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指前中心小学秋学期教研活动方案

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2020年4月19日
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指前中心小学 秋学期教研活动方案
一、指导思想：
切实提高教师独立钻研教材能力和课堂教学水平，创设同伴互助与集体研讨的氛围，扎实进行教研活动，提升教师的专业化发展水平。
二、教研思路：
1、每周的周一、周二、周三整下午时间分别为语、数、外教研活动时间，其中单周为教材研讨，双周为教研活动。
2、坚持上半学期同题会课与下半学期常规教研活动不变，只是在形式与内容上有所变动，但同题会课的上课时间不在半天安排之中，而教研活动的上课时间就安排于半天之中，另外课前及课后讨论适时穿插于其中。
3、体艺组的教研活动见附表3中安排。
4、在整个一学期中，力争校本教研形式的创新与突破，让校本培训与校本教研相结合，找到一条切实适合我校实际发展的校本发展之路。
三、成立两个小组：
1、学校教研活动指导小组：
组长：符正平（统筹）
蹲点领导分工：低语——李卫新 高语——张爱琴 低数——徐锅洪 高数——丁俊 英语——刘小卫 体艺——史飞跃
2、学校每周语数外教研活动监督小组：
组长：符正平（统筹）
语文——刘小卫（周一） 数学——李卫新（周二） 英语——张爱琴（周三）
四、具体操作：
1、三～九周期间，体艺组常规教研活动照常进行；期间可能还会进行区域性低年级数学教研活动（原社头片）。
2、十二～二十周常规教研活动照常进行。
3、所安排内容如果遇到特殊情况或有冲突，临时会有通知，但过后会补上。
4、各年级要安排突破主题，建议作为本组的课题来研究。
（1）、低语：学生的学习习惯培养；“双姿”的培养；拼音教学如何更有效；如何和家庭更好地联系及和幼儿园的衔接问题等。
（2）、高语:后进生的培养（如何消除不及格现象）；德育的渗透；与初中的衔接情况；培养语文素养；课外书的选择与阅读等。
（3）、低数：培养做题习惯；提高做题效率；如何二次批改等。
（4）、高数：培养空间的概念；解题的技巧及数量和质量问题等。
（5）、英语：读、写、背，与生活相结合，如何处理音标等。
5、每周一的“指小讲坛”落实到位，提前通知。
6、双周的教研、研训等活动均提前通知。

周次
内容
备注
负责人
单

周
一
教材分析及研讨
继续学习市研训中心组织的教材培训及课标和学科教学建议
李卫新
刘小卫
张爱琴
及各教研组长、年级组长
三
同题会课阶段。
五
七
九
十一

十三

十五

十七

十九

双

周
二
组织学习教科室计划、教导处计划和本方案、讨论出本组需要研究的课题等，

李卫新
张爱琴
刘小卫
四
观名师视频（百度查），写体会
同题会课阶段。
李卫新
六

张爱琴
八
观名师课堂教学，写评课
刘小卫
十
沙龙研讨

李卫新
十二
安排一次学科类的大讨论，形式为沙龙研讨。
各教研组安排3节教研课，课后就讨论。
刘、李、张及各教研组长。

十四
十六
十八
二十
[附件1]
每周教研活动情况安排表

［附件3］
指前小学 秋学期教研组活动安排表

低年级语文组
高年级语文组
低年级数学组
高年级数学组
英语
体艺
一

二

三
三语

四数

四

四语
三数

√

五
二语

五数

√
六
七

五语
二数

八
一语

六数
√

九

六语
一数

√
十

十一
十二

√
十三

十四

十五

十六

√
十七

十八

十九

二十

二00九年秋学期指前中心小学“同题会课”实施方案
一、指导思想
以新课程标准为指针，以提高教师课堂教学水平、锤炼教师课堂教学艺术为目标，达到成长教师、成就学校的目的。
本次教科室组织，协同教导处、各教研组，在所有语数外教师的共同参与下，力争高质、高效地完成。
二、活动领导小组
组 长：刘小卫
副组长：李卫新
组 员：徐锅洪 张爱琴 蒋军军 李芳芳　　史飞跃
各教研组长具体负责本组事务。
三、活动内容及相关要求
1、活动时间为第二周~第十周，其中第二周宣传发动、做好准备工作，第三周~第九周为具体上课时间，第十周总结。
2、上课内容为：语文学科选择《补充阅读教材》上的内容；数学以年级为单位择同一内容；英语为并列两个年级抽一内容。教学时，一课时完成，由本年级（或并列年级）执教同学科老师分别完成。
3、上课形式：可适当运用课件，主要以采用小黑板、卡片、挂图为主。
4、每上一节课，要求同年级学科教师必须到场听课，所属教研组成员也尽量到场听课，各位要及时调整好课务。蹲点领导、教研组长全程听课，并作好出勤登记和记录。
5、本年级组课上完后，年级组长要及时召集本组所有人员讨论，到教研组长处将“教研组工作记录”拿来记录，并将教案、评价表和讨论记录及时交给教研组长。
四、活动注意事项
1、所涉及任课教师均不得无故缺席。
2、上、听完课，及时上交“教案”和“课堂教学评价表”。
3、讨论时，要求人人发言。
4、本次活动作为教科研考核的一项，作为年度评优评先的依据之一。

