三年级写景作文训练一.pptx

写景作文训练（一）写景作文训练（一）一、大家说一、大家说说图片上展说图片上展示的是什么示的是什么季节的景色季节的景色？根据是什？根据是什么？么？二、积累好词：二、积累好词：n n春回大地春回大地春归大地春归大地 n n春到人间春到人间春满人间春满人间n n风和日丽风和日丽风和日暖风和日暖 n n春光融融春光融融春暖花开春暖花开 n n生机勃勃生机勃勃百花争艳百花争艳 n n百花盛开百花盛开欣欣向荣欣欣向荣n n百花齐发百花齐发百鸟争鸣百鸟争鸣 n n万物复苏万物复苏万紫千红万紫千红n n草长莺飞草长莺飞花红柳绿花红柳绿n n春色怡人春色怡人春色迷人春色迷人三、学会把句子写生动1、拟人化2、比喻法拟人法拟人法仿写练习一阵春风吹来，在风中飞舞的小鸟对大地说：“_。”微风习习，在清澈的河里游泳的小鸭子说：“_。”比喻法仿写练习碧绿的草地远远望去，就像_蔚蓝的天空中，飘着朵朵无瑕的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态，变幻莫测。四、写景文章的要求：四、写景文章的要求：1、抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中、抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中所写景物的特点。所写景物的特点。例如：春季例如：春季小草小草-绿油油、弯着腰绿油油、弯着腰露珠露珠-晶莹、闪烁着晶莹、闪烁着柳树柳树-桃花桃花-小鸟小鸟-百花百花-蝴蝶、蜻蜓蝴蝶、蜻蜓-2、层次清晰：注意描写有层次，学会、层次清晰：注意描写有层次，学会定点观察，移步换景。定点观察，移步换景。写景顺序：写景顺序：空间顺序（从上到下、从左到右、从远到近空间顺序（从上到下、从左到右、从远到近-）3、突出重点：安排好详略，突出所、突出重点：安排好详略，突出所写景物的最鲜明的特色。写景物的最鲜明的特色。4、灵活写景：有意识地选用描写景、灵活写景：有意识地选用描写景物的方法：拟人、比喻等。物的方法：拟人、比喻等。牛刀小试：牛刀小试：运用今天学习的方法，用生动优美的语言描写春天的景物。课外写作实践请小朋友发挥想象，写一篇日记，最好是描写一处春景。1、要求描写以下的景物：风筝、蓝天、白风筝、蓝天、白云、蝴蝶、蜻蜓、草地、花朵、小朋友云、蝴蝶、蜻蜓、草地、花朵、小朋友-2、句子生动（拟人、比喻等手法）3、字数150字左右