河南省审计调查工作方案.doc

河南省审计调查工作方案192020年4月19日文档仅供参考河南省审计厅文件豫审 46号河南省审计厅关于印发全省 进一步加大教育投入政策执行情况专项审计调查工作方案的通知各省辖市、扩权县(市)审计局:已经厅领导审定,现印发给你们,请结合实际情况认真贯彻执行。执行中如有问题,请与省厅行政事业二处联系。 二一年三月十六日全省 进一步加大教育投入政策执行情况专项审计调查工作方案根据河南省审计厅 全省统一组织审计项目计划的安排,自 3至10月组织全省审计机关对 省政府”十大实事”中关于进一步加大教育投入政策执行情况进行审计调查。为切实搞好此项工作,特制定本方案。一、审计工作目标经过审计调查,促进各级政府对农村义务教育”生均公用经费”和”两免一补”政策的执行,进一步规范教育投入资金的管理;揭露和纠正教育资金在投入项目的立项、预算安排、资金拨付、管理、使用中存在的问题,分析其成因,提出改进意见和建议,提高财政资金投资效益,为贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略、促进教育事业发展和中原崛起服务。二、审计范围(一) 全省农村义务教育”生均公用经费”政策执行情况。(二) 全省农村义务教育”两免一补”政策执行情况。(三) 底新增中央预算内投资的全省167所农村初中校舍改造工程建设情况。(四) 全省改扩建的50所左右中等职业学校和县级职教中心建设情况。(五) 全省新建扩建的12个特殊教育学校建设情况。以上各项必要时追溯到其它年度。三、审计对象审计调查各省辖市财政局(结合预算执行审计进行,审计调查出的问题写入综合审计报告)、有关县级财政、教育、劳动、民政等主管部门,部分中小学校(含特殊教育学校)。四、审计内容与重点(一)审查农村义务教育”生均公用经费”政策执行情况。各级政府是否按照确定的分担比例及时足额落实”生均公用经费”,县级财政是否开设”中央特设专户”,有无向上级虚报学生人数,冒领公用经费的情况; 是否按照小学生每年均330元、初中生每年均530元(含取暖费30元)的标准及时拨付,有无挤占、挪用、截留、滞留等违规行为;支出是否合理,有无虚列虚支、虚报冒领,有无用于教师工资、津贴、福利、基建、偿还债务等支出,有无以”白条”或不规范票据充抵支出,有无抵顶应由县级财政安排的寄宿生生活费补助资金;结余资金是否按要求向办学条件薄弱、边远乡村的学校倾斜,有无挪用到基本建设或抵顶下一学期公用经费补助资金等违规现象。 (二)审查农村义务教育”两免一补”资金政策执行情况。各级政府是否按规定足额筹集资金,并纳入预算,免费教科书资金是否实行专户管理、分账核算、集中支付、封闭运行,是否按照免费教科书政府采购确定的结算价格据实结算;有无政策不落实、资金不到位或弄虚作假、转嫁负担,截留挪用或空转资金等问题;对贫困生界定是否合理,家庭经济困难寄宿生生活补助经费是否按照小学生每天2元、初中生每天3元的标准及时拨付;有无以各种理由和名义向学生收取规定项目以外的费用或擅自提高收费标准,按规定收取的各项费用使用票据是否合规,是否及时缴存财政专户,实行”收支两条线”管理;结余资金是否按要求向办学条件薄弱、边远乡村的学校倾斜,有无违规作”二次分配”现象。(三)审查 省政府”十大实事”中关于学校建设资金的管理及效益情况。1学校新建、改建、扩建项目的立项是否符合程序和要求,改、扩建项目是否经过鉴定,是否纳入当地学校建设总体规划,是否按规定程序报经省教育厅(或人劳厅)、财政厅备案,资金需求数额是否属实。2县级财政部门是否建立学校建设资金财政专户,实行专户管理、封闭运行、县级报账、集中支付,有无将建设资金下拨乡镇和学校挪作她用等问题。 3县级配套资金是否按时足额到位,是否按照计划和工程进度支付资金,各地在项目建设过程中有无超计划支出和留有资金缺口、搞”半拉子”工程问题。4项目是否按计划建设,有无擅自调整建设项目问题;有无拖延工期,未能按时完成建设任务问题,有无加重农民负担,拖欠工程款等问题。5项目资金是否专项用于上级规定的建设项目,有无扩大开支范围,挤占挪用和套取项目资金,以及滞留、闲置和损失浪费等问题。 