竞争力,技术竞争力来自制度竞争力,制度竞争力来自理念竞争力。美国著名管理学家沙因在《企业文化生存指南》一书中指出:企业文化是核心竞争力。企业文化建设与企业发展息息相关,是企业发展的灵魂;是关系到企业前途命运的大事;是做好企业发展战略规划的重要组成部分。
有人认为,企业文化对企业的影响是决定性的。请你用文化生活知识反驳该观点,并运用文化生活知识简要说明企业文化对企业的影响。
28、(17)(2017秋•习水县校级期末)阅读材料,完成下列要求。
中共中央总书记习近平来到江西井冈山看望慰问广大干部群众。在井冈山革命烈士陵园陈列室和忠魂堂,总书记凝视着开国元勋和革命先烈的照片,深情地说,每次来缅怀革命先烈,思想都受到洗礼,心灵都产生触动。习近平总书记指出,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。
今年是中国工农红军长征胜利80周年。当年的万里长征是人类历史上的一个伟大奇迹。红军长征的胜利,不仅开辟了中国革命继往开来的道路、奠定了中国革命胜利前进的基础,而且也谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神,成为今天激励全国人民“不忘初心、继续前进”,实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的巨大动力。
近年来在网络等媒体中出现了一些不和谐的声音,有些人打着“还原真相”的旗号,恶意剪裁历史或编造谎言,采用“戏说”“爆料”“揭秘”之类的手段,肆意歪曲长征历史,抹黑红军的英勇事迹。如:质疑“二万五千里长征”的真实性,否定红军“飞夺泸定桥等”极大地混淆了人们的视听,别有用心者还借题发挥,大肆炒作,造成了极坏的影响。对这种历史虚无主义倾向必须予以有力批驳,我们要还历史以真相,洗刷泼向长征伟大壮举上的污水,需要不断开展重走长征路活动,让长征精神永放光彩,永远成为激励我们前行的精神力量。
(1)结合材料,运用“感受文化影响”的知识,探讨和论证应不断开展重走长征路活动的合理性。
(2)班级举行以“弘扬长征精神”为主题的辩论赛,请拟定两组辩题。(每组20字以内,符合辩论赛要求)
高二政治文化生活(必修三)
第一单元试卷答案
1、【考点】D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的内涵与特点
(1)内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
(2)特点
文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
【解答】①④符合题意,原始汉字所描绘的或者是具体事物的形象,或者是生活当中的场景,体现了文化来自于实践,人们在社会实践的过程中创造和发展文化;
②错误,文化的相对独立性指的是文化与经济发展并不总是亦步亦趋,选项所述与题意无关;
③错误,题目讲述的是文化的产生,选项所述与题意无关;
故选C。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中本身说法错误的,从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
2、【考点】D3:文化的作用;D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的社会作用,文化的特点
(1)文化的社会作用
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化的特点
①文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
【解答】①②符合题意,“优秀的文化作品能够激励更多的人参与道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围,进一步推动社会主义核心价值体系的建设”,这说明文化对社会发展产生深刻影响,人们的精神产品离不开物质载体;
③不合题意,材料不能表明文化素养是在生活体验中获得的;
④不合题意,材料不涉及文化与经济相交融。
故选:B。
【点评】解答本题应运用的解题方法为排异法,即排除题肢本身尽管正确,但与题干材料的主旨不符的选项,即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握,难度中等。
3、【考点】D3:文化的作用;DP:推动学习型社会建设.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的作用
1、文化的作用
(1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展.
(2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响.
①对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.
②对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林.
③对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.
2、推动学习型社会建设
①建设学习型社会,是新世纪新阶段我国全面建成小康社会的任务之一.
②学习型社会的核心内涵,是全民学习、终身学习.
③推动教育信息化和构建终身教育体系,是建设学习型社会的内在要求.
【解答】①④符合题意,“杭州市通过千个学习书屋进社区、乡村等系列活动,营造了“满城书香”的浓厚氛围”,这有利于发挥优秀文化的影响,提高民族素质,也有利于建设学习型社会,加强公民道德建设.