指前中心小学教科室
二00九年九月

指前中心小学二00九年秋学期“同题会课”安排表
周次
年级、
学科
执教内容
课时
执教者
时间
地点
蹲点领导及
教研组长
三
三年级
语文
山野里，一条小溪
一课时
丁兰英
周三上2
三1
李卫新
蒋立文
蒋立文
周四上1
三2
四年级
数学
角的认识
一课时
刘双琴
周二上1
四3
蒋军军
丁　娟
宋小军
周三上2
四2
袁英敏
周四上2
四1
四
四年级
语文
两件高兴事
一课时
刘小卫
周三上2
四1
张爱琴
徐敏芳
李芳芳
周四上1
四3
孙雪梅
周五上2
四2
三年级
数学
认数
一课时
徐 薇
周五上2
三1
徐锅洪
周素英
三年级
英语
Ｕnit ３
一课时
吴 暇
周四上1
三1
史飞跃
杨　霞
于琴仙
周四上2
三2
五、六
二年级
语文
秋天
一课时
康益兰
周二上1
二1
李卫新
蒋立文
俞 丽
周三上2
二2
五年级
数学
认识小数
一课时
丁 敏
周三上2
五2
蒋军军
丁　娟
丁　俊
周四上2
五3
七
五年级
语文
尊严
一课时
张爱琴
周二上3
五1
张爱琴
徐敏芳
韩 琴
周三上2
五2
徐敏芳
周四上3
五3
二年级
数学
认识图形
一课时
周素英
周三上1
二2
徐锅洪
周素英
严蓉珍
周四上1
二1
八
五年级
英语
Ｕnit 6
一课时
杨 霞
周二上2
五1
史飞跃
杨　霞
刘梦芸
周二上3
五3
史飞跃
周三上1
五2
一年级
语文
秋姑娘的信
一课时
徐玉华
周二上1
一1
李卫新
蒋立文
沈荣珍
周三上1
一2
六年级
数学
分数乘法
一课时
蒋军军
周二上2
六1
蒋军军
丁　娟
徐锅洪
周四上1
六3
丁 娟
周四上2
六2
九
六年级
语文
沙漠落日
一课时
李卫新
周二上2
六2
张爱琴
徐敏芳
杨粉妹
周三上2
六1
潘宝琴
周五上2
六3
一年级
数学
加法和减法
一课时
裴月琴
周四上1
一1
徐锅洪
周素英
朱旧芳
周五上2
一2
秋指前中心小学
“指小讲坛”暨“青年教师推荐一本好书”活动方案
一、指导思想：
推动教师学中思、展示自己，提升自己的专业化发展水平，打造一支高质量的教师队伍，实现科研兴校、科研兴教。
二、活动领导小组：
组 长：符正平
副组长：李卫新
组 员：刘小卫 史飞跃 徐锅洪
三、安排表：

周次
讲坛人员
推荐好书人员
周次
讲坛人员
推荐好书人员
8.27
符正平
蒋军军
彭国昌
十
阮小强
沈荣珍
徐 薇
于琴仙
徐敏芳

十一
丁 俊
潘宝琴

一

十二
杨 霞
丁兰英
蒋军军
二
刘小卫
袁英敏
俞 丽
十三
蒋立文
于志刚

三
王 芳
徐玉华

十四
周素英
杨粉妹
徐玉华
四
张爱琴
徐 薇
刘双琴
十五
丁 娟
韩 婧

五
李卫新
丁 敏

十六
汤俊燕
郭卫平
杨 霞
六

十七
袁加霖
朱旧芳

七
徐锅洪
韩 琴

十八
俞 丽
吴 暇
丁 敏
八
李芳芳
裴月琴
汤俊燕
十九
孙雪梅
严蓉珍

九
史飞跃
周云云

二十
康益兰
刘梦芸
韩 琴