6工程设计、材料购置和项目施工是否按规定实行政府采购和施工项目招标,是否坚持”公开、公平、公正、竞争、择优”的原则,在保证工程质量的前提下,降低项目工程建设成本。7项目竣工以后,是否及时进行检查验收,及时交付使用,并办理工程决算手续;有无审计部门出具的工程竣工决算的审计报告;有无闲置、投资效益差、未计固定资产及资产实物账,形成账外资产等问题。8项目结余资金是否用于”工程”项目学校配套建设,是否存在用于采购轿车等违规项目上。五、审计组织与分工省厅行政事业二处负责制定审计调查工作方案、汇总全省审计情况、协调与有关部门的关系,对全省审计调查工作开展情况进行抽查和督导。省辖市和扩权县审计机关负责组织所属县(市、区)进一步加大教育投入政策执行情况的审计调查工作。省辖市审计局上审下不少于一个县(市、区)并对其它县(区)进行抽查和督导。 六、工作要求(一)各级审计机关要高度重视,按照本工作方案的要求,合理安排,精心组织实施。制定审计实施方案要规范、实用,分工明确,方法得当,步骤严谨。要遵守审计纪律,恪守职业道德,依法审计,防范风险。在审计中融入效益审计理念,充分发挥审计人员能动性,创造性开展工作,着力打造精品审计项目。(二)本次审计要深入贯彻绩效审计理念,遵循资金流向,即资金分配、拨付、使用的程序和步骤,实行追踪审计,逐级核对,深入学校、乡村,到学生和家庭中去,掌握真实情况,查深查透,确保审计质量。(三)对审计和审计调查发现的问题要做到取证可靠、定性准确,需要处理的要依法进行处理。对把握不准的政策性问题应与有关部门联系或请示上级审计机关。发现重大违法违纪问题,要及时逐级上报主管领导和上级审计机关。(四)各级审计机关要从促进、规范管理的角度,实事求是地分析问题产生的主客观原因,有针对性地提出从根本上解决问题的意见和建议,写出内容全面、分析深刻、建议可行的综合审计报告,于 9月30日前将纸质及电子文件上报省厅行政事业二处。联系人:张世锋电 话:037165648366 附件:1生均公用经费和两免一补专项资金审计调查报表2 省政府”十大实事”中关于学校建设资金审计调查表3加大教育投入资金违规违纪情况统计表4省政府 ”十大实事”中关于进一步加大教育投入的具体内容5参考法规目录附件4省政府 ”十大实事”中进一步加大教育投入的内容(一)将农村中、小学义务教育学校生均公用经费标准分别由375元和230元提高到500元和300元。在此基础上,又调增我省农村义务教育学校公用经费补助标准生每年均30元,专项用于取暖费支出。我省享受西部大开发政策的54个县(市)落实生均公用经费基准定额及取暖费所需资金,由中央、省财政按8:2的比例分担;其它县(市、区)所需资金由中央、省、省辖市本级财政按6:2:2的比例分担。(二)继续对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、免费提供教科书、补助农村寄宿制学校家庭经济困难学生生活费。继续免除城市义务教育阶段学生学杂费。农村寄宿生补助每年按250天计算,小学生每天2元,中央负担1元,县负担1元;初中生每天3元,中央负担1.5元,市负担0.5元,县负担1元。(三)实施167所农村初中校舍改造工程。(四)大力推进职业教育攻坚计划,改扩建50所左右中等职业学校和县级职教中心。(五)新建扩建12个特殊教育学校,保障残疾适龄儿童就学需求。附件5参考法规目录 1(豫财办教 15号)2 (豫政 22号)3 (豫财办教 347号)4河南省人民政府办公厅(豫政办 164号)5河南省人民政府 (豫政 48号)6 (豫财办教 4号)7 (豫财办教 173号)8(豫财办教 84号) 9 (豫教财 103号)10河南省教育厅 河南省财政厅 (豫财办教 25号)11河南省教育厅 河南省财政厅(豫财办教 163号)12河南省农村义务教育经费保障机制改革领导小组办公室(豫保障办 8号)13河南省教育厅 河南省发展和改革委员会 (豫教发规 116号)主题词:教育 政策 落实 审计 方案 通知 河南省审计厅办公室 3月16日印发