小学信息技术教师业务考试试题及答案.doc

小学信息技术教师业务考试试题一、填空题.（每题1分，共10分）1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于（ 1946 ）年。2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（ 二进制 ）。3、Excel工作表中最小操作单元是（单元格 ）.4、HTML是指（ 超文本标识语言 ）。5、传输控制协议/网际协议即( TCPIP ）属工业标准协议，是Internet采用的主要协议.6、计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是( RAM ).7、计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是（ 字长 ）。8、powerpoint文件的扩展名是( PPT ）.9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对( 科学计算 ）。10、计算机病毒通常隐藏在（外存 ）中。二、是非题。(每题1分,共10分)1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体，采用大规模集成电路集成在一块芯片上。（ 对 ）2在Windows 中，“回收站”不是硬盘上的一块区域。错3. 主频是决定微处理器性能优劣的重要指标.（ 对 )4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口.错5。 计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。（ 对 ）6在Word文档窗口中，能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。 对 )7一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。（ 错 ）8在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定,称为协议。( 对 ） 9当个人计算机以拨号方式接入Internet网时，必须使用的设备是调制解调器。（对 ）10Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。（ 对 ）三、单选题。（每题1分，共40分）1液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置，其英文缩写通常为（ A ）.ALCD BLDC CCRT DVGA2计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是（ D ）.AKB Bbit CGB DByte 3计算机中所有信息的存储都采用（D ）。A十进制 B十六进制 CASCII码 D二进制 4下列部件中，属于输出设备的是（ B ）。A键盘 B显示器 C鼠标 D扫描仪 学校 姓名 5下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（ B ）。A破坏性 B免疫性 C传染性 D潜伏性6下列选项中，不属于计算机犯罪特点的是( D ）.A智能性 B跨国性 C危害性 D触发性7下列选项中，不属于桌面显示属性的是（ C ）.A外观 B设置 C窗口 D屏幕保护程序8下列选项中，属于应用软件的是（ D )。ALinux BWindows CUnix DFlash9中央处理器的英文缩写为（ C ）。ACAD BCAU CCPU DCPR 10目前不生产中央处理器的公司是( D ）。AIntel BAMD CVIA DLegend 11Windows操作系统的显示屏幕称为（ D ）。A窗口 B操作台 C工作区 D桌面 12下列程序不属于Windows附件的是（ C ).A计算器 B记事本 C网上邻居 D画图13实现中西文输入法之间切换的快捷键是（ A ).ACtrl+空格键 BAlt+空格键 CShift+空格键 D以上都不对14在Windows下，硬盘中被删除的文件暂时存放在（ B ）。A根目录下 B回收站 C控制面板 D光驱 15合法的IP地址是（ D ）.A、202：196：112：50 B、202、196、112、50 C、202,196，112,50 D、202。196。112。50 16以下设备中，属于视频设备的是( C ）.A、声卡 B、DV卡 C、音箱 D、话筒 17下列（ B )代表教育组织的域名.Aint Bedu Cnet D com18TCPIP是因特网的（ C ）。A一种服务 B一种功能 C通信协议 D通信线路19电子邮件的英文简称是（ A ）。AEmail BFTP CTelent DBBS20下列选项中,不属于图像文件的格式是（ B ）。A bmp B dot Ctif D jpg 21“画图程序中不能保存的文件类型是（ D ）。A bmp B png C gif Dtxt22下列选项中，不属于视频文件的格式是( D ）。A AVI B RM C MPEG Dexe 23在Windows操作系统中，改变文件或文件夹的显示方式，应选（D ）菜单。