②不合题意,材料不涉及继承和发展传统文化,推动民族文化创新;
③不合题意,材料不能表明发挥道德模范的作用,培养良好社会风尚.
故选:D.
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力.注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项.
4、【考点】D3:文化的作用.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的社会作用,文化对人的影响
(1)文化的社会作用:
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化对人影响的特点:文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。
【解答】①不合题意,材料不能体现大众传媒的娱乐功能;
②说法错误,大众传媒已成为先进文化传播的主要手段;
③④符合题意,“公益广告主要通过电视、广播和报纸等媒体,将老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐以画面、声音或文字等形式呈现出来,以引导人们更新观念,促进社会和谐”,由此可见,公益广告能够引领文明风尚,激发正能量,能够对人产生潜移默化的教育作用。
故选:D。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
5、【考点】D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的特点
①文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
【解答】AB不合题意,材料不能表明文化能转化为物质力量,不能表明文化是一种社会精神力量;
C说法不科学,教育是一种文化活动;
D符合题意,“通过积极参与丰富多彩的文化活动,学生们提高了自身的文化素养”,这说明人们在社会生活中获得和享用文化。
故选:A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
6、【考点】D6:文化对人的影响;DA:文化传播的途径.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化对人的影响,文化传播的途径
(1)文化对人的影响
①文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
②文化对人影响的特点:文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。
(2)文化传播的途径:
①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;
②各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式;
③小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
【解答】①②④符合题意,“某省校园文化艺术节以‘科学发展,青春放歌’为主题,在全省高校开展具有时代特征、地区特色、青年特点的校园文化艺术活动,深受广大师生喜爱”,由此可见文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,文化对人的影响具有潜移默化的特点,校园文化艺术节是文化传播的一种重要途径;
③不合题意,材料不能表明文化对人的影响具有深远持久的特点。
故选:B。
【点评】本题为理解型选择题,可以采用释理法解题,就是依据材料提供的事例,对接教材中的相关知识点,题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除无关选项。
7、【考点】D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的特点
①文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
【解答】A说法错误,B符合题意,“象形文字字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅有趣的图画”,这说明文化是人类社会实践的产物,而不是自然而然产生的;
CD说法错误,文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分;
故选:B。
【点评】本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。
8、【考点】D1:文化的内涵与特点;D2:文化的表现形式.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的特点,文化的表现形式
(1)文化的特点
①不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。不同区域的文化生活,无不呈现出各自特有的色彩。
②文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
③文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养。不是天生的,是通过对社会生活的体验。特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
(2)文化具有非常丰富的形式,如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化(静态);人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动(动态)。
【解答】①说法错误,“不同的区域文化截然不同”,否认了不同文化的共性;
②③④符合题意,“‘十里不同风,百里不同俗’,如同为春节,北方冰城哈尔滨用五彩缤纷的冰灯迎新,而南国广州则用姹紫嫣红的花市迎新”,这说明不同的区域有不同的文化环境,文化的形式是丰富多彩的,不同地域的文化各有特。
故选:C。
【点评】解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。
9、【考点】D5:文化与综合国力.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化与综合国力
文化在综合国力竞争中的地位:
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
【解答】ABC不合题意,均排除;
D符合题意,材料强调了优秀传统、民族人文精神对于国家的重要性,也就是强调文化在综合国力竞争中的重要性,所以为了避免“不打自垮”,必须提高国家的文化竞争力。
故选:D。
【点评】考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,要把握材料要阐明的主旨,不符合题意的均可以排除。
10、【考点】D6:文化对人的影响;DB:现代文化传播手段.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的社会作用,文化对人的影响,现代文化传播的手段
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.
(2)文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.
(3)现代文化传播的手段:
文化的传播越来越依靠大众传媒,现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒.依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段.
【解答】①③符合题意,“国家级风景名胜区官方微博及行政官方微博相继亮相,旅行路线、民族风情、出行攻略、地方美食”,表明大众传媒的发展促进了文化的传播和发展,也表明互联网技术深刻地影响着社会的发展,影响着人们的交往方式和交往行为;
②不合题意,材料不能表明互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒;
④说法错误,现代传媒的出现并不会取代传统传媒.
故选:A.
