总堡学校开展严肃纪律转变作风专项整治活动的实施方案.doc

总堡学校开展严肃纪律转变作风专项整治活动的实施方案

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2020年4月19日
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总堡学校开展严肃工作纪律整顿工作作风
专项活动实施方案
为进一步加强总堡学校纪律作风建设，切实整治“庸、懒、散，奢、私、贪，蛮、横、硬”等问题，为维护学校正常教育教学工作秩序，规范教职员工工作行为，确保学校各项工作顺利进行，根据湟教字【214】02号《关于开张“严肃纪律、转变作风专项整治活动实施方案>的通知》要求，结合当今教育形势，根据本校实际，特制定本方案。
　　一、工作目标
经过开展集中整治专项活动，使我校干部和教师队伍中存在的职业道德、思想作风、领导作风、工作作风和生活作风等影响教育和谐发展的“庸、懒、散，奢、私、贪，蛮、横、硬”问题得到有效解决，进而实现干部和教师的工作作风明显改进、服务水平明显提升、教育发展环境明显优化、教育教学质量明显提高、人民群众满意度明显增强的目标。
　　三、整治范围
　　学校的全体班子成员和所有教职员工。
　　四、整治内容
　　重点整治“庸、懒、散”工作作风，解决能力不足、消极懈怠、思想涣散、纪律松弛等问题。
　　1、重点整治事业心、责任感不强，工作缺乏积极性、主动性、创造性，缺乏教书育人的奉献精神，消极对待教研活动和德育工作，工作不在状态，出工不出力，拈轻怕重，挑肥拣瘦，推脱责任，不思进取，得过且过，无所作为等问题。
　　2、重点整治工作思路不清、业务不精、标准不高，无想法、没办法，工作质量和业务水平低，教育教学能力差，不能胜任岗位职责等问题。
　　3、重点整治工作效率低，重部署、轻落实、时效观念差，办事拖沓、推诿扯皮、办事超出规定时限、工作落实不到位等问题。
　　4、重点整治纪律松弛、制度不完善，管理不严格、政策执行不到位，上班迟到早退，工作期间办私事，不认真备课，不写教案，课堂教学随意，热衷于从事第二职业或违反规定乱补课乱办班、滥推销教辅资料，工作日饮酒，工作时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股票等，开会无故缺席、迟到早退、交头接耳、不听会、不记录、打瞌睡、玩手机等问题。
　　五、阶段步骤
　　集中整治工作从3月末开始，至6月底结束，分四个阶段进行。
　　（一）动员部署、学习教育阶段（3月1日—3月10日）
　　召开全校动员部署大会，广泛进行思想发动。围绕全党开展的为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，组织广大教职员工认真学习中央、及地方关于改进工作作风的有关规定，开展 “做一名学生和家长满意的教师”自主教育活动。学校要采取多种形式，对教职员工进行职业道德教育、遵纪守法教育，同时结合实际，制定具体、可操作的集中整治工作方案，确保集中整治活动健康、有序开展。
　　（二）查摆问题阶段（3月11日—3月31日）。
　　开展“四查四看”活动。在全体教师中认真开展“四查四看”活动，自查互查相结合。查思想，看有无理想信念动摇、本位思想抬头、责任观念趋弱、服务意识衰减的问题；查作风，看有无自由主义、形式主义、敷衍塞责、被动应付的问题；查纪律，看有无有令不行、有禁不止、以权谋私、不作为、乱作为的问题；查廉洁，看廉洁自律意识强不强，有没有违法乱纪的问题等。采取“大家提、自己找、相互帮”的方法进行查找，深刻进行自我解剖，写出个人剖析材料，发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会。经过多种形式，切实把活动落到实处，取得实效，解决实际问题，纠正不良风气，树立正气。
　　充分发挥家长、社区作用，经过问卷调查、座谈会等方式，在一定范围内，组织开展学生、教师、家长及社会各界人士评议学校、评议教师活动，更好地倾听民声、了解民意、汇聚民智。要及时梳理汇总评议情况，将征求到的意见建议如实反馈给每位被评议的教师，扎实进行反思整改。
　　（三）开展自查反思（4月1日—5月30日）。
　　1、制定整改措施。各年级、各处室要对上阶段活动中查摆出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到学校活动领导小组。学校制定出整改方案，进行集中整改。
　　2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生，确保思想纪律作风整顿扎实有效。
　　3、认真做好总结。各年级、各处室都要对本部门思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。在各部门总结基础上，学校活动办公室对全校活动进行总结。
　　（四）总结提高阶段(6月1日—6月31日)。
　　1、认真进行工作总结。对活动开展情况进行认真总结，既要充分肯定成绩，又要看到不足，及时发现影响广大干部教师作风建设的深层次问题，并及时解决。
　　2、严格活动考核奖惩。要把活动开展情况作为师德考核的一项重要内容，作为年终考核评先评优的依据，对在活动中表现突出的年级部、处室，教研组、备课组和个人予以表彰，对活动开展不力、效果不好的各部门和个人予以通报批评。
　　3、建立健全长效机制。要把制定建设贯穿活动的始终，时刻提高警惕，防微杜渐，形成长效的作风建设工作机制。
　　六、具体制度措施
　　（一）、请销假制度
　　1、教工请假1天之内的，先到年级部主任处办理请假手续，然后到办公室主任处备案；请假2天以上，3天以下的，先到本年级部主任处办理请假手续，然后到分管副校长处办理审批手续，最后到办公室主任处备案；请假3天以上，先到年级主任处办理请假手续，然后到分管副校长处签字，再报校长审批，最后到校办主任处备案。
　　2、各处室职员请假1天之内的，先到处室主任处办理请假手续，然后再到办公室主任处备案；请假2天以上，3天以下的，先到处室主任处办理请假手续，然后到分管副校长处办理审批手续，最后到校办主任处备案；请假3天以上，先到处室主任处办理请假手续，然后到分管副校长处签字，再报校长审批，最后到校办主任处备案。
　　3、环节干部请假除按教工请假程序办理外，必须由校长审批，再到办公室备案；校级班子副职请假一律经校长批准；校长请假经教育局、组织部批准。
　　4、所有涉及请假人员，特别是班主任，需事先安排好工作，如学校工作确实无法安排，可不准假。
　　5、请假期满回校后，要立即到办公室销假。
　　（二）、对事假病假及旷工的处理办法：