A 文件 B编辑 C工具 D 查看24下列选项中，不属于杀毒软件的是（ D ）。A KV3000 B Kill3000 C Norton D Foxpro25Word程序启动后就自动打开一个名为（ D )的文档.A Noname BUntitled C 文件1 D文档126. 在Word中,（ A ）的作用是决定在屏幕上显示多页文本. A滚动条 B控制框 C标尺 D最大化按钮27. 在Word文档中创建表格,应使用（ B ）菜单。A格式 B表格 C工具 D插入28在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（ B ）菜单中的有关命令.A工具 B视图 C插入 D格式29在Word的编辑状态中，实现“粘贴操作的组合键是（C )。ACtrl+A BCtrl+C CCtrl+ V DCtrl+X 30在Word文档编辑区，输入数学公式，应选择( C ）菜单中的有关命令。A工具 B视图 C插入 D格式31在一个新建的Excel工作簿中，其默认的工作表数目是（ D ）.A8 B256 C65536 D332在Excel中，（ D ）是工作表的基本元素. A工作簿 B工作表 C行或列 D单元格33在Excel单元格中输入的字符,会自动( A )对齐。A左 B两端 C居中 D右34当启动Excel后,系统将自动打开一个名为（ C ）的工作簿。A文档1 BSheet1 C Book1 DExcel1 35在Excel中，输入正确的公式形式是( D ）。 Ab2d3+1 Bc7+c1 Csum（d1：b2） D=82 36PowerPoint的自定义动画中，可以设置（ D ）. A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、动画重复播放的次数37PowerPoint是( C )的软件.A编辑文本文件 B制作表格 C制作演示文稿 D设计配色方案38在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（D ）菜单中的有关命令.A视图 B工具 C插入 D幻灯片放映39PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等,被称为（D )。A元素 B单元 C窗口 D对象40在PowerPoint幻灯片中，插入一个电影剪辑，应选（ C )菜单的有关命令。A文件 B视图 C插入 D幻灯片放映四、简答题。(每题5分，共10分)1、冯诺伊曼原理主要内容是什么？2、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有哪些特征？五、教学设计。(15分) 给小学生教学认识Word 2003时，你认为这课的教学目标、教学重难点应怎么确定？六、案例分析。（15分)计算机作为现代文明的产物，已经渗透到了小学教育中了。由于网络的使用，很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”，家长拿他们没办法，教育、批评、打骂全没用，急得家长忍不住问:“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢？”请你帮帮忙。（提示：试从心理学角度对这一年龄段孩子作一分析，然后写出帮助方法。）参考答案一、填空题。1、1946 2、二进制码 3、单元格 4、超文本标识语言5、TCP/IP 6、RAM 7、字长 8、PPT9、科学计算 10、外存二、是非题。1、2、x 3、4、x 5、 6、7、x 8、9、10、三、单选题。1、（A） 2、（D） 3、(D） 4、（B) 5、（B) 6、(D） 7、（C）8、（D）9、(C)10、(D）11、（D） 12、（C ）13、（A） 14、（B） 15、（D） 16、（C）17、（B） 18、（C）19、（A） 20、（B)21、（D） 22、（D)23、（D）24、（D）25、(D）26、（A）27、（B）28、（B）29、（C）30、（C）31、(D）32、（D）33、（A) 34、（C） 35、（D） 36|、（D）37、（C） 38、（D)39、（D） 40、（C）四、简答题。1、采用二进制 存储程序 将计算机分成5个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备2、 （1)可激性 (2）隐蔽性 (3)潜伏性 （4）破坏性 五、教学设计。一）、教学目标:知识方面：1使学生了解Word字处理软件的功能.2使学生掌握启动和退出Word的方法3使学生认识Word窗口的组成。4使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的方法。技能方面：1提高学生输入汉字的能力.2培养学生的键盘操作能力。情感方面：培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。二）、教学重点：1Word字处理软件的用途和功能。2新建文档、保存文档的方法.三）、教学难点:保存文档的方法.六、案例分析.