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第1课 隋朝的统一与覆灭
(一隋朝的建立与统一
1.建立:581年,北周外戚杨坚称帝建立以大兴为都城的隋朝,年号开皇。“开皇之治”
统一:589年,隋灭陈,统一全国。
注:三省六部制(隋朝确立,唐朝完善
三省:内史省(决策、门下省(审议、尚书省(政务或执行
(二科举制度的创建(隋朝创建
1.古代选官制度的变化:
两汉时,推荐制是选官的重要方式。魏晋南北朝时期,主要采用九品中正制选官。 隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”。 2. 科举制:隋炀帝开设进士科,科举制度正式创立。 主要特征是分科考试 、 择优录取,相对公平和公开。
影响:为国家选拔一批门第不高、有真才实学的人,科举制度前后延用了1300 年,对我国历史有深远影响。 (三大运河的开凿
隋炀帝时,开凿了贯通南北的大运河。(605年动工
隋朝大运河以洛阳为中心,东南起余杭(杭州;北达涿郡(北京。 由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
影响:沟通南北,促进了南北经济文化的交流和政治联系的加强。 (四隋朝灭亡618年 原因:隋炀帝的暴政
第2课 从贞观之治到开元盛世
1.唐朝建立:618年,李渊(唐高祖称帝,建立唐朝,定都长安。
2.唐太宗李世民:年号:贞观 “贞观之治” 治国政策(贞观之治的原因:
①选用良吏,提高行政效能(长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等 ②轻徭薄赋,减轻农民负担。允许农民交纳一定的实物替代劳役
③简法轻刑,修订法律。(《贞观律》④重视教育,大力培养人才
⑤实行恩威并施的民族政策,改善民族关系(唐太宗被拥戴为“ 天可汗 ”。
3.中国历史上唯一的女皇帝武则天(武曌,国号周。
4.唐玄宗(李隆基:主要年号:开元 “开元盛世”
治国政策:(开元盛世的原因
①任用贤能(重用姚崇 、宋璟 ②采取措施发展农业生产
③整理财政 ④废除严刑酷法 ⑤倡导节俭
(杜甫《忆昔》:忆昔开元全盛日···
第3课 盛唐的社会景象
(一 经济繁荣:
农业:①盛唐时期,创制出曲辕犁和水转筒车等新式农具。
②北方以粟、麦为主,冬小麦栽培日见重要。南方以水稻为主。南方也种植小麦。江浙地区成为新的蚕桑基地。茶叶产量迅速提高,出现一批名茶。
手工业:①分工细致、部门众多;②代表:丝织业和陶瓷业。越州(越窑的青瓷质如翠玉;邢州(邢窑的白瓷釉色如雪。“唐三彩”工艺精湛,造型多样,是我国古代著名的工艺品之一。
(二开放的社会景象:
①都城长安是全国的政治、经济和文化中心,也是开放的国际性大都会 ②比之前朝后代,盛唐妇女的地位相对较高。 (三诗歌的繁荣:
山水田园派:孟浩然和王维边塞诗:高适和岑参、王之涣是边塞诗人的代表。 浪漫主义:李白 “诗仙” 现实主义:杜甫 “诗圣” (李白和杜甫生活的年代环境不同,故风格不同
第4课唐朝的民族关系与对外关系
(一唐朝的民族关系:
1、唐朝与吐蕃友好交往
吐蕃是藏族的祖先。7世纪,松赞干布统一吐蕃。定都逻些。
唐太宗时,文成公主远嫁松赞干布。密切了汉蕃关系,加强了汉蕃经济文化交流。(二唐朝的对外交往:
①日本遣唐使来华:日本官方十多次派遣唐使到唐朝访问。
空海、阿倍仲麻吕(晁衡是突出的代表。影响:促进中日文化交流
②鉴真东渡:鉴真六次东渡日本。(传播唐朝文化
③玄奘西行:中国古代称印度为天竺。I(学习佛教文化
贞观年间,玄奘从长安出发,到天竺学习佛学。写成《大唐西域记》
玄奘(高僧、旅行家、佛经翻译家。
3、唐朝的民族政策的特点:开明和平等唐朝对外政策的特点:开放
隋唐的时代特征:繁荣与开放
第5课从“安史之乱”到五代十国的分裂
1、唐玄宗后期年号天宝。755年安史之乱(安禄山、史思明爆发,
