读书分享会主持稿.docx

读书共享会主持稿 读书共享会主持稿范文 由主持人于节目进展过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，那么是集会的灵魂之所在。下面是我为您整理了“读书共享会主持稿，期望能关怀到您。 读书共享会主持稿1 各位老师： 大家好！ 首先，特殊感谢学校给我这次时机。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的熬炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、伴侣们一同学习，一同成长，一同感受那份兴奋与欢快，是最欢快的事。我想，在学校领导的带着下，在全校老师的共同努力下，以我们的恳切与热心，确定会把我校的老师论坛活动开展的有声有色，红红火火。 老师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的老师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其坚韧的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生气。新课程改革以来，老师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢送！ 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，兴奋思考，指教迷津。 让我们在这孕育生气的春日里，与书籍携手同行，开场教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将布满才智，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重浅薄。 各位老师，本期老师论坛到这里就完毕了，让我们下周五再见！ 读书共享会主持稿2 各位领导、老师： 欢送参与今日的读书沟通会。 今日沟通会的主题是：我读书，我欢快，我成长。一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的奇异心灵。 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光辉。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？ 让我们在这孕育生气的春日里，与书籍携手同行，开场教育生涯的心灵之旅。那样，我们的课堂将布满才智，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重浅薄。今日将有5位老师登台，与大家共同共享他们读书的收获，教学的感悟。 首先有请老师，她沟通的题目是?感谢你，雷夫?。 雷夫的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作?第56号教室的奇迹?成为美国最热门的.教育畅销书之一，但他照旧坚守在他的56号教室，证明着一个老师能够在最小的空间里制造出最大的奇迹感谢老师与我们一起共享阅读雷夫的收获。 俗话说：“金无足赤，人无完人。同学更是如此，作为老师，我们该如何承受孩子的“不完善，请听老师和大家沟通。 你想“做奇怪的老师吗？如何做“做奇怪的老师呢？请听老师给大家推举的?做奇怪的老师?。 在全民阅读成为国家战略的今日，在国家立法推动全民阅读的当下，老师如何成为全民阅读的“领跑者，真正回来“文化人的学问分子本色？接下来有请老师，她发言的题目是?老师的阅读力?。 君子是我们中国人心目中的抱负人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子！下面就让我们一起跟随老师走进余秋雨的?君子之道?，去了解历史上的君子，去觉察身边的君子。 感谢五位老师带给我们的五本好书。 下面请老师进展点评。 感谢老师的精彩点评！ 听了五位老师的沟通，信任老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起共享。接下来我们做个小玩耍，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家沟通。 这两位老师的即兴发言太精彩了！ 在我们收获精神财宝的同时，学校也为我们预备了物质嘉奖。 请5位发言老师上台领奖，请 颁奖。 请2位幸运观众上台领奖，请 颁奖。 让我们借这次读书沟通会的东风，把读书当成一种习惯，一种犹如柴米油盐一样生活所必需之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同牢记：最是书香能致远！第 5 页