分析 从心理学角度上讲，少年儿童正是处于好动的年龄阶段，因此他们是不可能长时间做一件事情，不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的，尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的，同时一些家长由于忙于事业,而忽略了对小孩的教育，放任其的发展。 方法 1、利用学生的好奇心，创设情境，激发学生们学习的兴趣.“兴趣是最好的老师,学生对些新奇的、认为好玩的、有意思的事情,产生了浓厚的兴趣，便会为他认真扎实的学习打下了坚实的基础。 2、利用“游戏，把学习和娱乐相结合,培养学生们的学习兴趣。 3、利用创新欲望,提供机会，让学生自由发挥。由于计算机教学与其它学科不同，所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些，学生自己“练”的机会多一些.4、老师要多与家长沟通。老师、家长都积极地让学生学习、劳动，鼓励学生动手做自己感兴趣的事情.小学信息技术教师业务考试试题一、单项选择题。（每小题1 分，共30分。)1、 计算机发展到今天经历了四代，其中每一代主要使用元器件分别依次是( ) A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路 B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路 C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用 D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用 2、下列不属于计算机应用范围的是( ） A、科学计算和数学处理 B、计算机辅助设计和逻辑加工C、计算机发送电子邮件 D、财会人员用计算器填报财会报表 3、一个完整的计算机系统主要包括（ ) A、软件和硬件系统 B、主机和外设C、操作系统和应用软D、CPU、输入设备和输出设备 4、标准输入和输出设备是指（ ） A、键盘 B、显示器 C、键盘和鼠标 D、键盘和显示器 5、下面几种说法错误的是( ） A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大 B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小 C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作 D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能 6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节,它是由（ ）位二进制组成。 A、1 B、4 C、8 D、16 7、计算机中的信息都是用（ ）来表示。 A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、ASCII码 8、目前流行的计算机操作系统是( ） A、网络操作系 B、DOS和WINDOWS操作系统C、磁盘操作系统D、图形窗口操作系统 9、在DOS下下面文件名正确的是( ） A、WINH。DOCS B、abcdEFGHJ。xls C、rdfg.exe D、ASD/。*xc 10、当前目录为C:windowscommand，如果要在A：下建立一个TT目录，下面命令正确的是( ） 学校 姓名 A、MD A：TT B、MD TT C、C:MD TT D、C：MD A：TT 11、下面说法中不正确的是（ ) A、在DOS中当前目录不能删除 B、每一个磁盘都有且只有一个根目录，并且不能被删除 C、在DOS操作系统中，如果在一个子目录下有文件或其下一级子目录,该目录就不能被删除 D、在DOS系统中用DEL命令来删除子目录 12、关闭WIN98的虚拟DOS窗口方式，退回到WIN98桌面，下面哪一种方法是错误的( ) A、在操作状态下敲EXIT后回车 B、在窗口左上角的控制图标上双击鼠标左键 C、在窗口右上角的关闭按钮上单击鼠标左键 D、在窗口右上角的最小化按钮上单击鼠标左键 13、桌面是由（ ）组成 。A、图标 B、任务栏 C、图标和任务栏 D、图标、窗口和任务栏 14、WIN98中文件操作对象是指（ ） A、文件和文件夹 B、文件名和文件内容 C、我的电脑和资源管理器 D、磁盘和文 15、在WIN98的“我的电脑”、“资源管理器”中可以用来查看文件及文件夹，下面不属于选择查看方式的是（ ） A、大图标和小图标 B、列表 C、详细资料 D、属性 16、下面不属于多媒体系统播放和制作设备的是（ ） A、CD-ROM驱动器 B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡 C、超级VCD和高档电视机 D、声卡和话筒 17、根据网络覆盖范围,网络可以分为（ ) A、局域网 B、广域网 C、地区网 D、局域网和广域网 18、用于计算机内部不同汉字系统之间交流信息的基础（ ) A、内码 B、外码 C、音码 D、形码 19、在汉字编码中,没有重码的是（ ） A、字音码 B、流水码 C、形码 D、音形码 20、用于中英文输入法切换的是（ ） A、Shift + Ctrl B、Ctrl +空格键 C、Alt + Shift D、Caps Lock 21、在WORD中编辑修改以前有用文本时，不覆盖原文件并且保留这一次的修改，我们可以采用( ） A、用“文件”菜单中的“保存”命令 B、用“文件菜单中的“另存为”命令 C、用“文件”菜单中的“关闭命令 D、用“文件”菜单中的“退出”命令 22、在WORD中编辑文本时，对选择的文本不能设置文字修饰的是（ ) A、在“格式”菜单中选择“字体”命令进行设置 B、鼠标指向被选择的地方单击右键，执行快捷菜单中的“字体”命令 C、单击格式工具栏上相应的工具按钮D、在“工具”菜单中选择“字体”命令进行设置 23、在WORD中，“页面设置”的方法是( ） A、选择“文件”菜单中的“页面设置”命令 B、选择“编辑菜单中的“页面设置命令 C、选择“视图”菜单中的“页面设置”命令 D、选择“格式”菜单中的“页面设置”命令 24、在中文WORD97的表格处理中（ ） A、表格的行高可以调整，但表格的列宽不能调整 C、表格的行高、列宽都不能调整 B、表格的行高不能调整，但表格的列宽可以调整 D、表格的行高和列宽都可以调整25、在WORD文档编辑中,移动选定的内容不可以采用的方法有( ） A、拖动置放 B、剪切粘贴 C、复制-粘贴 33、 26、INTERNET网的标准中文译名( ） A、因特网 B、互联网 C、国际网 D、国际互联网 27、把两个以上运行不同的操作系统的局域网相连时可以选用（ ） A、中继器 B、网桥 C、路由器 D、MODE 28、在建立一个网络系统时，如果服务器和工作站的距离太远，最好选用（ ) A、中继器 B、网桥 C、路由器 D、网关 29、计算机病毒感染文件后一般使（ ) A、文件不变 B、文件字节数减少 C、文件被删除 D、文件字节数增加 30、电子邮件的内容可以是（ ） A、文本文件 B、语音、图像等媒体文件C、数据库文件 D、以上均可二、多项选择题.（每小题2 分，共30分。）1、关闭写保护口的软盘可以确保防止（ )。A、病毒侵入 B、磁盘不被格式化 C、数据丢失 D、数据写入 2、随机存储器（RAM）的特点有（ ） 。 A、RAM中的信息可读写 B、RAM是一种半导体存储器 C、RAM的存取速度高于磁盘存取速度 D、RAM中信息掉电可保存 3、在使用计算机时应该注意（ ）. A、机房清洁无尘 B、保持良好通风 C、电源保持稳定 D、开、关机时打开电源有先后顺序 4、防治计算机病毒主要使用的方法（ ）。 A、防止写操作，如软盘写保护、不乱用来路不明的软盘盗版光盘等B、及时使用反病毒软件检查并清除病毒 C、在计算机上安装防病毒软件或防病毒卡 D、目前市面上流行的反病毒软件有KV300、AV95、KILL95、瑞星等 5、DOS系统常用的启动方式有（ ）。 A、冷启动 B、按下键盘上CTRL + ALT + DEL热启动 C、按下计算机面板上RESET 进行复位启动 D、按下面板上POWER 键重新热启动 6、在WIN98中可以进行以下的磁盘操作（ ） 。 A、格式化 B、磁盘清理和压缩 C、磁盘扫描 D、磁盘碎片整理 7、多媒体信息的主要特点有（ )。 A、文本信息 B、声音信息 C、图象信息 D、电视信息 8、国家信息基础设施应包括（ ）。 A、信息设备 B、信息资源 C、通讯网络 D、人力资源 9、信息高速公路是由（ ）等组成的信息服务网络 A、通讯网络 B、计算机C、日常电子设备 D、数据库 10、网络的拓朴结构分为( ） 。 A、星形 B、环形 C、树形 D、总线型 11、计算机网络的功能主要是实现资源共享,包括（ ）共享。 A、硬件 B、软件 C、数据 D、维修技术 12、一个计算机网络系统一般应由（ )等部分组成 。 A、网络软件 B、计算机系统C、打印机 D、通讯部件 13、广域网与局域网相比，主要有（ ）等差别 。 A、广域网比局域网覆盖地域大 B、广域网比局域网数据传输率低 C、广域网比局域网投资大 D、广域网比局域网数据传输误码率低 14、能在EXCEL单元格中输入的文本包含（ ) 。 A、汉字 B、英文字母和数字 C、空格 D、键盘能输入的所有符号 15、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有（ ）特征。 A、可激性 B、隐蔽性 C、潜伏性 D、破坏性 三、简答题.（每题5分，共10分）1、在WIN98中打开文件的方法有有哪些？2、在WORD文本编辑时,对一段文本进行删除可采用的方法有哪些？四、教学设计。（15分）试对查找文件一课作教学设计。五、案例分析.（15分）教学场景:（教师B在做调查时发现93的学生上网搜索过信息,但60%以上的学生用于娱乐，而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。）师B：上一节课我们在四个班级做了网上问卷调查。这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。（屏幕呈现调查结果图.）师B：上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”，结果绝大部分同学回答说没有。这与我们调查中93的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了？