★安史之乱是唐朝由胜到衰的转折点。
2、安史之乱后唐朝形成藩镇割据局面,末年王仙之、黄巢发动农民起义,
907年朱温建立后梁唐朝灭亡。
3、唐朝灭亡后中国进入五代十国时期。
4、五代十国:★五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
都城:五个政权都在汴梁;统治地区:黄河流域。
十国:除北汉外,其他九国都在南方。
5、五代十国时期的社会特点:国家分裂,政权并立;南方相对稳定,北方战乱不断。这一时期,我国经济重心有北方向南方转移的态势已相当明显;后周世宗柴荣为结束
全国分裂割据局面奠定了一定基础
第6课北宋的政治
1、建立:960年赵匡胤(宋太祖、陈桥兵变建立宋朝,定都东京(今开封,史称北宋。到979年基本结束了五代十国的分裂局面。
2、宋太祖加强中央集权的措施:
①军事上:中央:设法削夺朝中大将的军权(杯酒释兵权。地方:调精兵入中央军队,禁止地方招兵;
②政治上:在中央:设政事堂掌管行政、枢密使掌管军事、三司使管理财政,国家大事都由皇帝决定在地方:中央派文官任州、县主官,在州之上设转运使管理地方财政。
3、重文轻武的时代:
治国特点:“重文轻武”,宋朝为防止武将对中央集权造成威胁,重用文臣、抑制武将:①选用文官担任中央和地方的要职②帅兵一般由文官担任主帅;③科举制度日趋完善但主要是选拔文士。这样一来,巩固北宋统治但也导致国家军队战斗力下降,文官缺乏作战经验
第7课民族政权的并立
一、北宋与辽及西夏的对峙:
1、辽的建立:时间:916年建立者:耶律阿保机都城:上京
2、北宋与辽的战与和:
①战争:986年北宋伐辽,失败。1004年,辽伐宋,失败。
②宋辽议和:时间:1005年盟约:澶渊之盟
内容:双方结为兄弟之邦,宋每年给辽绢20万匹,银10万两(岁币
影响:积极:双方边境相对稳定,经济文化交往频繁。
消极:增加了北宋人民的负担
3、西夏的建立:
时间:1038年建立者:元昊都城:兴庆(宁夏银川
4、辽与西夏的议和:双方设“榷场”,互通有无。
5、金的建立:时间:1115年建立者:完颜阿骨打都城:会宁
6、1125年金灭辽。1127年金军攻下东京,北宋灭亡。(靖康之变
7、南宋建立:时间:1127年建立者:赵构都城:临安(杭州
8、岳飞抗金:郾城大捷。岳飞→抗金英雄
9、南宋与金的议和:“绍兴和议”
时间:1141年内容:南宋向金称臣,淮水至大散关一线以北的土地归金,以南归南宋。南宋每年向金纳银25万两,绢25万匹。
影响:双方战事基本停息,北方经济恢复,南方经济发展。
第8课宋代南方经济的发展
一、农业的发展:
原因:水利兴修、耕地广为开辟、精耕细作技术走向成熟、人口增加
表现:①水稻成为最重要的粮食作物②小麦、粟和豆类在南方扩大种植
③棉花和茶叶成为重要的经济作物
④踏犁、秧马、牛转翻车等先进农具的大量使用
二、手工业的的进步:
两宋时,南方成为我国手工业生产最繁荣的地区
表现:①制瓷业大规模发展,景德镇窑、龙泉窑、哥窑
②造船业的进一步发展
③丝织业在江浙一带获得很大发展,棉纺织业在南方兴起
三、经济重心难移:
原因:北方人口的南迁;南方相对安定;南方优越的优越的地理
和气候条件;南方统治者的重视
过程:开始南移→南移加快→完成南移
(三国两晋南北朝时(唐后期到五代(两宋时表现:“苏湖熟,天下足”(苏州和湖州成为粮仓
“国家根本,仰给东南”(国家财政,主要来自东南地区
第9课蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古:
1206年,铁木真被尊推为大汗,号称“成吉思汗”建立大蒙古国
巩固统治的措施:实行军民合一的千户制;制定法律,设置最高行政和司法官;扩建防卫军;创制蒙古文字
二、蒙古的扩张:
1227年,蒙古灭西夏;1234年,蒙、宋夹击灭金。
三、元朝建立:
时间:1271年建立者:忽必烈都城:1272年,定都大都(今北京
第10课元朝的统一
一、元灭南宋:
时间:1279年,灭南宋。实现统一。
意义:结束了唐末五代以来的割据和分裂局面,实现全国的统一,促进经
济的发展和民族的融合。
民族关系发展的表现:契丹族、女真族和汉族融合,统称“汉人”
形成新的民族——回族
二、行政制度:
1、中央:设中书省管理全国政务
地方:设行省制(职能:统一管理地方军事、行政和财政事务,
全国设10个行省,元大都附近由中书省直接管辖2、行省设立的意义:
巩固了国家的统一;是我国政治制度史上的一项重大改革;对后世行政
区划影响很大;行省的设立是中国省制的开端。
3、元朝设澎湖巡检司管理澎湖和台湾
4、管辖西藏:
①在中央设宣政院(职能:主管全国的佛教事宜和西藏的军政要务
②在西藏设宣慰使司(只能:管辖西藏具体事务
意义:元朝时,西藏正式归属中央政府管辖。
第11课宋元时期的城市生活
一、城市的繁荣:
1、北宋东京:打破住宅区与商业区分置的布局;经营时间没有限制
2、南宋临安:市内的摊点场地以“行”和“团”相称
3、元大都:出现集中销售商品的市场;
马可波罗说,这里(指大都的货物比世界上任何一个城市都要多。
4、纸币交子的出现:
时期:北宋时期原因:为适应大宗买卖的需要,方便商人的交易。
地区:四川成都地位:是世界上最早使用的纸币
二、都市生活:——丰富多彩
1、北宋时,有“正店”和“脚店”。
2、两宋时,专供娱乐的场所“瓦子”,瓦子内供表演的地方叫“勾栏”
3、临安城内遍布“苑囿”,喝茶品茶成为城市生活中不可缺少的内容
4、元大都街巷排列整齐,居民多住四合院
三、宋词、元曲的流行:
1、宋词:词在两宋时达到巅峰
豪放派:北宋的苏轼(开创者——代表作:《念奴娇·赤壁怀古》
南宋辛弃疾(爱国词人——代表作:《永遇乐·京口北固亭怀古》
婉约派:北宋的柳永(作品具有市井色彩——《雨霖铃·寒蝉凄切》
南宋的李清照——《声声慢·寻寻觅觅》
2、元曲:包括散曲和杂剧
元杂剧的奠基人——关汉卿——《窦娥冤》,被提名为世界文化名人。
12、领先世界的科学技术
一、活字印刷术的发明:1、隋唐时,雕版印刷术。2、北宋中期,毕昇发明活字印刷术它的发明促进了文化的传播,对人类文明作出了伟大的贡献。3、元代时,王祯发明转轮排字盘
二、指南针应用于航海:
1、指南针的发明:司南(战国——指南针(北宋——罗盘——(南宋
2、指南针的应用:北宋时,开始应用于航海业
3、传播:12世纪,指南针经阿拉伯传入欧洲
4、影响:促进了世界航海业的发展,为新航路的开辟创造条件
三、火药:时期:唐朝
运用:唐朝末年开始运用于军事,宋元时期广泛运用。
影响:促进了经济和科学的发展,推动了人类社会的进步。
四、对中国四大发明的认识:
中国的四大发明为世界文明的发展做出了巨大的贡献
第十三课明朝的统治
一、明朝的建立:时间:1368年建立者:朱元璋(明太祖年号:洪武
都城:应天(今南京
二、朱元璋强化皇权的措施:
政治上:①在地方,废行省设三司
②在中央,取消中书省;废丞相制,权分六部。(诛杀胡惟庸
军事上:设五军都督府与兵部相互牵制,独掌军权
③利用锦衣卫实行恐怖统治。锦衣卫与后来设置东厂、西厂等特务机构合称“厂卫”。
④实行八股取士:明清时期,仍采用科举考试选拔官吏,但沦为八股取士。
内容:朱熹的《四书集注》(四书五经形式:呆板,不能有自己观点。
危害:禁锢了人们的思想、阻碍了文化的发展。
第十四课明朝的对外关系
一、郑和下西洋:
①原因(目的:扩大明朝在海外的影响,宣扬国威。
在位皇帝:明成祖朱棣
②时间:1405-1433 第一次下西洋:1405年,
路线:刘家港(出发点占城爪哇苏门答腊印度古里(第
一次到达地点后返回。
次数:7次经过30多个国家和地区③最远:到达红海沿岸和非洲东海岸。
④意义:扩大了中国与亚非国家的经济文化交流。与30多个国家建立了友好关系,是世界航海史上的壮举。⑤对郑和的评价:世界杰出的航海家。