【点评】本题为理解型选择题,可以采用释理法解题,就是依据材料提供的事例,对接教材中的相关知识点,题干与题肢之间体现的事理相一致的就选.要特别注意挖掘材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解.本题难度适中.解答时注意排除错误选项和无关选项.
11、【考点】D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的特点
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物.纯粹“自然”的东西不能称为文化.
②文化又是人们的一种素养.每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的.人们在实践中创造和发展文化,也获得和享用文化.
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.
【解答】①不合题意,材料内容不体现文化的产生;
②符合题意,“墙皮脱落下的砖是12世纪的”却展示了佛罗伦萨的历史文明,体现了精神产品离不开物质载体;
③不合题意,材料内容不体现文化与经济的关系;
④符合题意,“佛罗伦萨的一些市民在酒馆茶馆里,吃着烤肉,欣赏着自己的历史文明”,说明人们在社会生活中享用文化.
故本题选C
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力.注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项.
12、【考点】D4:文化与经济 政治的关系;D6:文化对人的影响.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化与经济、政治的关系;文化对人的影响
1、文化与经济、政治的关系
文化与经济、政治相互影响:
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,
②又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2、文化对人的影响
文化对人的影响的特点有潜移默化和深远持久。
①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
②文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
【解答】①符合题意,“如果没有西方流行文化经年累月传递的那些影像,光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的”表明文化对政治具有反作用;
②不合题意,题目内容没有涉及文化的差异与意识形态的关系;
③符合题意,“早在柏林墙倒塌之前,西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人”表明文化对人的影响具有潜移默化的特点;
④说法错误,经济是政治和文化的基础。
故选:A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
13、【考点】D1:文化的内涵与特点.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的内涵与特点
(1)文化的内涵:
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分.
(2)文化的特点
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物.纯粹“自然”的东西不能称为文化.
②文化又是人们的一种素养.每个人所具有的文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的.人们在实践中创造和发展文化,也获得和享用文化.
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.
【解答】①②符合题意,由“文化包括历史地理、风土人情、生活方式、语言文字、行为规范、思维方式、价值观念、道德伦理”可看出,文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态的部分,也说明文化具有非常丰富的形式,是人类社会特有的现象;
③说法错误,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,不是所有人类文明成果及相关活动;
④不合题意,材料只强调了人创造了文化,不涉及文化塑造人的内容.
故选:A.
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力.答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述.选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和错误的选项.
14、【考点】D5:文化与综合国力;ED:社会主义核心价值体系.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化与综合国力;社会主义核心价值体系
1、文化与综合国力
文化在综合国力竞争中的地位和作用:
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。
③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容,千方百计增强本国文化的整体实力和国际竞争力。中国要在综合国力竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2、社会主义核心价值体系
加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在,无时不有,从根本上提高国家文化软实力。
【解答】①④符合题意,“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”强调了人民信仰对国家、民族的重要性,说明文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,因此应当自觉培养和践行社会主义核心价值观;
②不合题意,材料没有涉及文化对人的影响;
③说法错误,理想信仰属于社会意识,只能影响但不能决定一个国家和民族的命运。
故选:B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
15、【考点】D3:文化的作用.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的作用
总体作用:
作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
【解答】①符合题意,国家之所以要弘扬优秀企业家精神,是因为优秀企业家精神是一种精神力量,可以转化为巨大的物质力量;
②说法错误,为我国经济发展提供了智力支持的是科学文化;
③说法错误,文化有先进与落后之分,先进的文化才能促进社会发展;
④符合题意,“一代代优秀企业家在市场竞争中迅速成长,为经济社会发展作出重要贡献”告诉我们,国家之所以要弘扬优秀企业家精神,企业家精神能够促进我国经济社会发展。
故选:B。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。
16、【考点】D1:文化的内涵与特点;E2:中华民族精神.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化的特点;中华民族精神
1、文化的特点
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。
②文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养。不是天生的,是通过对社会生活的体验。特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在实践中创造和发展文化,也获得和享用文化。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、中华民族精神
(1)基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢(立业根基)、自强不息的伟大民族精神。
(2)中华民族精神的丰富和发展
①在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性;
②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。
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