(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。)师B：好!这节课我们通过完成一些任务，使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目,认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。师B：（呈现任务）搜索下列内容：任务l：(必做)几何画板程序下载。任务2：(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的？数字大约是多少？评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示？任务3：(可选）查找“奥运五环的象征意义，作为今天的日记。请根据以上材料回答下列问题:1从以下角度，讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作：（1）是否结合学生的实际经验，恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计：（2）是否对搜索技巧进行了归纳和总结，而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息.（3)其他角度.参考答案一、单选ADADD CABCA DDCAD CDABB BDADC DCADD二、多选。1、ABCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABC6、ABCD 7、ABC 8、AC 9、AC 10、ABD11、ABC 12、ABD 13、ABCD 14、ABC 15、ABCD三、简答。1、 双击文件名 单击“开始”菜单“程序程序图标 使用“开始”“运行”命令双击桌面上的程序快捷图 2、将光标放在要删除文本第一个字符前敲DEL 删除文本将光标放在要删除文本最后一个字符后敲退格键删除文本 将要删除文本字符全部选择后敲DEL 删除文本将要删除文本字符全部选择后执行菜单中的“删除”命令 四、教学设计教学目的和要求1、了解文件和文件夹的基础知识；2、初步认识“资源管理器”；3、掌握查找文件的一般方法. 教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。教学过程一）、新课导入同学们，在学习计算机的过程中,你最喜欢干什么？有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。 二）、教学新课（一）介绍文件和文件夹.电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。（图示）练习：说出下列文件分别是什么类型文件。文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名,“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样.（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。(结合图介绍)我们根据需要，可以将文件放在文件夹中（图示文件夹)，在文件夹中，可以有文件和文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。（二）在“我的电脑中查找文件。、怎样打开“我的电脑?、我们可以打开某个盘，来查看文件信息.我们可以根据需要,选择图标的排列顺序。、如果再打开某个文件夹,就可以查看该文件夹的文件信息。练习：（）查看软盘中有那些类型文件？文件夹中有什么类型文件?（)打开C盘,看有没有five.exe文件。（三）在“资源管理器”中查找文件、教学怎样打开“资源管理器”。（师示范）、它与“我的电脑”窗口有什么不同？重点介绍“所有文件夹框 ：选择盘或文件夹,右边框中就会出现内容。练习：查看盘的文件夹和文件。 观察:“-”号分别表示什么? 我们要看一个文件夹的内容怎么办？练习：找一下盘的windows文件夹中有没有readme。txt文件.、还有什么方法可以打开“资源管理器”？看“试一试”。练习：在D 盘的five文件夹下找一个应用程序,然后打开它。三）、全课总结 （略） 五、案例分析。教师B结合了学生的实际经验，采用“网上问卷调查方式”对学生的情况有一定的了解，并呈现出具体数据，进行了教学设计。在新课程标准中要求教师应注重学生的主体地位，在教学中应该培养学生的动手能力,让他们自己通过亲身体验才能了解这些内容，教师可以通过任务驱动方法，让学生通过合作、探究、自主学习等方法来进行有效的学习,能让学生真正溶入到学习当中去，让他们自己动手操作,这样更能加深对知识的学习,师B在这方面做的较好。另外，老师还应在学生做完任务后,做出总结，指出学生在操作过程中出现的问题，给他们做出评价与修改。教师B没有进行归纳总结，只是将知识简单地通过任务进行简单地呈现使用搜索引擎查找信息.对于这节课的内容，教师可以先结合一些较为接近学生生活的案例进行搜索演示，然后再总结搜索技巧,之后再以不同的搜索引擎作为例子来说明不同搜索引擎之间的差异,这样效果会更好一点。