二、戚继光抗倭:①倭寇:指14-16世纪,日本海盗。
②倭患严重的原因:明朝中期,朝廷腐败、边防松弛、海禁政策、奸商与倭寇相勾结③戚继光抗倭:组建“戚家军”、创造“鸳鸯”战术,写成军事名著《纪效新书》和《练兵实记》,著名战役:台州之战,九战九捷。
④评价:戚继光是民族英雄。“封侯非我意,但愿海波平”(戚继光名言表现了戚继光不顾个人利益,为国家安危、人民疾苦,一心平息倭寇的情操。我们要学习戚继光为国为民的情操与胸怀。
三、1553年葡萄牙占据澳门,1623年荷兰侵占台湾。
第十五课长城与北京
1、明长城:修建原因:加强对蒙古族和女真族的防御,重修长城。
起止点:西起嘉峪关,东到鸭绿江
地位:全长6000多公里,是历代规模最大防御设施最完善的城防工程。
2、北京城:(明成祖朱棣把都城从应天迁至北京
宫城是核心布局:独特的凸字形布局;
地位:它是世界上现存最大最完整的的宫殿建筑群。
第十六课明朝的科技巨著
1、《本草纲目》——(明代药物学巨著。
①作者:医学家李时珍。②主要内容:收录药物1800多种,对所载
药物重新进行了分类,全面总结了我国药物学的成就。③特点:图文并茂
④影响(地位:使我国的药物学研究达到一个新的高度,流传到日、英、法等国,
为世界医药学做出了重大贡献
2、《天工开物》:(明朝末年①作者:明末宋应星(“中国的狄德罗”
②内容:涉及30多个生产部门,全面总结当时农业和手工业生产技术和经验。
③思想:体现人与自然和谐相处的思想
④地位:被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。
3、《农政全书》:(明朝末年①作者:徐光启②内容:基本囊括古代农业生产和人民生活的各个方面,介绍了欧洲的水利方法。③特点:集古代农业之大成并吸收西方科技知识。
④地位:这是一部重要的农业百科全书,在中国古代科技史上占有重要地
第十七课李自成起义推翻明朝
一、起义的原因:
1、明朝后期的腐朽统治:
①政治上:皇帝大兴土木、沉溺酒色,不理朝政,导致吏治败坏,宦
官专权
②经济上:土地兼并严重(侵占民田,豪族加重剥削;增派“三饷”
③社会上:政局动荡,社会矛盾异常尖锐。1627年澄城农民起义
拉开了明末农民起义的序幕。
2、直接原因:明朝末年,陕西地区自然灾害频繁发生,统治者照样催税
逼粮。
二、过程:1、1627年,澄城农民拉开起义序幕2、1640年,打到河南。
3、1643年,在襄阳初建政权,被拥戴为“新顺王”
4、1644年在西安正式建国,
国号“大顺”,同年攻克北京,明朝灭亡。
三、结果:起义军撤离北京:李自成与吴三桂大战于山海关。清军顺利入关
李自成队伍壮大的原因:提出“均田免粮”、“平买平卖”等口号
开仓放粮,救济饥民
第十八课清朝君主专制的极端强化
一、清朝的建立:
1616年,努尔哈赤建立金国(称后金。皇太极改女真为满洲、改国号为清。
1644年,顺治帝定都北京实现了清国从东北地方政权向全国政权的转变。
二、强化清朝君主专制的主要措施:
1、设立军机处:①初建:雍正时设军机处,协助皇帝处理军务。②扩展:扩展为协助皇帝管理一切军政要务。③结果:军机处凌驾于内阁和议政王大臣会议之上。但是军机处没有独立决策权,只是皇帝行使大权的工具。④职能:跪受笔录,上传下达
⑤影响:把中国封建君主专制发展到顶峰
2、清朝大兴文字狱:(从康熙开始到乾隆是达到顶峰①目的:统治者为了集权需要,加强思想控制;②含义:统治者故意挑剔文字的错误而制造的冤狱。
③影响(危害:它严重阻碍了我国社会的进步和文化的发展
3、毁书与删书:①目的:禁锢人们思想,强化君主专制。②表现:大量销毁和删改古典文献。③典型:乾隆编撰《四库全书》;④影响:使不少极有价值的历史文献绝迹或严重失真。是继秦始皇焚书坑儒以来中国古代文化遭受的又一次浩劫。
第十九课清朝前期的兴盛
1、农业:原因:统治者的重视,采取了一系列措施发展农业生产。
