教学相长阅读答案.doc

教学相长阅读答案 语文小编整理了“教学相长阅读答案”，语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇教学相长阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟! 【原文】 虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后自强也。故曰：教学相长也。 【译文】 即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研。所以说：教与学是互相促进的。 【阅读训练】 1. 给下列句中加点的字在( )中注音，在横线上释义。 弗食不知其旨( ) 教学相长( ) 虽有至道( ) 知困，然后能自强也( ) 2. 翻译句子。 学然后知不足，教然后知困 译文： 故曰：教学相长也 译文： 3.教学相长集中论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。 4.(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。 教学相长阅读答案由语文网小编整理，仅供参考： 1. 给下列句中加点的字在( )中注音，在横线上释义。 弗食不知其旨(zh ) 教学相长(zhng ) 虽有至道(do ) 知困，然后能自强(qing)也 2. 翻译句子。 学然后知不足，教然后知困 译文： 学了以后才了解到自己欠缺的地方。 故曰：教学相长也 译文： 教与学可以互相促进。 3.教学相长集中论述了(教) 与(学) 的关系问题，说明了(教学互相促进) 的道理。 4.(用原文填空)本文在论述时先以“饮食 ”作比继而引入“ 学习道理 ”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“ 教学相长”这个结论。 以上就是小编分享的教学相长阅读答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!