　　1、事假：
　　（1）、一年内，事假累计15天，第16天起每天扣款20元。
　　（2）、一年事假超过45天，除执行第一条外，停发一切福利待遇。
　　2、病假：
　　（1）、病假超过七天，需持医院出据的诊断。
　　（2）、病假超过1个月（含一个月），停发病假期间的量化工资。
　　（3）、教工在病假期间从事收入活动的，停发全年福利待遇及量化工资。
　　3、旷工
　　（1）、凡未经请假离开工作岗位或假满未归，按旷工论处，每旷一天，扣款50元；旷工7天以上停发当月课时津贴或职员量化工资，二者可重复计算。
　　（2）、无故旷课、晚自习的，除扣当节课时费、自习费外，每旷一节按旷工半天计。
　　（3）、无故不参加学校统一组织的例会、学习活动、教研活动等，按旷工半天计，并全校通报。
　　（三）、签到签退、查岗及奖惩制度
　　1、全体教工实行每天签到签退制度，具体要求如下：
　　（1）夏季
　　早7：30之前,下午2：30之前签到,上午11：20(无间操11：00)之后签退，下午班子成员、班主任5：50之后签退，其它教工5：40之后签退。哺乳期内的女教工保证每天签到签退各1次。
　　（2）冬季
　　早8：00之前,下午2：00之前签到,上午11：40(无间操11：20)之后签退，下午班子成员、班主任5：25之后签退，其它教工5：15之后签退。哺乳期内的女教工保证每天签到签退各1次。
　　2、学校定期公布签到签退情况。
　　3、实行坐班查岗制度，不定时查岗次数每周不少于两次。
　　4、学校将教工签到签退和平时查岗情况作为一项评职晋级条件。
　　5、每年签到签退及查岗出勤率全勤的奖1000元，达到97%以上的，每人奖励500元。但每学期在查岗中，有一次缺岗，将取消奖励。
　　（四）、其它方面劳动纪律
　　1、严禁教职工歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
　　2、严禁工作期间中午饮酒 ，非工作日有任务或值班时也禁止饮酒 。
　　3、严禁教职工工作期间上网购物、玩游戏或做与工作无关的事情。
　　4、严禁教职工参与赌博，迷信和邪教活动。
　　5、违规接受家长宴请、收取家长礼品礼金。
　　6、未经学校审批乱收费、滥订资料的，乱罚款、乱办班、乱补课的，除退回非法所得外，全校通报批评，年度内不得评优评模。
　　7、工作不负责任，违反劳动纪律，师德败坏，学生、家长及社会反应强烈的，并给学校工作带来损失造成一定负面影响的，依情节轻重分别给予公开批评，行政记过处分，直至调离教师岗位。违法乱纪的，移交司法机关处理。