表现:耕地面积大幅增加,水稻等粮食产量提高、原产美洲的玉米和甘薯推广种植。棉花等经济作物广泛种植。
2、手工业:表现:①生产工具改进、技术提高、规模扩大、分工更细。②制瓷业中心:景德镇,规模扩大,工艺水平有新突破;③南京成为新的丝织业中心;④棉纺织业:棉布花色式样繁多;⑤矿冶、采煤、造纸业得到了发展。
3、商业:
原因:农业、手工业的发展促进了商品的流通。
表现:农村:集贸市场快速发展;城镇:集市多样,店铺林立,商品繁多,交易活跃。北京、汉口、苏州、佛山是清朝前期的四大商业城市,号称“天下四聚”。
4、人口增长:(道光14年达4亿多
原因:清朝前期,由于国力强盛,社会稳定,耕地扩大;推行“滋生人丁,永不加赋政策影响:有利于生产发展,但也带来严重的社会问题。
5、康乾盛世:(清朝康熙至乾隆年间,经济恢复并发展,国家巩固社会相对稳定,一派“盛世”景象,史称“康乾盛世”或“康雍乾盛世”。
第二十课统一多民族国家的巩固和发展
1、郑成功收复台湾;①背景:17世纪(1623年,荷兰殖民者霸占台湾。
②经过:1661年,郑成功率军从金门出发,横渡台湾海峡,攻破赤崁城,围困台湾城。
③结果:1662年初,荷军投降,台湾回到祖国怀抱。④评价:郑成功是民族英雄。
2、台湾府的设置： ①1683 年康熙帝命施琅武力统一台湾②1684 年设置台湾府；隶属福建省 ③意义：巩固了清朝对东南边疆的统治，维护了国家的统一。 3、对西藏的管辖： 清初，顺治帝册封喇嘛教首领五世达赖、康熙帝册封五世班禅。 雍正时设置驻藏大臣，代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。 乾隆，确立“金奔巴瓶”制度。 作用：进一步加强了清朝对西藏的管理，有利于维护国家统一。 4、巩固西北边疆： ①康熙乾隆年间先后平定了噶尔丹、大小和卓叛乱②设置伊犁将军（新疆） 。 ③意义：维护了祖国统一和领土完整，促进了国家的巩固和发展。 5、清朝的疆域： （奠定了现代中国的疆域版图） 东起库页岛、台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，西迄帕米尔、巴尔喀什池北岸，北接 外兴安岭、萨彦岭，南达曾母暗沙 第二十二课 1、长篇小说《红楼梦》 ：清朝曹雪芹 清朝的文学与艺术 ①主线：荣国府、宁国府两个贵族大家庭的盛衰过程。 核心：贾宝玉和林黛玉、薛宝钗的爱情和婚姻 主要内容：描写了封建社会末期的社会生活，深刻揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶，揭 示出其必然走向崩溃的历史命运。 ②特点：全书结构宏大，语音传神，人物刻画栩栩如生。 2、京剧：兴起于清朝中后期，形成于北京地区，唱、念用北京语音，故称京剧。 ①特点： 集唱、 念、 做、 打、 舞于一体的综合性舞台艺术。 ②主要声腔： 二黄腔和西皮腔。 ③演奏乐器：主要以京胡为主，伴以管乐和打击乐。④角色：生、旦、净、丑等行当。 京剧已成为我国最主要的剧种，被视为“国宝” 。 第二十一课 清朝中期后的社会危机 1、吏治败坏：表现：统治阶级上层奢靡、贪污受贿、官吏敷衍塞责、不求进取。 影响：激化了社会矛盾。 2、人地矛盾：人口增长与耕地不足，再加上剧烈的土地兼并，致使整过社会 日益动荡不安。 3、闭关政策： （乾隆帝） ①严格限制外商活动和国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策（只 许广州一地与外国通商） 。 ②影响： 积极： 对抵御外国侵略起到一定的作用； 消极： 切断了中外经济文化交流的通道， 影响了中国吸收世界先进文化和科技， 阻碍中国经济文化发展。 是中国近代落伍的主要原 因之一。
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